科室質(zhì)量與安全管理小組醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)

科室質(zhì)量與安全管理小組醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)

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1、WORD文檔可編輯科室質(zhì)量與安全管理小組醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)一、醫(yī)療質(zhì)量的概念狹義的醫(yī)療質(zhì)量,主要是指醫(yī)療服務(wù)的及時性、有效性和安全性,又稱診療質(zhì)量;廣義的醫(yī)療質(zhì)量,它不僅涵蓋診療質(zhì)量的內(nèi)容,還強(qiáng)調(diào)病人的滿意度、醫(yī)療工作效率、醫(yī)療技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果以及醫(yī)療的連續(xù)性和系統(tǒng)性,又稱醫(yī)院(醫(yī)療)服務(wù)質(zhì)量。二、醫(yī)療質(zhì)量的主要內(nèi)容醫(yī)療質(zhì)量所包括的主要內(nèi)容有:診斷是否正確、及時、全面;治療是否及時、有效、徹底;診療時間的長短;有無因醫(yī)、護(hù)、技和管理措施不當(dāng)給病人帶來不必要(心理或生理)的痛苦、損害、感染和差錯事故;醫(yī)療工作效率的高低;醫(yī)療技術(shù)使用的合理程度;醫(yī)療資源的利

2、用效率及其經(jīng)濟(jì)效益;病人生存質(zhì)量的檢測;病人的滿意度(醫(yī)療服務(wù)與生活服務(wù))。所以說,醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療技術(shù)、管理方法及其經(jīng)濟(jì)效益概念的綜合體現(xiàn)。這些要素通過組織管理有機(jī)地結(jié)合起來“服務(wù)于病人”產(chǎn)生醫(yī)療效果。三、醫(yī)療質(zhì)量的內(nèi)涵技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯分為醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和非醫(yī)療技術(shù)服務(wù),前者包括:安全、有效、及時、適宜、連貫;后者包括:以人為本、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、尊重患者合法權(quán)利、患者參與、知情同意。四、三級質(zhì)量管理1.概念:三級質(zhì)量管理就是按照基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量(過程質(zhì)量)、終末質(zhì)量三級層次對構(gòu)成醫(yī)療質(zhì)量的環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的控制。2.基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu))質(zhì)

3、量:指滿足醫(yī)療工作需求的各要素所進(jìn)行的質(zhì)量管理,包括人員、技術(shù)、設(shè)備、物資和信息五個方面。是決策層的管理。人員:素質(zhì)、數(shù)量、結(jié)構(gòu)的合理配備。技術(shù):質(zhì)量評估、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核。物資(設(shè)備、藥品):合理購置、保證供應(yīng)。規(guī)章制度:規(guī)范行為、規(guī)范質(zhì)量評價,并不斷完善、督促糾正。時間:重視時間觀念,不斷提高工作效率。3.環(huán)節(jié)(過程)質(zhì)量:指對各環(huán)節(jié)的具體工作實踐所進(jìn)行的質(zhì)量管理,包括從就診到入院、診斷、治療、療效評價及出院等各個醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理。是全員管理。4.終末質(zhì)量:是指醫(yī)療質(zhì)量的最終結(jié)果。醫(yī)療終末質(zhì)量管理主要是以數(shù)據(jù)為依據(jù),綜合評價醫(yī)療終末效果的優(yōu)劣。通

4、過分析比較(橫向、縱向)發(fā)現(xiàn)問題,反饋調(diào)整,以促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量逐步上升。五、評價醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量好壞的要素技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯1.患者疾病的轉(zhuǎn)歸,治療結(jié)果應(yīng)達(dá)到或超越臨床預(yù)期的轉(zhuǎn)歸。2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該具備良好、規(guī)范、清晰、高效的醫(yī)療服務(wù)流程。3.對于疾病應(yīng)該采用適宜的醫(yī)療診斷和治療技術(shù)。4.醫(yī)療機(jī)構(gòu)具備良好的醫(yī)療服務(wù)設(shè)施和就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)務(wù)人員具有良好的服務(wù)態(tài)度和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。5.合理的診療費用。6.患者滿意、醫(yī)療機(jī)構(gòu)滿意、社會滿意。六、全面質(zhì)量管理的概念就是指醫(yī)院管理以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),通過全過程全面的質(zhì)量控制,讓患者滿意和醫(yī)院所有成員及

5、社會受益,從而達(dá)到長期持續(xù)發(fā)展、持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的管理途徑。七、質(zhì)量管理常用工具1.工具一:PDCA循環(huán):計劃(方針和目標(biāo)的確定)→實施(具體運作,實現(xiàn)計劃中的內(nèi)容)→檢查(總結(jié)執(zhí)行計劃的結(jié)果,找出問題,提出整改意見)→處理(成效評價和總結(jié))不斷循環(huán),PDCA循環(huán)通過質(zhì)量管理計劃的制定及組織實現(xiàn)的過程,實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全的持續(xù)改進(jìn)。2.工具二:檢查表:檢查表技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯是最簡單也是使用得最多的方法,以簡單的數(shù)據(jù),制成圖形或表格,記上檢查記號,并加以統(tǒng)計整理,作為進(jìn)一步分析或核對檢查之用,可提供量化分析或比對檢查。3.工具三:頭腦風(fēng)

6、暴法:頭腦風(fēng)暴法又叫暢談法、智力激蕩法。它是采用會議的方式,引導(dǎo)會議成員圍繞某個中心議題創(chuàng)造性地思考,發(fā)表看法,通過與會者之間的互相啟發(fā)、互相刺激,產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)不斷地、大量地誘發(fā)和產(chǎn)生出創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造思維的方法。4.工具四:因果分析圖:又稱為魚骨圖(Fishbone)。是為了尋找某種質(zhì)量問題的原因,采用召開調(diào)查會的辦法將員工的意見反映在因果圖上。5.工具五:診斷相關(guān)分組(DRGs):是根據(jù)疾病診斷、治療方式、年齡、合并癥、并發(fā)癥、病癥嚴(yán)重程度及轉(zhuǎn)歸等因素,將患者分入若干診斷組進(jìn)行管理的體系。DRG組數(shù)主要反映一個醫(yī)院收治疾病種

7、類的多少,DRG組數(shù)越多,說明收治的病種種類越多越復(fù)雜。通過分類比較,評價醫(yī)院的服務(wù)能力(DRG組數(shù)、病例綜合指數(shù)CMI,病情的復(fù)雜性)、服務(wù)效率(時間、藥品、耗材等消耗比。)、服務(wù)質(zhì)量(低風(fēng)險組和中低風(fēng)險組死亡率比較)。七、成立院科兩級考核管理組織和三級質(zhì)量控制體系成立院科兩級考核管理組織和三級質(zhì)量控制體系,醫(yī)院設(shè)立醫(yī)療質(zhì)量管理委員會,成立醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)督管理科,臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長及質(zhì)控員組成科室質(zhì)量控制小組;由業(yè)務(wù)院長負(fù)責(zé),醫(yī)教科、護(hù)理部、醫(yī)管技術(shù)資料專業(yè)分享WORD文檔可編輯科、感染辦等組織負(fù)責(zé)制定全院各相關(guān)專業(yè)的質(zhì)量管理目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)

8、合我院實際情況制定相關(guān)的工作制度及各級各類人員職責(zé),各科結(jié)合本科業(yè)務(wù)工作實際制訂診療護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)范,并督促貫徹執(zhí)行。對

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