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《打造節(jié)水型社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、《打造節(jié)水型社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《打造節(jié)水型社會(huì)》是人教版《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)第二單元“我們生活的地球”第3課《我們能為地球做什么》的第三個(gè)子話題。它落實(shí)了課程標(biāo)準(zhǔn)中“了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問(wèn)題，樹(shù)立一定的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，并積極參與身邊力所能及的環(huán)?；顒?dòng)”這方面的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)水的重要性。2、認(rèn)識(shí)到身邊人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象3、利用課堂所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)生活，節(jié)約水資源，減少浪費(fèi)。4、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極參與到節(jié)水的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象，并利用
2、課堂所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)生活，節(jié)約水資源，減少浪費(fèi)。2、難點(diǎn)：樹(shù)立節(jié)水意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極參與到節(jié)水的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。課前準(zhǔn)備：1、課前調(diào)查：生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象；有關(guān)水資源的狀況。2、教師把自己一次洗手節(jié)約下來(lái)的水裝在瓶中帶來(lái)。3、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)水的重要性1、師生談話，直擊云南旱情師：同學(xué)們，喜歡看電視嗎？每天晚上的新聞聯(lián)播你們看嗎？能不能說(shuō)說(shuō)，最近一段時(shí)間，新聞關(guān)注的焦點(diǎn)是什么？談?wù)勀銈儗?duì)旱情的都有哪些了解？（學(xué)生隨便談）2、播放課件，直觀感受云南旱情（1）播放課件：云南旱情圖片（2
3、）師：同學(xué)們，看了這些，你們有什么感受？（3）師：聯(lián)系我們的日常生活，大家可以想像一下：如果沒(méi)有水，我們的生活會(huì)怎樣？（引導(dǎo)學(xué)生分別從日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自己的身體談起）師小結(jié)：也就是說(shuō)，如果沒(méi)有水，不僅我們的生活會(huì)是一團(tuán)糟，還會(huì)直接影響到我們的生命，所以我們常說(shuō)，水是生命之源。二、新課講解（一）活動(dòng)一：了解水資源狀況1、了解世界水資源的情況（1）學(xué)生交流課前搜集的有關(guān)世界水資料的情況（2）課件出示扇形統(tǒng)計(jì)圖直觀感受淡水資源的匱乏2、了解中國(guó)水資源的狀況（1）學(xué)生交流課前查找的有關(guān)中國(guó)水資源的資料（2
4、）課件出示“中國(guó)水資源分布圖”，引導(dǎo)學(xué)生了解威海、云南、貴州都處于哪個(gè)區(qū)域（3）講述一個(gè)與水有關(guān)的故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩，進(jìn)而引出課題。（二）活動(dòng)二：生活小劇場(chǎng)1、觀看兩學(xué)生洗手視頻，讓學(xué)生明白洗手方法不科學(xué)會(huì)浪費(fèi)水2、觀看教師洗手視頻，直觀感受洗手時(shí)不注意節(jié)約用水一次會(huì)浪費(fèi)多少水3、算一算：洗一次手浪費(fèi)一瓶水，如果每天洗三次手，一家三口人一年會(huì)浪費(fèi)多少水？（三）活動(dòng)三：生活小調(diào)查學(xué)生交流課前調(diào)查到的有關(guān)家庭、學(xué)校、社區(qū)（或其他）浪費(fèi)水的現(xiàn)象。（四）活動(dòng)四：節(jié)水金點(diǎn)子針對(duì)自己調(diào)查到的浪費(fèi)
5、水的現(xiàn)象，想一想，生活中都有哪些節(jié)水的金點(diǎn)子？1、小組探討2、集體交流（教師相機(jī)板書(shū)節(jié)水的方法）（五）活動(dòng)五：了解世界各國(guó)節(jié)水措施1、屏幕出示：世界各國(guó)節(jié)水措施2、活學(xué)活用：哪些方法也可以應(yīng)用到我們的生活中？（學(xué)生自由交流）（六）活動(dòng)六：認(rèn)識(shí)工業(yè)廢水、生活垃圾對(duì)水源的污染1、播放水資源被污染的圖片2、小組探討：如何保護(hù)水源？3、集體交流：保護(hù)水源的方法：（1）不亂扔垃圾（2）將廢水進(jìn)行回收、處理，引出“中水”（七）活動(dòng)七：節(jié)水宣傳大賽1、小組探討：如何呼吁身邊的人們都來(lái)節(jié)約用水？2、集體交流三、課堂總結(jié)
6、：師：大家的創(chuàng)意都非常好，課后同學(xué)們可以把這些想法付諸行動(dòng)，用這些作品在咱們學(xué)校組織一次節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，呼吁咱們的老師和同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，共同打造節(jié)水型社會(huì)，讓我們的地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力！好嗎？
