第三單元 自然界的水

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1、第三單元自然界的水復(fù)習(xí)資料一、水的組成和性質(zhì)1、水的電解實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)裝置:水的電解裝置如圖所示。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:  通電后,電極上有氣泡產(chǎn)生,通電一段時(shí)間后,兩個(gè)玻璃管內(nèi)匯集了一些氣體,與正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積,體積比約為?! z驗(yàn)氣體:體積小的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是;體積大的氣體燃燒能產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,證明是。  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由元素和元素組成的。水在條件下,發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生和?!   』瘜W(xué)方程式為:3、水的物理性質(zhì)  水是無(wú)色、無(wú)味的液體。在℃時(shí),水的密

2、度最大為1g/cm3。在Pa下,水的凝固點(diǎn)為0℃(結(jié)冰),沸點(diǎn)是100℃。冰的密度比水的密度。水的導(dǎo)電能力較。4、水的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:在高溫條件下也不易分解,難以用水作原料直接制取氫氣。水的pH為。練習(xí):1.礦泉水是()A.純凈物B.混合物C.含氧元素的化合物D.化合物2.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.氧化鎂B.液態(tài)氧C.二氧化碳D.自來(lái)水3.區(qū)別氫氣和氧氣的最佳方法是()A.分別聞兩種氣體的氣味B.用眼睛觀察氣體的顏色C.用帶火星的小木條分別伸入兩種氣體的集氣瓶中D.以是都可以二、分子和原子1、分子(

3、1)分子的概念  分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的一種粒子。同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,例如:空氣中的氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取的氧氣都是由氧分子構(gòu)成的,它們的化學(xué)性質(zhì)相同。注意: ?、俜肿?能/不能)保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。例如:水和冰都是由水分子構(gòu)成的,性質(zhì)相同,但性質(zhì)不相同,水是液態(tài),冰是固態(tài)?! 、谖镔|(zhì)的物理性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等是該物質(zhì)大量分子聚集所表現(xiàn)的屬性,是宏觀的,單個(gè)分子不能表現(xiàn)出來(lái)。  ③分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的“”粒子,不是“唯一粒子”。因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的基本粒子有三種(、、),該物質(zhì)由什么粒

4、子構(gòu)成,就由什么粒子保持它的化學(xué)性質(zhì)。例如:保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是和。(2)分子的性質(zhì)(原子的性也是這些)  2、原子(1)原子的概念和性質(zhì)原子的概念:原子是化學(xué)變化中的粒子。①原子的概念可以理解為“原子在化學(xué)反應(yīng)中(能/不能)再分裂”。在化學(xué)反應(yīng)中原子是最小的粒子,在反應(yīng)中原子的、和不變。②原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,但原子還可以再分(如原子由原子核和核外電子構(gòu)成)。原子的性質(zhì):原子的體積和質(zhì)量都很小;原子也是在不停地運(yùn)動(dòng);原子間

5、也有間隔;原子也可直接構(gòu)成物質(zhì);原子不顯電性。三、水的凈化1、純水與天然水純水是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭、清澈透明的液體,屬于物,天然水(河水、湖水、井水、海水等)里含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)常呈渾濁,屬于物。2、天然水通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等不同途徑可以得到不同程度的凈化;(1)靜置:有時(shí)又叫或,用來(lái)除去水中且溶于水的雜質(zhì)。(2)過(guò)濾:除去溶于水的雜質(zhì)的方法。(3)吸附:利用或吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降。(4)蒸餾:除去溶于水的雜質(zhì)的方法,相對(duì)凈化程度較。(5)殺菌:利用氯氣、漂白粉等殺菌劑,消滅水中的細(xì)菌、

6、病毒。這是一個(gè)變化的過(guò)程。3、常見(jiàn)的凈水操作有哪幾種方法?單一操作,凈化程度由低到高的順序是答:(///),3、硬水和軟水①含有較多可溶性、化合物的水叫硬水;不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。②可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。取等量的軟水和硬水,分別滴加等量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)較多泡沫的是軟水,的是硬水。③使用硬水的危害:衣服洗不干凈、變硬,鍋爐浪費(fèi)燃料、引起鍋爐爆炸,長(zhǎng)期飲用對(duì)身體不利。④硬水的軟化方法:a、生活中通常用法b、實(shí)驗(yàn)室用法c、工業(yè)常用離子交換法和藥劑軟化法4、過(guò)濾的操作技巧過(guò)濾適用于液體和固

7、體混合物的分離。操作要點(diǎn):“一貼、二低、三靠”。一貼:緊貼漏斗。二低:①邊緣要低于的邊緣;②要低于濾紙的邊緣。三靠:①傾倒液體的燒杯緊靠引流的玻璃棒;②玻璃棒下端要緊靠濾紙?zhí)?;③漏斗的下端要緊靠燒杯。備注:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。-----為了。濾紙邊緣要低于漏斗的邊緣------防止濾紙被水潤(rùn)濕后破損液體面要低于濾紙的邊緣。------防止液體。傾倒液體的燒杯緊靠引流的玻璃棒------防止液體濺出玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí)?------防止玻璃棒戳穿濾紙漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。-------防止液體濺出

8、過(guò)濾后仍然渾濁的原因:A、濾紙破損B、液面高出濾紙邊緣C、承接濾液的燒杯水不干凈5、蒸餾操作技巧①在加熱時(shí),燒瓶中應(yīng)放入幾粒/,;②剛開始蒸餾出的液體要,因?yàn)橛行╇s質(zhì)混在水中,蒸餾開始會(huì)先蒸餾出來(lái);③注意溫度要指在℃。④溫度計(jì)的水銀泡要在蒸餾瓶的處;⑤冷凝管內(nèi)的水流從往。6、愛(ài)護(hù)水資源(1)地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的;(2)節(jié)約用水,防止水體污染(從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活三方面考慮)。(3)新千年節(jié)水標(biāo)志及含義“國(guó)家節(jié)水標(biāo)

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