baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)

baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)

ID:18067089

大?。?7.00 KB

頁數(shù):10頁

時(shí)間:2018-09-13

baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
資源描述:

《baidu版孟璇教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、教學(xué)基本信息課題二年級上Unit6lesson21(1)主題ChristmasDay學(xué)科英語年級二年級教師孟璇學(xué)校朝陽區(qū)京通小學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)創(chuàng)建活動課的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感。在《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中,對于英語課程的教學(xué)模式倡導(dǎo)的是以創(chuàng)設(shè)情景和活動為主的教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的主體能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和語感。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于二年級的孩子來說,要求能夠使用簡單的英語句子表述自己的心情和贊美他人的能力。并能在教師創(chuàng)設(shè)的聽,做,說,唱,玩,演的方式活動中,積極參與,大膽表現(xiàn),在其中體會和感受英語學(xué)習(xí)的樂趣

2、。從而掌握所學(xué)的知識內(nèi)容。本堂課中,我設(shè)計(jì)了聽并跟唱歌曲IwishyouamerryChristmas的活動環(huán)節(jié),讓孩子在唱的過程中了解圣誕節(jié)。在閱讀理解的活動中作題,讓學(xué)生也動起手來,進(jìn)行簡單的書寫,培養(yǎng)孩子寫的能力。另外,在活動看圖逛動物園的活動中,讓學(xué)生進(jìn)行討論,并在真實(shí)的情景中運(yùn)用本課所學(xué)的重點(diǎn)句型Lookatthis….How…itis!讓孩子活學(xué)活用,能做到句型的靈活使用。在評價(jià)方面,《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中說的是目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我在本課中設(shè)計(jì)的評價(jià)方式,與本課的內(nèi)容緊密聯(lián)系,采用競賽式的圣誕樹的裝飾的方

3、式。讓學(xué)生自主裝飾自己的圣誕樹,并看誰樹上的裝飾物多,哪組為獲勝。并在評價(jià)總結(jié)時(shí),也同樣運(yùn)用本課所學(xué)的功能句型LookatthisChristmas.Howcolorfulitis!來贊美自己組的圣誕樹。這樣孩子在學(xué)的過程中就會更有興趣,表現(xiàn)的更加積極。學(xué)習(xí)效果也就更好。教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:1.主體課文:It’sChristmasDay.MerryChristmas!MerryChristmastoyou,too!forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRA

4、compliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans9LookatthisChristmastree.Howcolorfulitis!1.詞匯與短語:掌握:it,tree,card,gift認(rèn)讀:abell,aChristmascard,Ch

5、ristmasgifts,SantaClaus2.交際用語和句型:LookatthisChristmastree.Howcolorfulitis!學(xué)生情況:二年級的學(xué)生對節(jié)日的內(nèi)容比較有興趣。孩子在一年級的上學(xué)期,已經(jīng)初步認(rèn)識了Christmas這個(gè)節(jié)日,學(xué)會了在這一天如何問好的句子:MerryChristmas!所以為本課的學(xué)習(xí)有了基礎(chǔ)。在本學(xué)期的第2單元中,我們學(xué)習(xí)了形容詞,像big,small,long,short,cute這樣的詞。為這節(jié)課的練習(xí)和學(xué)習(xí)感嘆句做個(gè)鋪墊。教學(xué)方式和手段:技術(shù)準(zhǔn)備:多媒體課件教師準(zhǔn)備多媒體課件,單

6、詞卡片,課文主題圖,錄音機(jī),閱讀材料。學(xué)生準(zhǔn)備:閱讀材料,學(xué)習(xí)用具。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):向?qū)W生滲透西方文化知識,讓學(xué)生感受圣誕節(jié)的氣氛。并能知道和了解圣誕節(jié)的日期和與其相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容信息。并能在實(shí)際情境中贊美事物表達(dá)情感。能力目標(biāo):1.能聽懂、會說“Howcolorfulitis!”并能在實(shí)際情景中贊美事物表達(dá)情感。2.能聽、說、讀、寫it,tree,card,gift,認(rèn)讀abell,aChristmascard等4個(gè)詞語,并能用英語進(jìn)行描述。3.能正確朗讀課文,表演對話。知識目標(biāo):1.能聽懂、會說“Howcolorfuli

7、tis!”并能在實(shí)際情景中贊美事物表達(dá)情感。2.能聽、說、讀、寫it,tree,card,gift,認(rèn)讀abell,aChristmasforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsarecle

8、ar;(D)theborrower,guarantorloans9card等4個(gè)詞語,并能用英語進(jìn)行描述。教學(xué)重點(diǎn):表達(dá)贊美事物的句子:LookatthisChristmastree.Howcolorfulitis!教學(xué)難點(diǎn):表達(dá)贊美

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。