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《社會學(xué)其它相關(guān)畢業(yè)論文 概念生成論》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號:XXXXXXXXX姓名:XXX專業(yè):社會學(xué)其它相關(guān)論文題目:概念生成論指導(dǎo)老師:XXX二〇一一年十二月十日 論文關(guān)鍵詞:概念生成元素組合式概念語言學(xué) 論文摘要:研究概念的生成,有其理論價值和實用價值。概念的生成也可通過元素組合的方式產(chǎn)生,這是一門新興的學(xué)科,是科學(xué)研究的工具?! ∫弧 「拍钍侨祟惓橄笏季S的元素,是人類文明的基石,是人類進(jìn)步為腳印。一部人類的智能史也就是概念的發(fā)展史:由無到有,由少到多擴(kuò)由簡單到復(fù)雜。今天概念已形成一個龐大無比的系統(tǒng),而且還正在擴(kuò)大化、復(fù)雜化。
2、那么,人類的概念是怎樣產(chǎn)生的呢?毛澤東在《實踐論》中說:“社會實踐的繼續(xù),使人們在實踐中引起感覺和印象的東西反復(fù)了多次,于是在人們的腦子里生起了一個認(rèn)識過程中的突變(即飛躍)產(chǎn)生了概念。概念這東西已經(jīng)不是事物的現(xiàn)象!不是事物的各個片面,不是它們的外部聯(lián)系,而是抓著了事物的本質(zhì),事物的全體,事物的內(nèi)部的聯(lián)系了。概念同感覺,不但是數(shù)量上的差別,而且有了性質(zhì)上的差別。循此繼進(jìn),使用判斷和推理方法,就可以產(chǎn)生出合乎論理的結(jié)論來?!?《毛澤東選集》卷一262頁)這是概念的最早的最基本的生成形式。但這并不是概念的唯一的生
3、成形式。 科學(xué)的假設(shè)當(dāng)然也是概念,但科學(xué)假設(shè)的提出,并不一定是嚴(yán)格遵循“感性認(rèn)識的反復(fù)一一飛躍一一概念”的路線的,而科學(xué)的假設(shè)可能是事物的本質(zhì),事物的全體,事物的內(nèi)部聯(lián)系,假如它們被證實了的話;但也可能并不是這么回事,假如沒有被證實的話,但它依然是概念呀!在現(xiàn)在的信息時代里,研究概念生成的多種多樣的形式和途徑,這是既有理論價值又有實用價值的,它有利于開發(fā)人們大腦的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,促進(jìn)人類知識的革命。 二 概念也可以通過元素組合的方式產(chǎn)生。那些最基本的最簡單的概念,可以稱之為元素,也就是復(fù)雜概念或復(fù)
4、合概念的區(qū)別性特征。如: 這時我們可以排列如下矩陣: 在我們的矩陣中,便出現(xiàn)了16個復(fù)合概念。其中第3號內(nèi)涵是: 這便是電視。一個復(fù)合概念的構(gòu)成元素的總和,即它的區(qū)別性特征的總和,‘便是它的內(nèi)涵。而其中的第4號概念是: 這便是電視電話,有圖象的電話。而第1號和第2號概念則是全新的過去不的東西: 第1場新概念可以叫做“全息電視”,第2號概念可以叫做“全息電視電話”。在我們的短陣中,有許多概念所反映的現(xiàn)象是過去沒有的,這又有兩種情況,一種是過去沒有,但今后會有,因為它是合理的,可能的
5、,如這里的第1和第名號新概念;第二種是現(xiàn)在過去沒有,將來恐怕也永遠(yuǎn)不會有,因為這種排列組合是不合理的,不可能的,如這個矩陣中的第13號和第14號概念: 因為無圖象、無聲音同全息是矛盾的,所以是虛假的概念,不可能找到或制造出它所指代的對象來的。再如我們有如下的基本元素: 同樣可以排成如下矩陣: 也同樣可以得到16新概念,即i6種新的概念所反映的多功能用品,如: 通過元素的排列組合來生成新概念比在感性認(rèn)識的多次反復(fù)的基礎(chǔ)上飛躍而產(chǎn)生概念。當(dāng)然具有多快好省的特征。第一是“多”,可以產(chǎn)生一大批
6、一大批概念。第二是“快”,很迅速地產(chǎn)生新的概念。第三是好,它提供的是一組概念,一群概念,一個概念場,讓你在一個概念場中來檢查概念,比較概念,選擇最佳的最適用的概念。第四是才‘省”,這樣產(chǎn)生概念,目標(biāo)明確,避免了許多無效勞動。所以這種元素組合式概念生成法是值得也應(yīng)該提倡的。當(dāng)然這種方法得以前一個概念的基本生成法為基礎(chǔ),而且也應(yīng)當(dāng)受到經(jīng)驗的事實來檢驗。在人類的知識極其貧困的時代,這種元素組合式概念生成法是很難大顯身手的。在今天知識更新的信息時代里,這種概念生成法有了大顯身子、英雄用武之地了,時代的進(jìn)步和發(fā)展也迫切
7、需要這種概念生成法了?! ∪ ≡亟M合式概念生成法可以作為科學(xué)研究的工具,也可以作為創(chuàng)建新學(xué)科的手段。在這橫向聯(lián)系的科學(xué)向綜合邊緣方向發(fā)展的時代里,通過學(xué)科的排列組合,便可以得到許多潛在的科學(xué)部分,并使之轉(zhuǎn)化為顯科學(xué),如: 社會語言學(xué)——語言社會學(xué) 心理語言學(xué)——語言心理學(xué) 生物語言學(xué)——語言生物學(xué) 聲學(xué)語言學(xué)——語言聲學(xué) 化學(xué)語言學(xué)——語言化學(xué) 地理語言學(xué)——語言地理學(xué) 地質(zhì)語言學(xué)——語言地質(zhì)學(xué) 數(shù)學(xué)語言學(xué)——語言數(shù)學(xué) 哲學(xué)語言學(xué)——語言哲學(xué) 邏輯語言學(xué)——語言邏樣學(xué) 符號語言學(xué)——
8、語言符號學(xué) 歷史語言學(xué)——語言歷史學(xué) 法律語言學(xué)——語言法律學(xué) 美學(xué)活言學(xué)——語言美學(xué) 信息語言學(xué)——語言信息學(xué) 控制語言學(xué)—語言控制學(xué) 醫(yī)學(xué)語言學(xué)——語言醫(yī)學(xué) 系統(tǒng)語言學(xué)——語言系統(tǒng)學(xué) 這些新概念所反映的對象有的已經(jīng)成了新興的學(xué)科,有的不久也可以成為新興的學(xué)科,當(dāng)然有的將永遠(yuǎn)是一個虛假的概念。但是當(dāng)我們以語言學(xué)為一方,以其他學(xué)科為一方,進(jìn)行排列組合之后,得出了我們的新概念新學(xué)科的名