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《小學(xué)手工課教案教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、教學(xué)目錄一、撕紙游戲………………………………………………………………………二、制作樹葉畫……………………………………………………………………三、手工七色花…………………………………………………………………四、漂亮的頭飾…………………………………………………………………五、美麗的熱帶魚………………………………………………………………六、漂亮的水果娃………………………………………………………………七、制作小點(diǎn)心…………………………………………………………………八、泥工—海底世界……………………………………………………………九、奇妙的折紙……………
2、……………………………………………………十、折孔雀…………………………………………………………………………十一、植物標(biāo)本制作……………………………………………………………十二、廢物利用之花籃制作…………………………………………………十三、廢物利用之賀卡制作…………………………………………………十四、有趣的剪紙………………………………………………………………十五、剪春天………………………………………………………………………十六、美麗的窗花………………………………………………………………十七、巧手大比拼…………………………………………………………
3、……一、撕紙游戲課題：撕紙游戲教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)撕紙的方法；2．通過看一看、想一想的過程，訓(xùn)練學(xué)生的形象思維能力?；3．在表現(xiàn)所感所想的事物過程中，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：在撕一撕、看一看的過程中，培養(yǎng)探究精神?。教學(xué)難點(diǎn)：通過想想、畫畫表現(xiàn)所感事物。課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：彩紙、圖畫紙、彩筆、撕紙作品。學(xué)生準(zhǔn)備：彩色紙、膠水、彩筆。課堂教學(xué)：一、?撕紙游戲?1．教師把一張長(zhǎng)方形的紙撕成一根根細(xì)長(zhǎng)的紙條?師：這一根根細(xì)長(zhǎng)的紙條像什么？?生：像面條、像鐵軌、像粉絲、像柳條……?師：（故意把紙條撕斷，非常著急）紙條撕破了，怎么辦？?生：（安慰老
4、師）沒有關(guān)系，可以把它當(dāng)做一塊肉放在面條里。?2．撕紙條比賽?學(xué)生比一比看誰的紙條撕得直，撕得長(zhǎng)。?二、?教師撕紙，學(xué)生想象1．教師閉著眼睛隨意撕出任意形狀?師：（把撕出的紙的形狀變化不同方向，讓學(xué)生觀察）像什么？?生：像站立狗熊、像一只雞、像刺猬、像蘑菇……?2．填畫老師的作品??讓學(xué)生到前面來把老師撕的形狀隨意填幾筆，讓大家一眼就看出像什么。?3．教師演示?（1）演示撕紙制作方法?A、確定動(dòng)物的特征?B、畫出草圖?C、?動(dòng)物完成?示范：食指和拇指按著輪廓線慢慢的撕。（2）教師撕出類似刺猬的形狀，讓學(xué)生觀察像什么？?在撕紙作品上添畫刺猬的形
5、象?。三、欣賞馬蒂斯的一組剪紙作品?師：這幅作品用什么方法做的？你喜歡它那些地方？?生：這是一幅用剪貼方法制成的畫。它的顏色很漂亮，玫瑰紅色和黑色的底色突出了白色的馬車。?四、學(xué)生進(jìn)行撕紙?zhí)町嬀毩?xí)?1、學(xué)生撕紙，小組討論。向大家介紹自己撕的形狀像什么？2、撕一撕，畫一畫。五、學(xué)生作業(yè)展覽、總結(jié)。小結(jié)：美術(shù)無處不在，你看，小小一張紙，通過撕、貼、想、畫，大家能把它變得那么漂亮。生活中還有哪些東西也可制作成圖畫？討論總結(jié)出：布、線、殼等，課后請(qǐng)大家去試試。（課件展示不同材料的作品）六、收拾與整理請(qǐng)同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈，保持教室的環(huán)境衛(wèi)生
6、和齊，養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。二、制作樹葉畫活動(dòng)目標(biāo)：1、了解制作樹葉畫的過程,初步學(xué)會(huì)制作樹葉畫。2、鍛煉動(dòng)手實(shí)踐的能力，提升實(shí)踐技能和審美情趣。3．初步體驗(yàn)合作與分工的作用，提高合作意識(shí)。???活動(dòng)準(zhǔn)備：?????課件、收集的各種樹葉、每小組一張卡紙、膠水和剪刀。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。1、放映幾幅圖片，看到優(yōu)美的圖片孩子們興致盎然。你喜歡哪一幅？它什么樣？2、放映一組關(guān)于樹葉畫的資料，學(xué)生欣賞。你能說出你的感受嗎？3、揭示課題——《制作樹葉畫》??????二、示范制作，觀察發(fā)現(xiàn)。??????師：既然大家對(duì)樹葉畫這
7、么興趣，你想知道制作樹葉畫的方法嗎？?1、出示小鳥圖：你能說說小鳥的特征嗎？2、根據(jù)學(xué)生的描述，老師示范制作樹葉畫，學(xué)生細(xì)心觀察。?????老師都用了什么工具和材料制作的小鳥呢？??你能說出它是用什么制作成的嗎？如果讓你做的話，你想怎么做？?3、課件出示：?1、看---樹葉?2、想---內(nèi)容?3、擺---姿態(tài)?4、貼---平整?三、小組合作，制作體驗(yàn)。1、師：你能根據(jù)你手中的樹葉，說出你想要制作的樹葉畫嗎？小組交流，說一說小組內(nèi)同學(xué)的樹葉能制作什么形象的樹葉畫。2、小組合作制作樹葉畫。通過：看一看，想一想，擺一擺，貼一貼等幾個(gè)環(huán)節(jié)動(dòng)腦動(dòng)手，制
8、作出有趣生動(dòng)的畫面，教師巡回輔導(dǎo)。四、作品展示，匯報(bào)交流。展示交流?，小組交流實(shí)踐成果。?你能介紹你們小組的作品嗎？?你能評(píng)價(jià)一下其他小組的作品嗎？?五、評(píng)價(jià)體驗(yàn)，
