得大作文者得天下

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1、得大作文者得天下黃浦區(qū)教科所語文教研員陳兆施　　歷年中考，大作文一直受到師生的充分重視，所謂“得大作文者得天下”，此話十分形象地突出了分值高達(dá)50分的大作文在中考語文卷中舉足輕重的地位。　　分析上海近十年中考600字大作文試題，我們可以發(fā)現(xiàn)“全命題”作文是最基本的命題形式。如今年的《我想唱首歌》。在此基礎(chǔ)上，命題老師有時(shí)也會(huì)根據(jù)需要，適當(dāng)?shù)亟o予一些提示，2002年中考作文題就是由命題《為自己豎起大拇指》和提示語“‘豎起大拇指’得大作文者得天下黃浦區(qū)教科所語文教研員陳兆施　　歷年中考，大作文一直受到師生的充分重視，所謂“得大作文者得天下”，此話十分形象地突出了分值高達(dá)50分的大作文

2、在中考語文卷中舉足輕重的地位?！　》治錾虾＝曛锌?00字大作文試題，我們可以發(fā)現(xiàn)“全命題”作文是最基本的命題形式。如今年的《我想唱首歌》。在此基礎(chǔ)上，命題老師有時(shí)也會(huì)根據(jù)需要，適當(dāng)?shù)亟o予一些提示，2002年中考作文題就是由命題《為自己豎起大拇指》和提示語“‘豎起大拇指’得大作文者得天下黃浦區(qū)教科所語文教研員陳兆施　　歷年中考，大作文一直受到師生的充分重視，所謂“得大作文者得天下”，此話十分形象地突出了分值高達(dá)50分的大作文在中考語文卷中舉足輕重的地位?！　》治錾虾＝曛锌?00字大作文試題，我們可以發(fā)現(xiàn)“全命題”作文是最基本的命題形式。如今年的《我想唱首歌》。在此基礎(chǔ)上，命

3、題老師有時(shí)也會(huì)根據(jù)需要，適當(dāng)?shù)亟o予一些提示，2002年中考作文題就是由命題《為自己豎起大拇指》和提示語“‘豎起大拇指’得大作文者得天下黃浦區(qū)教科所語文教研員陳兆施　　歷年中考，大作文一直受到師生的充分重視，所謂“得大作文者得天下”，此話十分形象地突出了分值高達(dá)50分的大作文在中考語文卷中舉足輕重的地位。　　分析上海近十年中考600字大作文試題，我們可以發(fā)現(xiàn)“全命題”作文是最基本的命題形式。如今年的《我想唱首歌》。在此基礎(chǔ)上，命題老師有時(shí)也會(huì)根據(jù)需要，適當(dāng)?shù)亟o予一些提示，2002年中考作文題就是由命題《為自己豎起大拇指》和提示語“‘豎起大拇指’常用來表示鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)，贊美，自豪；也可

4、以用來表示有決心、有信心、有志氣”兩部分構(gòu)成?！　∑浯问恰鞍朊}＋提示語”的命題形式，如：《這堂課真》，《給我?guī)砹藲g樂》，《我和》，《在的影響下》等等都曾是上海中考大作文的試題。由此我們可以預(yù)測(cè)“命題＋提示語”的形式，仍將是2004年中考命題者的首選。除此，材料作文與話題作文也應(yīng)受到初三師生的充分重視?！　〔牧献魑拿}形式盡管在本市中考中尚未正式使用過，但在由市教委教研室組織命題的上海市初三語文質(zhì)量分析卷中已連續(xù)出現(xiàn)了多次，如2002年：閱讀下列材料，按要求寫作?！　∥页３Ｓ胁婚_心的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)試著找出不快樂的原因，找朋友聊天，在傾訴過程中理出頭緒，或是寫下來把它條理

5、化，再問問自己可不可能改變現(xiàn)狀。如果可以，列出改善的方法。通常我在完成這樣的自我療法，合上筆記本時(shí)，我就可以重新快樂起來了，因?yàn)槲抑酪磺卸伎梢愿倪M(jìn)，但最重要的是需從自己的心情改起！　　在你的生活中，也一定遇到一些不快樂的事，甚至，會(huì)莫名其妙的煩惱起來。那么，你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的呢？請(qǐng)以“離開煩惱”為題，寫一篇600字左右的文章?！　〔牧献魑拿}形式，經(jīng)過這幾年的實(shí)踐已逐漸為初三師生所熟悉，他有著足夠的開放性，給考生思維活動(dòng)留有相當(dāng)?shù)目臻g，既能給學(xué)習(xí)困難學(xué)生合適的提示幫助，使他們能表現(xiàn)出自己語文學(xué)習(xí)的結(jié)果，同時(shí)也給了優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揮寫作才能和表現(xiàn)個(gè)性特色的天地，更重要的是，它

6、具有一定的限制性，能對(duì)近年中考越演越烈的抄襲、套用或改裝范文的行為有所制約，這些特點(diǎn)很可能使它在明年中考試卷中有一席之地?！　≈劣谠掝}作文，受高考作文影響，近幾年在全國各省市中考中已占有相當(dāng)?shù)谋壤臼薪衲瓿跞M考試也有約三分之—的區(qū)縣大作文使用了這一命題形式，它所具有的審題難度低，文體要求淡化，能讓考生充分張揚(yáng)個(gè)性顯示才能的特點(diǎn)，與上海二期課改的目標(biāo)相一致，這會(huì)讓中考命題者將其列入自己考慮的范圍之內(nèi)?！　【C觀近十年上海中考大作文寫作內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生自我的成長(zhǎng)歷程是考試的熱門話題?！段医K于》，《我的歡樂》，《生活中的發(fā)現(xiàn)》，《我也銜過—枚青橄欖》，《為自己豎起大拇指》等

7、，都要求學(xué)生在作文中表現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)過程，這也是認(rèn)識(shí)自我的過程，是自我特長(zhǎng)、個(gè)性展示的過程。今年的作文題《我想唱首歌》應(yīng)該也屬于這一類，是對(duì)考生內(nèi)心情感、思想品質(zhì)、審美情趣等的縱深揭示。在這—過程中，將反映出考生的人生觀、價(jià)值觀，表現(xiàn)出思維質(zhì)量的高下。　　除此之外，家庭生活也是中考作文的基本命題內(nèi)容，《母愛》、《有家真好》以及今年的作文試題等，都給考生表現(xiàn)家庭生活提供了空間?！　∠鄬?duì)于上述兩項(xiàng)作文內(nèi)容，上世紀(jì)80年代考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，局限于反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活的作文試題近年