中國古代選官制度演變趨勢

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1、中國古代選官制度演變趨勢  篇一:中國古代選官制度的歷史演變  中國古代選官制度的歷史演變  選士制度是一個國家非常重要的的制度之一,選士制度的好壞直接關(guān)系著一個國家的長治久安?! ∫?、漢代以前的玄關(guān)制度  夏、商、西周實行“世卿世祿制”。到春秋戰(zhàn)國時,統(tǒng)治階層改革舊有制度,更為了富國強兵,破格任用一些地位低下而才干出眾的人。戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“軍功爵制度”,又興起養(yǎng)士之風,招攬有才干、善言辭的人才,不論出身,為國君、諸侯服務。到秦代則以“辟田”和軍功為選官依據(jù)。但這些都不是完備的選官制度?! 《h代察舉制  到了漢代,為了適應國家統(tǒng)治的需要,建立了一整套選拔官吏的制度,名為

2、“察舉制”。所謂察舉,就是由皇帝下詔公開征求人才,由中央和地方各級主管官員將本人發(fā)現(xiàn)或民間公認的出眾人才,向各級政府推薦,經(jīng)過一定形式的考察后擇優(yōu)錄用、授予官職的整個過程?!安炫e”也叫“薦舉”,“察”就是自上而下考察、發(fā)現(xiàn)人才,“舉”是自下而上推薦人才。推薦也叫貢賢,被薦者叫“舉士”。  漢代察舉的科目,是由少到多不斷增加的;增加科目尤以特科為多,是根據(jù)對專門人才的需要而設(shè)立。這些科目,劃一由皇帝確定。按照舉期分類,察舉的科目可分為常科(歲科)與特科兩大類。歲科有孝廉、茂才(秀才)、察廉(廉吏)、光祿四行;特科又分為常見特科和一般特科。在上述科目中,以歲科為先,其中又以「

3、孝廉」一科為最重要。特科中則以「賢良方正」為最重要。  (一)察孝廉  漢代由孝廉一科選舉的人才最多,而且孝廉也是漢代察舉中非常突出的一個科目,所謂孝廉,是“孝子”和“廉吏”的簡稱,于民則舉“孝”,在吏則興“廉”。漢代統(tǒng)治者認為,孝是“百行之冠,眾善之始”,廉則是官之根本,民之表率,因此對孝廉的考察和薦舉十分重視?! 〔煨⒘且匀寮倚榱⑸碇?,廉為從政而設(shè)立?!靶ⅰ焙汀傲痹趯嶋H的操作難度較大,標準不易掌握;非有實際德行者不能舉,又不能謬舉,因此薦舉者的責任重大。在西漢,舉孝廉無須考試,既可委任,且每歲皆舉。在東漢,孝廉這科在東漢原有的內(nèi)容上有了較大變化,其主要體現(xiàn)在:

4、(1)堅持按人口比例歲舉孝廉,優(yōu)待邊郡。這有利于邊遠地區(qū)的人才選拔,促進邊遠地區(qū)文化的發(fā)展?! 。?)舉孝廉要后要考試——試經(jīng),并且有年齡的限制。在一定程度上改變了以往只薦不試的濫舉弊端。(3)中央朝廷官員依照職位高低舉孝廉?! 。ǘ┡e賢良  舉賢良是漢代選拔高級人才的主要形式。所謂舉賢良,一般以“賢良(方正)和直言極諫”為察舉名目,但往往都另外附加一些條件,如可親民者、文學士、能指朕過失者等。對高級人才的要求既強調(diào)了個人的道德品質(zhì),又重視通經(jīng)達變、博學多術(shù)、甚至某些特異功能?! h文帝在文帝二年和十五年兩次下詔舉賢良;到漢武帝時,舉賢良由非制度化向制度化過渡,通過高級

5、官吏薦舉人才,并用對策的方式加以選拔的形式成為定例。其后的皇帝在詔舉賢良時,對策要求更高,不僅需要對策者對軍國大事全面深入了解,而且在對策中要提出解決問題的有效方案。東漢基本沿用西漢舉賢良的舊制,但不如西漢盛行?! 牟煨⒘团e賢良這兩個方面來看,兩漢時期的察舉制是在不斷的完善和發(fā)  展的,特別是某些方面更是對實行之初的進步與發(fā)展,這也從側(cè)面證明了當時的統(tǒng)治者能夠根據(jù)不同的具體情況對察舉制進行完善和發(fā)展;也證明了察舉制在兩漢時期作為選士制度的主體是積極的、進步的,能為這個社會的發(fā)展帶來積極影響?! 〔炫e制的影響  每一種制度的實行,都會跟國家和人民帶來影響。當然察舉制的實

6、行也為社會和國家?guī)砹酥匾挠绊憽! ∈紫?,察舉制的積極影響  (1)為選士制度開了先河,也為以后的九品中正制、科舉制的實行提供了借鑒?! 。?)有利于漢代國家的鞏固和發(fā)展?! 。?)協(xié)調(diào)了統(tǒng)治階級內(nèi)部的權(quán)利分配,奠定了以后歷代平民參政的基礎(chǔ)?! 。?)為中央和地方行政選拔了干練的官吏,使中下層地主階級知識分子有了受駕馭的機會,一定程度上清明了吏治?! 。?)有利于文官制度的建立,因而加強了中央集權(quán)的力量?! 。?)有利于形成尊重人才、知識、和倡行注重德行的民風?! 。?)有利于教育環(huán)境的優(yōu)化,促進教育的發(fā)展?! ∑浯?,察舉制的弊端  (1)權(quán)力分散,地方官員控制察舉大權(quán)

7、,士人沒有靠山便很難被舉?! 蓾h察舉大權(quán)掌握在少數(shù)達官貴人之手,大多數(shù)情況下帝王下詔,由公卿和郡守按一定的要求薦舉,由于缺乏必要的監(jiān)督措施作保證,因此所舉“非人”、察舉不實的現(xiàn)象常有發(fā)生,進而因利祿誘人,致賄賂公行,營私舞弊之風盛行,在漢王朝衰微政治黑暗時更加嚴重。察舉數(shù)量的擴大,這方面的問題也更加嚴重。特別是在東漢桓帝、靈帝時,宦官專權(quán),請托賄賂之風盛行,世家大族壟斷仕途,操縱地方選舉大權(quán)。高門望族子弟無德無才得以薦舉,一般士人則入仕無門,空有滿腹詩論?! 。?)以“聲名”取士,重名聲、輿論,而考試因素較少。這些在一定程度

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