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1、高考專家指導(dǎo):XX高考作文備考建議 XX年高考之后,一些考生變得不會(huì)寫作文了,有的考生自己覺得寫得作文很好,就是學(xué)校老師給的分?jǐn)?shù)不高,現(xiàn)實(shí)中多數(shù)考生作文質(zhì)量也一般,也許一些傳統(tǒng)的寫作方式不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)得到改變,但是隨著高考命題改革,閱卷也有很多變化。例如說XX年,全國17份試卷,只要一套卷作文是命題作文,其余的全部是材料作文的形式,當(dāng)然對(duì)于材料作文,也有自身的優(yōu)勢(shì),例如材料作文能讓不同層次的考生從不同的角度切入,讓不同的考生都有話說,同時(shí)更加安全,這么多年來,很多人在考前押題猜題在很大程度上影響了學(xué)生們的備考,那么采用材料作文在很大程度避免了這一點(diǎn)。
2、 在XX年各地的高分作文中,時(shí)評(píng)體開始受到閱卷者的青睞,也許有很多人不知道什么叫時(shí)評(píng),那么很多看過報(bào)紙社論部分的同學(xué),以及看過一些時(shí)事新聞雜志評(píng)論性文章就知道一些了,這類文章的特點(diǎn)是把話說話,一點(diǎn)獨(dú)到。那么對(duì)于材料作文命題來講,考生要想脫穎而出,那么在寫作的時(shí)候,把話說話,言之有物,看問題一點(diǎn)獨(dú)到,加上自身的文采,那么這樣的文章很受歡迎。這里寫一些系列的文章,對(duì)考生備考作文方面給出一些見解,相信能給考生們帶來一定的參考?! ∽罱€有家長咨詢,問有沒有押題班,還有的家長建議給考生一些范文讓考生背誦,當(dāng)然這些家長不是我們班上學(xué)生家長,因?yàn)槲覀冊(cè)诮虒W(xué)中,不追求
3、給學(xué)生們押題,也不要求他們背模板,而是不斷培養(yǎng)他們思辨能力、表達(dá)能力,只有具備這樣的能力,遇到什么樣的作文都能寫好,這樣才是根本。不管怎樣,備戰(zhàn)高考作文,首先要回歸現(xiàn)實(shí)。 對(duì)于很多考生來說,最應(yīng)該追求的不是文章中觀點(diǎn)的展現(xiàn)形式,也不是素材怎樣,更不是體裁如何,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你的作文閱卷老師看不看的問題,盡管閱卷要求嚴(yán)肅認(rèn)真,一個(gè)字不能漏;嚴(yán)格保密,一個(gè)不能吐。可是面對(duì)那么多考生的試卷,閱卷中每篇作文所占的時(shí)間,也就是90秒左右,當(dāng)你書寫很差,一眼看下去,你的語言表達(dá)能力不強(qiáng),在閱卷老師的意識(shí)中,你的作文可能分?jǐn)?shù)不高。因此說備考作文的時(shí)候,首先要回
4、歸現(xiàn)實(shí),就是現(xiàn)實(shí)中,你的作文人家看不看,要想你的作文被人閱卷老師仔細(xì)看,你應(yīng)該具備什么?這是更多考生應(yīng)該關(guān)注的問題,記得去年這個(gè)時(shí)候給大家寫一篇文章《如何寫好XX高考作文》里面一些建議值得借鑒,現(xiàn)在把文章中的類容粘在這里: 考場(chǎng)閱卷的現(xiàn)狀。 XX年,我分析了400多位學(xué)生的試卷,看了學(xué)生給我的很多篇文章,但是我覺得高質(zhì)量的文章很少。也可以說,眾多學(xué)生在很長的一段時(shí)間內(nèi)寫作水平?jīng)]有提高。如果說學(xué)生作文分?jǐn)?shù)在40分以下,語文分?jǐn)?shù)肯定受其影響。很多人都覺得,如果作文寫不好,在一定程度上可導(dǎo)致直接落榜。從教育角度上看,學(xué)生一定要處理理論與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,也就是說
5、,理論上作文是如何要求的,現(xiàn)實(shí)中怎樣寫才能拿到高分? 理論上的閱卷標(biāo)準(zhǔn): 理論上閱卷標(biāo)準(zhǔn)分成基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí),給分有理有據(jù)?! 』A(chǔ)等級(jí)分為:審題、立意、文體、感情真摯、結(jié)構(gòu)?! “l(fā)展等級(jí)分為:深刻、內(nèi)容豐富、有文采、有創(chuàng)新?! 〉菍?shí)際上不一定是這樣的,那么我們來分析一下實(shí)際: 1.高考閱卷中,老師平均只能給每篇作文90秒鐘的時(shí)間。90秒鐘,如果老師看到質(zhì)量很好的作文,要花費(fèi)一定的時(shí)間來讀,那么就意味著很多質(zhì)量一般或者很差的作文,人家只能給你幾十秒的時(shí)間,甚至更短。但是對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說,這幾十秒可能決定他們的命運(yùn),你寫作文的時(shí)間將近一個(gè)小時(shí)?!?/p>
6、 2.好作文首先讓老師秒殺到結(jié)果。站在閱卷老師的角度上看,學(xué)生作文能得多少分,主要是靠第一感覺,第一感覺要好,給人帶來愉悅感,第一眼就覺得你與眾不同,有吸引力人家才能打算花時(shí)間來閱讀你的作文。這就要求: (1)你字要寫得好,很多學(xué)生的作文放到電腦屏幕上,潦草不堪,很難給人帶來愉悅感。盡管你不能寫出一筆好字,至少你端正態(tài)度,盡力把每一個(gè)字都寫好,所謂說見字如面,你寫的字不好,讓人家覺得你又不認(rèn)真,那么人家怎么能認(rèn)真判你的作文呢? (2)短時(shí)間內(nèi)從你的作文中要找到得分的關(guān)鍵詞,有了這些關(guān)鍵詞才能得到關(guān)鍵的分。因此說作文中要有關(guān)鍵的句子,不一定就是例子新,
7、評(píng)價(jià)一個(gè)人寫作文功底,主要看表達(dá),句子是否精練,是否經(jīng)得起推銷。有的學(xué)生寫作文,讓人第一眼看就像與你抬杠,例如說XX年北京高考作文《我有一雙隱形的翅膀》,很多學(xué)生開頭如出一轍每一個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀每一個(gè)人太籠統(tǒng)了,如果要是每一個(gè)人心中都這樣就好了,應(yīng)該在前面加也許、或許就好多了。因此說,短時(shí)間內(nèi),能給閱卷者留下如文章字跡工整、段落分明,結(jié)構(gòu)很好、開頭的語句能吸引人、能看出文章層次與主題、甚至一些句子帶有哲理,讓老師眼前一亮,一方面讓得到他們肯定,另一方面可能受到哲理的啟發(fā),這樣的文章分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。最后能讓老師覺得給你的分?jǐn)?shù)合理,不會(huì)有錯(cuò)案發(fā)生,
8、如果說要能他們記住你文章中的有利于關(guān)鍵詞就更好了。 3.考場(chǎng)上學(xué)生只要犯以下錯(cuò)