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《《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣?! ?、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題?! ?、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣?! ?、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法
2、口訣解決簡單的實際問題?! ?、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。 2、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題?! ?、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:
3、《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。 2、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題?! ?、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。 2、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法
4、口訣解決簡單的實際問題?! ?、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。 2、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。 3、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:
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6、口訣解決簡單的實際問題?! ?、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、在情境中引導(dǎo)學(xué)生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣?! ?、在活動中引導(dǎo)學(xué)生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。 3、在編口訣、用口訣中的過程中,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)情感,享受成功喜悅。4、讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題二、教學(xué)重點、難點:
7、重點:讓學(xué)生理解7的乘法口訣的形成過程。難點:怎樣去熟記并利用乘法口訣解決生活中的實際問題。三、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:四、教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境提出問題1、猜謎語身體半球形,背上七顆星。蚜蟲怕見它,棉花最歡迎。2、出示七星瓢蟲圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、發(fā)現(xiàn)問題:1只七星瓢蟲背上有7個點,那2只七星瓢蟲共有幾個點呢?你是怎么想的?3只?4只?只?6只?7只?下面我們就解決這個問題?(二)自主探究,創(chuàng)編口訣1、填表七星瓢蟲(只)123467點數(shù)(個)觀察表格:1個7是多少?,怎樣列算式?你能編出一句口訣嗎?“一七得七”是什么意思?2個7呢?2、看著這張表格,你會編口訣嗎?和你
8、的同桌編一