資源描述:
《小學(xué)手工課教案教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、教學(xué)目錄一、撕紙游戲………………………………………………………………………二、制作樹(shù)葉畫(huà)……………………………………………………………………三、手工七色花…………………………………………………………………四、漂亮的頭飾…………………………………………………………………五、美麗的熱帶魚(yú)………………………………………………………………六、漂亮的水果娃………………………………………………………………七、制作小點(diǎn)心…………………………………………………………………八、泥工—海底世界……………………………………………………………九、奇妙的折紙……………………………
2、……………………………………十、折孔雀…………………………………………………………………………十一、植物標(biāo)本制作……………………………………………………………十二、廢物利用之花籃制作…………………………………………………十三、廢物利用之賀卡制作…………………………………………………十四、有趣的剪紙………………………………………………………………十五、剪春天………………………………………………………………………十六、美麗的窗花………………………………………………………………十七、巧手大比拼………………………………………………………………一、撕紙游戲課題:撕
3、紙游戲教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)撕紙的方法;2.通過(guò)看一看、想一想的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的形象思維能力?;3.在表現(xiàn)所感所想的事物過(guò)程中,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):在撕一撕、看一看的過(guò)程中,培養(yǎng)探究精神?。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)想想、畫(huà)畫(huà)表現(xiàn)所感事物。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:彩紙、圖畫(huà)紙、彩筆、撕紙作品。學(xué)生準(zhǔn)備:彩色紙、膠水、彩筆。課堂教學(xué):一、?撕紙游戲?1.教師把一張長(zhǎng)方形的紙撕成一根根細(xì)長(zhǎng)的紙條?師:這一根根細(xì)長(zhǎng)的紙條像什么??生:像面條、像鐵軌、像粉絲、像柳條……?師:(故意把紙條撕斷,非常著急)紙條撕破了,怎么辦??生:(安慰老師)沒(méi)有關(guān)系,可以把它當(dāng)做一塊肉放在
4、面條里。?2.撕紙條比賽?學(xué)生比一比看誰(shuí)的紙條撕得直,撕得長(zhǎng)。?二、?教師撕紙,學(xué)生想象1.教師閉著眼睛隨意撕出任意形狀?師:(把撕出的紙的形狀變化不同方向,讓學(xué)生觀察)像什么??生:像站立狗熊、像一只雞、像刺猬、像蘑菇……?2.填畫(huà)老師的作品??讓學(xué)生到前面來(lái)把老師撕的形狀隨意填幾筆,讓大家一眼就看出像什么。?3.教師演示?(1)演示撕紙制作方法?A、確定動(dòng)物的特征?B、畫(huà)出草圖?C、?動(dòng)物完成?示范:食指和拇指按著輪廓線慢慢的撕。(2)教師撕出類似刺猬的形狀,讓學(xué)生觀察像什么??在撕紙作品上添畫(huà)刺猬的形象?。三、欣賞馬蒂斯的一組剪紙作品?師:這幅作品
5、用什么方法做的?你喜歡它那些地方??生:這是一幅用剪貼方法制成的畫(huà)。它的顏色很漂亮,玫瑰紅色和黑色的底色突出了白色的馬車。?四、學(xué)生進(jìn)行撕紙?zhí)町?huà)練習(xí)?1、學(xué)生撕紙,小組討論。向大家介紹自己撕的形狀像什么?2、撕一撕,畫(huà)一畫(huà)。五、學(xué)生作業(yè)展覽、總結(jié)。小結(jié):美術(shù)無(wú)處不在,你看,小小一張紙,通過(guò)撕、貼、想、畫(huà),大家能把它變得那么漂亮。生活中還有哪些東西也可制作成圖畫(huà)?討論總結(jié)出:布、線、殼等,課后請(qǐng)大家去試試。(課件展示不同材料的作品)六、收拾與整理請(qǐng)同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和齊,養(yǎng)成良好的“愛(ài)清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。二、制作樹(shù)葉畫(huà)活
6、動(dòng)目標(biāo):1、了解制作樹(shù)葉畫(huà)的過(guò)程,初步學(xué)會(huì)制作樹(shù)葉畫(huà)。2、鍛煉動(dòng)手實(shí)踐的能力,提升實(shí)踐技能和審美情趣。3.初步體驗(yàn)合作與分工的作用,提高合作意識(shí)。???活動(dòng)準(zhǔn)備:?????課件、收集的各種樹(shù)葉、每小組一張卡紙、膠水和剪刀。教學(xué)設(shè)計(jì):一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。1、放映幾幅圖片,看到優(yōu)美的圖片孩子們興致盎然。你喜歡哪一幅?它什么樣?2、放映一組關(guān)于樹(shù)葉畫(huà)的資料,學(xué)生欣賞。你能說(shuō)出你的感受嗎?3、揭示課題——《制作樹(shù)葉畫(huà)》??????二、示范制作,觀察發(fā)現(xiàn)。??????師:既然大家對(duì)樹(shù)葉畫(huà)這么興趣,你想知道制作樹(shù)葉畫(huà)的方法嗎??1、出示小鳥(niǎo)圖:你能說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)的特征
7、嗎?2、根據(jù)學(xué)生的描述,老師示范制作樹(shù)葉畫(huà),學(xué)生細(xì)心觀察。?????老師都用了什么工具和材料制作的小鳥(niǎo)呢???你能說(shuō)出它是用什么制作成的嗎?如果讓你做的話,你想怎么做??3、課件出示:?1、看---樹(shù)葉?2、想---內(nèi)容?3、擺---姿態(tài)?4、貼---平整?三、小組合作,制作體驗(yàn)。1、師:你能根據(jù)你手中的樹(shù)葉,說(shuō)出你想要制作的樹(shù)葉畫(huà)嗎?小組交流,說(shuō)一說(shuō)小組內(nèi)同學(xué)的樹(shù)葉能制作什么形象的樹(shù)葉畫(huà)。2、小組合作制作樹(shù)葉畫(huà)。通過(guò):看一看,想一想,擺一擺,貼一貼等幾個(gè)環(huán)節(jié)動(dòng)腦動(dòng)手,制作出有趣生動(dòng)的畫(huà)面,教師巡回輔導(dǎo)。四、作品展示,匯報(bào)交流。展示交流?,小組交流實(shí)踐成
8、果。?你能介紹你們小組的作品嗎??你能評(píng)價(jià)一下其他小組的作品嗎??五、評(píng)價(jià)體驗(yàn),