淺談高校班級文化建設(shè)

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1、淺談高校班級文化建設(shè)[]教育的終極目標(biāo)是人的全面而有個性的發(fā)展。校園文化建設(shè)是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的管理和發(fā)展。校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)是以班級文化為底蘊，班級文化中培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵是要使當(dāng)代大學(xué)生樹立崇高的價值觀，以團(tuán)隊精神為載體，以提升班級文化為基礎(chǔ)，共創(chuàng)美好的校園文化。本文結(jié)合個人的實際工作經(jīng)驗，進(jìn)一步探討如何促進(jìn)高校班級文化建設(shè)。　　[關(guān)鍵詞]班級文化價值觀團(tuán)隊精神文化氛圍　　[]G645[]A[]1009-5349（2012）10-0160-02　　班級是學(xué)校的基本組成部分。班級文化作為一種亞文化，是指班級中絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)校特定的環(huán)境中，互相溝通后產(chǎn)生并認(rèn)同的世界觀、

2、價值觀以及行為方式。它既是班級管理工作的平臺，也是學(xué)校文化的根本載體?！　“嗉壩幕ㄔO(shè)中應(yīng)通過各種有效的形式來表現(xiàn)班級文化內(nèi)容，主要可以通過良好的文化環(huán)境、健康的主流思想、精神面貌上的和諧氣氛，班級學(xué)生不怕困難的意志、集體主義精神、秩序觀念等方式來體現(xiàn)?！　∫弧⒏咝０嗉壩幕ㄔO(shè)的內(nèi)涵　　班級文化的核心是價值觀和確保這一價值追求實現(xiàn)的規(guī)范。班級文化以班級的榮譽感和學(xué)生的歸屬感為核心，以同學(xué)關(guān)系為紐帶和班級活動為載體，它是學(xué)生對學(xué)校文化、教師文化的引領(lǐng)加以內(nèi)化而形成的一種共同的行為?！　“嗉壩幕鳛轷r活的校園精神建設(shè)載體，就是要通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、班隊活動以及課堂上老師們的言傳身教，使

3、學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，使之形成積極的道德觀。繼之將道德認(rèn)識內(nèi)化、升華為道德信念和道德理想。在高等教育中，良好的班級文化是形成班級集體凝聚力的精神基礎(chǔ)，是提高學(xué)習(xí)效果的重要保證，是建設(shè)和諧校園富有生命力的校園文化的堅強支柱?！　“嗉壩幕鳛樾@文化一個重要的組成部分，其特點主要表現(xiàn)為：　　一是豐富性。這種豐富性主要體現(xiàn)在三個方面：（1）參加班級文化對象的個性化；（2）班級文化的多樣性；（3）班級文化內(nèi)容的豐富性?！　《撬枷胄浴＞裎拿鹘ㄔO(shè)和思想政治教育是高校班級文化的重要組成部分。而更加具有開放性和愈加成熟的高校班級文化，必將成為校園文化建設(shè)的新勢力?！　∪庆`活性。班級文化形式和

4、內(nèi)容的可根據(jù)社會、學(xué)校的大環(huán)境及學(xué)生的具體情況靈活安排?！　∫虼?，加強班級文化建設(shè)努力營造積極、健康向上的班級文化已成為提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措?！　《?、加強高校班級物質(zhì)文化建設(shè)　?。ㄒ唬┙⒑徒∪嗉w的各項組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度　　建立良好的班級制度文化是創(chuàng)建班級文化的核心內(nèi)容。班主任可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際對學(xué)校的各項規(guī)定進(jìn)行補充和細(xì)化。班規(guī)的建立必須公開，并在全班通過執(zhí)行。堅持“依法治班”，在班級制度中，突出精神風(fēng)貌、價值觀念、作風(fēng)態(tài)度等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，共同發(fā)揮規(guī)章制度的強制作用和激勵作用，使班級形成人人自覺遵守制度

5、的良好局面。良好的班級制度，只有成為全體師生的共同準(zhǔn)則，變成學(xué)生的一種自知自覺素質(zhì)時才能發(fā)揮作用，才能真正成為班級制度文化。因此，還應(yīng)建立相應(yīng)的考核、檢查與監(jiān)督制度，培養(yǎng)同學(xué)們的法制意識和法治觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺性?！　。ǘ┟阑淌覊木?，營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)氛圍　　教室是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)活動的主要場所之一。教室的布置是班級文化的重要組成部分。我們必須注重審美和人文要求，教室要適度進(jìn)行美化，比如裝飾畫的選擇既要表現(xiàn)較高的審美水平又要符合大學(xué)生的審美追求；黑板報要在老師的指導(dǎo)下精心設(shè)計，每期一個主題有目的地進(jìn)行德育教育；張貼班訓(xùn)或口號，讓全班學(xué)生學(xué)有目標(biāo)并受到激勵。如我院的一些班級就有

6、一些跟專業(yè)緊密相連的口號：“印出美好，刷新未來”（印刷專業(yè)），“廣攬?zhí)煜率?，告之世界人”（廣告專業(yè)），“建筑明天，裝飾未來”（建筑裝飾專業(yè)），等等；在教室一角創(chuàng)設(shè)文化天地和留言板，文化天地可以發(fā)揮學(xué)生特長，展現(xiàn)班級特色，留言板讓每個學(xué)生都有參與感，增進(jìn)彼此間的了解和感情；張貼欄及時更新各項獎勵情況則可以促進(jìn)學(xué)生班級榮譽感。整潔、美觀、優(yōu)雅的室內(nèi)環(huán)境，能使人感到輕松和愉悅，學(xué)生在自己喜歡的空間里會獲得心理上的認(rèn)同，精神上、行為上的積極向上。　?。ㄈ┩庑薅Y儀氣質(zhì)，體現(xiàn)師生精神面貌　　良[]教育的終極目標(biāo)是人的全面而有個性的發(fā)展。校園文化建設(shè)是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的管理和發(fā)展

7、。校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)是以班級文化為底蘊，班級文化中培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵是要使當(dāng)代大學(xué)生樹立崇高的價值觀，以團(tuán)隊精神為載體，以提升班級文化為基礎(chǔ)，共創(chuàng)美好的校園文化。本文結(jié)合個人的實際工作經(jīng)驗，進(jìn)一步探討如何促進(jìn)高校班級文化建設(shè)。　　[關(guān)鍵詞]班級文化價值觀團(tuán)隊精神文化氛圍　　[]G645[]A[]1009-5349（2012）10-0160-02　　班級是學(xué)校的基本組成部分。班級文化作為一種亞文化，是指班級中絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)校特定的環(huán)境中，互相溝通后