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《九年級化學(xué)_第一單元走進(jìn)化學(xué)世界復(fù)習(xí)課件_人教新課標(biāo)版》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第一單元走進(jìn)化學(xué)世界復(fù)習(xí)課知識結(jié)構(gòu)示意圖走進(jìn)化學(xué)世界化學(xué)是研究物質(zhì)的組成性質(zhì)結(jié)構(gòu)變化物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理變化化學(xué)變化化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)對蠟燭及其燃燒的探究對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究走進(jìn)化學(xué)實驗室藥品的取用固體藥品的取用塊狀藥品粉末狀藥品液體藥品的取用大量傾倒定量量取少量滴加給物質(zhì)的加熱酒精燈的使用加熱的方法（液體固體）洗滌儀器一、化學(xué)是研究物質(zhì)______、______、______、______________的科學(xué)。性質(zhì)變化規(guī)律組成結(jié)構(gòu)變化物理變化：____新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化：____新物質(zhì)生成的變化，
2、常伴有_______、_______、_______、________等現(xiàn)象。（1）兩者區(qū)別：_______________________（2）兩者聯(lián)系發(fā)生物理變化時______發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生化學(xué)變化時_______發(fā)生物理變化沒有有發(fā)光放熱生成氣體生成沉淀在變化中，是否有新物質(zhì)生成一定不一定物理性質(zhì)：物質(zhì)___通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，例如：顏色_________________________________________________________。化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在_________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)兩者的區(qū)
3、別：.性質(zhì)狀態(tài)、氣味、硬度、不密度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性等化學(xué)變化是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來如：可燃性、還原性、穩(wěn)定性、酸堿性、氧化性以及能否和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)等。例：1、下列變化是化學(xué)變化的是：（）A、玻璃打碎B、干冰升華C、鐵生銹D、冰雪融化C2、在通常狀況下，硫化氫是一種沒有顏色、有臭雞蛋味的劇毒氣體，比空氣重，能溶于水。硫化氫在空氣中能燃燒，并產(chǎn)生二氧化硫和水。1、硫化氫的物理性質(zhì)有：(1)_______________(2)________________(3)_____________(4)___________
4、____(5)______2、化學(xué)性質(zhì)是：(1)__________(2)______________________在空氣中能燃燒沒有顏色有臭雞蛋味氣味氣體比空氣重（密度比空氣大）練習(xí)1、點燃蠟燭，仔細(xì)觀察，火焰可分為，，三層，其中溫度最高，溫度最低。2、點燃蠟燭，在火焰的上方罩一個干而冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠，說明蠟燭燃燒生成了，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了。焰心外焰內(nèi)焰外焰焰心水二氧化碳3、化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究呼出氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)
5、計簡單的實驗方案。藥品的取用實驗室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。固體藥品的取用液體藥品的取用物質(zhì)的加熱酒精燈的使用方法給物質(zhì)加熱洗滌儀器走進(jìn)化學(xué)實驗室Ⅰ.固體藥品的取用(1)塊狀藥品的取用_______橫放容器，把藥品放在容器口把容器慢慢豎立起來，使藥品順著器壁滑到底部①②第一單元課題3固體藥品通常保存在_________中廣口瓶鑷子或藥匙一橫二放三慢滑(2)粉末狀藥品的取用把容器傾斜→把藥品用藥匙或紙槽送到容器底部→把容器豎立起來第一單元課題3取用粉末狀藥品通常用__________藥匙用過的藥匙或鑷子立即
6、用干凈的紙擦干凈為什么?一斜二送三直立【思考】1.細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？Ⅱ.液體藥品的取用答:防止腐蝕桌面和避免試劑受到污染【思考】2.傾倒液體時，細(xì)口瓶為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒？答:防止藥液流出試管外。應(yīng)該緩慢的傾倒。(1)傾倒液體藥品第一單元課題3液體藥品通常保存在_________中細(xì)口瓶【思考】3.拿細(xì)口瓶倒液體時，為什么貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？答:防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽?！舅伎肌?.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？答:防止藥液揮發(fā)和避免試劑受到污染第一單元課題3
7、(2)量取一定量的液體藥品【注意事項】1.量筒必須放平穩(wěn)。2.讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最底處保持水平。俯視讀數(shù)會使測量值偏仰視讀數(shù)會使測量值偏正確第一單元課題3量取一定量的液體藥品通常用____________量筒和膠頭滴管大小現(xiàn)要量取47.5ml的鹽酸溶液,最好選取下列哪一種規(guī)格的量筒()A、10mLB、25mLC、50mLD、100mLC一同學(xué)要量取18mL的液體,在讀數(shù)時,他用俯視的方法,則實際所得的液體體積與18mL相比()A、大B、小C、相等D、無法確定B所選用的量筒規(guī)格不得小于所要量取的液體體積,而且要與液
8、體體積的差距最小.滴管的使用取用少量液體時還可用。取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽，不要或，防止液體倒流，；不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的滴管不要用水沖洗），以備再用。嚴(yán)禁用未經(jīng)的滴管再吸取別的試劑。滴管豎直向上平放倒
