青羊區(qū)招教真題1

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1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方2010年成都市青羊區(qū)教師招聘考試真題試卷(一)(總分100分時間120分鐘)一、單項選擇題(在下列各小題備選答案中,只有一個符合題意的正確答案。本大題共50小題,每小題1分,共50分)1.(C)對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用。A.心理品質(zhì)B.社會文化C.教育D.社會環(huán)境2.學(xué)校思想品德(D)的理論,是研究對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的本質(zhì)、特點和規(guī)律的。A.方法B.任務(wù)C.措施D.教育過程3.(B)是學(xué)生的主要任

2、務(wù)。結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)生的思想品德工作,是班主任的重要工作。A.考試B.學(xué)習(xí)C.活動D.上課4.學(xué)校建立合理的(B)是使教育工作順利進(jìn)行,學(xué)生有規(guī)律地進(jìn)行學(xué)習(xí)和身體健康成長的重要條件。A.教育制度B.作息制度C.課程表D.時間表5.教育學(xué)的任務(wù)在于(D)A.制定教育方針B.解決教育問題C.積累教育經(jīng)驗D.揭示教育規(guī)律6.教育學(xué)作為一門獨立形態(tài)的學(xué)科,形成于(B)A.封建社會末期B.資本主義社會初期C.封建社會初期D.資本主義社會中期7.以教學(xué)組織形式為中心的教學(xué)策略是(C)A.形式型策略B.綜合型策略C.組

3、織型策略D.方法型策略8.不屬于我國中小學(xué)教育的主要途徑的是(D)A.政治課B.少先隊活動C.班主任工作D.體育競賽9.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是(B)A.共青團(tuán)組織B.班級C.總務(wù)處D.教導(dǎo)處10.教學(xué)是實現(xiàn)(D)的途徑。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)原則C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目標(biāo)11.最重要、最穩(wěn)定的學(xué)習(xí)需要是(B)A.認(rèn)知需要B.自我提高需要C.物質(zhì)需要D.交往需要12.美國當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的代表人物是(C)A.加涅B.托爾曼C.布魯納和奧蘇貝爾D.苛勒和布魯納----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),

4、急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方13.有意義的學(xué)習(xí)是(B)A.以同化方式實現(xiàn)的B.以主動方式實現(xiàn)的C.以發(fā)現(xiàn)方式實現(xiàn)的D.以對比方式實現(xiàn)的14.小學(xué)生記憶的特點是(D)A.有意識記占優(yōu)勢B.小學(xué)中年級學(xué)生有意識記占優(yōu)勢C.小學(xué)高年級學(xué)生有意識記占優(yōu)勢D.主要靠視覺記憶15.教師課堂語言禮儀的基本要求不包括(C)A.謙虛B.文雅C.大聲D.和氣16.下列哪種策略是教師進(jìn)行

5、人格修養(yǎng)的最好策略(D)A.“無法即法”B.“取法乎下”C.“取法乎中”D.“取法乎上”17.教師成熟最主要的標(biāo)志是是否關(guān)注(C)A.教師B.生存C.學(xué)生D.教材18.正式場合下,教師的西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、襪子等不可以超過(A)個色系。A.三B.四C.一D.二19.講課時,教師的語調(diào)要(C)A.平淡B.柔和C.抑揚頓挫D.呆板20.在我國,教育法律是由(B)制定或認(rèn)可的關(guān)于教育的規(guī)范性文件。A.國家權(quán)力機(jī)關(guān)B.國務(wù)院C.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.教育部21.特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(C)

6、普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。A.低于B.等于C.高于D.相當(dāng)于22.根據(jù)我國《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(D)A.14周歲以上不滿16周歲B.16周歲以上不滿17周歲C.18周歲以下D.14周歲以下23.教育要解決的問題是把人類積累的生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為受教育者個體的精神財富,形成受教育者的個性。這說明(C)A.教育具有相對獨立性B.教育具有與政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的不平衡性C.教育具有歷史繼承性D.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程24.“一個壞的教師奉送真理,一個好的

7、教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這一思想反映了啟發(fā)式教學(xué)的重要性,其提出者是(C)A.第斯多惠B.烏申斯基C.蘇格拉底D.夸美紐斯25.心理輔導(dǎo)的途徑有多種,下列陳述不正確的一項是(C)A.個別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則B.專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的課程,另一種是心理輔導(dǎo)活動C.心理輔導(dǎo)與班級、團(tuán)隊的日常活動沒什么區(qū)別----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你

8、所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方D.心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中實施26.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時,不太合理的做法是(C)A.練習(xí)題的設(shè)計富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度B.給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶦.只給學(xué)生一些記憶性的練習(xí)D.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致27.下列關(guān)于義務(wù)教育的說法,錯誤的是(C)A.國家實行九年義務(wù)教育制度B.國家實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費C.凡年滿六周歲的兒童,其

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