打造節(jié)水型社會教學(xué)設(shè)計

打造節(jié)水型社會教學(xué)設(shè)計

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1、《打造節(jié)水型社會》教學(xué)設(shè)計教材分析:《打造節(jié)水型社會》是人教版《品德與社會》五年級下冊第二單元“我們生活的地球”第3課《我們能為地球做什么》的第三個子話題。它落實(shí)了課程標(biāo)準(zhǔn)中“了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題,樹立一定的意識和社會責(zé)任感,并積極參與身邊力所能及的環(huán)?;顒印边@方面的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識水的重要性。2、認(rèn)識到身邊人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象3、利用課堂所學(xué)知識指導(dǎo)生活,節(jié)約水資源,減少浪費(fèi)。4、樹立節(jié)水意識和社會責(zé)任感,積極參與到節(jié)水的實(shí)踐活動中來。教學(xué)重、難點(diǎn):1、重點(diǎn):認(rèn)識到生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象,并

2、利用課堂所學(xué)知識指導(dǎo)生活,節(jié)約水資源,減少浪費(fèi)。2、難點(diǎn):樹立節(jié)水意識和社會責(zé)任感,積極參與到節(jié)水的實(shí)踐活動中來。課前準(zhǔn)備:1、課前調(diào)查:生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象;有關(guān)水資源的狀況。2、教師把自己一次洗手節(jié)約下來的水裝在瓶中帶來。3、多媒體課件。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識水的重要性1、師生談話,直擊云南旱情師:同學(xué)們,喜歡看電視嗎?每天晚上的新聞聯(lián)播你們看嗎?能不能說說,最近一段時間,新聞關(guān)注的焦點(diǎn)是什么?談?wù)勀銈儗登榈亩加心男┝私??(學(xué)生隨便談)2、播放課件,直觀感受云南旱情(1)播放課件:云南旱情

3、圖片(2)師:同學(xué)們,看了這些,你們有什么感受?(3)師:聯(lián)系我們的日常生活,大家可以想像一下:如果沒有水,我們的生活會怎樣?(引導(dǎo)學(xué)生分別從日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自己的身體談起)師小結(jié):也就是說,如果沒有水,不僅我們的生活會是一團(tuán)糟,還會直接影響到我們的生命,所以我們常說,水是生命之源。二、新課講解(一)活動一:了解水資源狀況1、了解世界水資源的情況(1)學(xué)生交流課前搜集的有關(guān)世界水資料的情況(2)課件出示扇形統(tǒng)計圖直觀感受淡水資源的匱乏2、了解中國水資源的狀況(1)學(xué)生交流課前查找的有關(guān)中國水資

4、源的資料(2)課件出示“中國水資源分布圖”,引導(dǎo)學(xué)生了解威海、云南、貴州都處于哪個區(qū)域(3)講述一個與水有關(guān)的故事,讓學(xué)生認(rèn)識到節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩,進(jìn)而引出課題。(二)活動二:生活小劇場1、觀看兩學(xué)生洗手視頻,讓學(xué)生明白洗手方法不科學(xué)會浪費(fèi)水2、觀看教師洗手視頻,直觀感受洗手時不注意節(jié)約用水一次會浪費(fèi)多少水3、算一算:洗一次手浪費(fèi)一瓶水,如果每天洗三次手,一家三口人一年會浪費(fèi)多少水?(三)活動三:生活小調(diào)查學(xué)生交流課前調(diào)查到的有關(guān)家庭、學(xué)校、社區(qū)(或其他)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。(四)活動四:節(jié)水金點(diǎn)子針對

5、自己調(diào)查到的浪費(fèi)水的現(xiàn)象,想一想,生活中都有哪些節(jié)水的金點(diǎn)子?1、小組探討2、集體交流(教師相機(jī)板書節(jié)水的方法)(五)活動五:了解世界各國節(jié)水措施1、屏幕出示:世界各國節(jié)水措施2、活學(xué)活用:哪些方法也可以應(yīng)用到我們的生活中?(學(xué)生自由交流)(六)活動六:認(rèn)識工業(yè)廢水、生活垃圾對水源的污染1、播放水資源被污染的圖片2、小組探討:如何保護(hù)水源?3、集體交流:保護(hù)水源的方法:(1)不亂扔垃圾(2)將廢水進(jìn)行回收、處理,引出“中水”(七)活動七:節(jié)水宣傳大賽1、小組探討:如何呼吁身邊的人們都來節(jié)約用水?2、

6、集體交流三、課堂總結(jié):師:大家的創(chuàng)意都非常好,課后同學(xué)們可以把這些想法付諸行動,用這些作品在咱們學(xué)校組織一次節(jié)約用水宣傳活動,呼吁咱們的老師和同學(xué)都行動起來,共同打造節(jié)水型社會,讓我們的地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!好嗎?

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