依法保護(hù)我們共有的家園

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1、依法保護(hù)我們共有的家園依法保護(hù)我們共有的家園——初中政治第三冊(cè)教案（初二思想政治上冊(cè)第五課）《依法保護(hù)我們的家園》——————基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中政治課探究學(xué)習(xí)教案云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)二中任彤一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：掌握我國(guó)法律規(guī)定的對(duì)違反環(huán)境行為的制裁、當(dāng)代中學(xué)生自覺履行環(huán)保義務(wù)的方向。2、能力目標(biāo)：理解環(huán)境違法與環(huán)境犯罪的區(qū)別，以及對(duì)它們的處罰不同，提高學(xué)生的辨析能力；學(xué)會(huì)運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的原則認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題，提高其參與環(huán)保的實(shí)踐能力。3、情感價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)依法治理環(huán)境的學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)在環(huán)境問(wèn)題上的權(quán)利和義務(wù)的觀念

2、；初步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注環(huán)境、學(xué)以致用、知行統(tǒng)一的意識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠關(guān)注身邊的環(huán)境，理論聯(lián)系實(shí)際，初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析具體問(wèn)題，能把自己對(duì)所生存的環(huán)境存在的問(wèn)題的了解、認(rèn)識(shí)或感受表達(dá)出來(lái)。使學(xué)生初步樹立環(huán)保意識(shí)；了解環(huán)保法律法規(guī)，按法律的要求去做；落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，關(guān)注身邊的環(huán)境，從小事做起，從身邊的事做起，為家鄉(xiāng)環(huán)保出作貢獻(xiàn)；同違反環(huán)境法律法規(guī)的行為做斗爭(zhēng)；對(duì)周圍的人進(jìn)行宣傳教育，共同保護(hù)好我們二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)提高環(huán)保意識(shí)、落實(shí)環(huán)保行動(dòng)三、教學(xué)時(shí)間：45分鐘123456下一頁(yè)——感謝閱讀這篇文章，..，四、教學(xué)

3、方法：合作探究式教學(xué)法五、教具準(zhǔn)備自制網(wǎng)頁(yè)課件多媒體電腦、大屏幕投影機(jī)、學(xué)生用計(jì)算機(jī)三、教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入：播放《人與環(huán)境》視頻教師問(wèn)：同學(xué)們看了有什么感受嗎/教師說(shuō)：當(dāng)我們看到一把把鋒利的斧頭砍向一棵棵茂盛的大樹，一個(gè)個(gè)活潑可愛的動(dòng)物倒在我們的槍口之下時(shí)，當(dāng)我們?cè)僖埠粑坏角逍碌目諝猓僖部床坏剿{(lán)色的天空時(shí)，我們會(huì)有什么樣的感受？我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生討論：…………..教師：下面我們一起朗讀：朗讀詩(shī)歌片段：地球是大家，家庭是小家。地球只有一個(gè)，人類惟一的家。地球孕育一切，生態(tài)卻在變化。地球?yàn)槭裁醋兊冒倏浊Н?？原?lái)是人

4、類自身的糟蹋。為了生存和發(fā)展，請(qǐng)保護(hù)地球——我們的家。為了確保人類的生存和發(fā)展，我們要保護(hù)人類共有的家園。同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們共有的家園呢？1、提出學(xué)習(xí)任務(wù)（瀏覽“任務(wù)”頁(yè)）我們應(yīng)該為人類的進(jìn)化過(guò)程而自豪。在自然的漫長(zhǎng)演進(jìn)中，勞動(dòng)和智慧使人類從動(dòng)物中脫穎而出，躲避和戰(zhàn)勝其它天敵，走過(guò)艱難的刀耕火種，走進(jìn)現(xiàn)代文明。人類步入21世紀(jì)，日新月異的新技術(shù)革命，更加速了文明的進(jìn)程，物質(zhì)豐富，交通便利，通訊訊捷，勿庸置疑，我們正處于一個(gè)充滿人類智慧結(jié)晶的時(shí)代?？墒牵?dāng)我們陶醉于現(xiàn)代科技給人帶來(lái)的福祉時(shí)，放眼自然，發(fā)現(xiàn)并

5、非所有的物種都生活得如此恬淡。由于人口增長(zhǎng)，侵占動(dòng)物領(lǐng)地；欲望不斷膨脹，暴殄天物；洶涌的工業(yè)化進(jìn)程，使自然資源加速耗竭。自恃地球“霸主”的人類，正使世界變得日益不得安寧。上一頁(yè)123456下一頁(yè)——感謝閱讀這篇文章，..，(1）、初步掌握對(duì)違反環(huán)保的行為人要給予什么樣的處罰？（2）、我們青少年應(yīng)當(dāng)如何履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)？2、合作探究活動(dòng)（瀏覽“過(guò)程”頁(yè)）把學(xué)生分成六個(gè)小組，確定每個(gè)小組的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一小組：閱讀：《天天環(huán)保，從小事做起》、《日本人的環(huán)保意識(shí)》小組探究：想想我們還能為環(huán)境保護(hù)做些什么？請(qǐng)寫出三——六條

6、建議第二小組：閱讀：《生活中如何減少“白色污染？》《垃圾分類回收》《垃圾的奇思妙用》《在日本看垃圾分類》小組探究：1、如何在現(xiàn)有條件下依法管理好垃圾，保證環(huán)境的清潔？2、根據(jù)昭陽(yáng)區(qū)的實(shí)情，提出處理垃圾的可行的一兩項(xiàng)措施。第三小組：閱讀：《歷年“世界環(huán)保日主題”》《“環(huán)保紀(jì)念日”》思考：1、即將到來(lái)的12月29日是環(huán)保什么紀(jì)念日？探究：2、今年的環(huán)保日主題是什么？并試著寫出相關(guān)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)3~5條。第四小組：違法案例分析：案例一：殘害野生動(dòng)物法不容&nb上一頁(yè)123456下一頁(yè)——感謝閱讀這篇文章，..，sp;穿山

7、甲，雖然樣子可怕，卻是國(guó)家保護(hù)的珍貴野生動(dòng)物。2000年12月間，李宙伙同他人籌資幾萬(wàn)元用于販賣穿山甲。2001年1月2日，他們用4萬(wàn)元從廣西購(gòu)回23只穿山甲（共94.5斤），于1月3日運(yùn)往廣東珠海的餐館銷售，在中途斗門被公安機(jī)關(guān)干警截獲。2001年10月，斗門人民法院審理此案，判處李宙有期徒刑10年，罰金1萬(wàn)元，同時(shí)判處其同案犯有期徒刑和罰金。依懲處殘害出售野生動(dòng)物的犯罪，捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)，保護(hù)了珍貴野生動(dòng)物。案例二：紙廠排污水，補(bǔ)勒令停產(chǎn)湖北恩施市茂森公司生產(chǎn)衛(wèi)生紙，于1999年4月由城區(qū)遷到郊區(qū)。作為排污大戶

8、，被市政府列為重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象。為此該公司投資6萬(wàn)多元建設(shè)了污水沉淀池等裝置，并于2000年11月通過(guò)治污達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。但自2001年起，該公司擅自閑置環(huán)保設(shè)施，專選夜深人靜時(shí)排污，日排放造成紙污水30多噸，致使河水污染、水中生物死亡，河流兩岸村民深受其害。恩施市環(huán)保局經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí)后，于2001年10月，責(zé)令該公司立即停產(chǎn)，并接受經(jīng)濟(jì)處罰。案例三：吳某某承包了鎮(zhèn)屬農(nóng)