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《內(nèi)黃招教真題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、教育理論考試試卷—、單項選擇（每題1分，共70分）1、教育的本質(zhì)屬性是()A階段性B階段性C培養(yǎng)人的社會活動D生產(chǎn)性2、馬克思主義認為教育起源于()A人的本能B無意識的模仿C家庭D生產(chǎn)勞動3、世界上第一部教育文獻是()A《論語》B《大學(xué)》C《學(xué)記》D《孟子》4、系統(tǒng)論述班級授課制度的教育家是()A盧梭B夸美紐斯C培根D赫爾巴特5、提倡發(fā)現(xiàn)法的教育家是()A布魯姆B布魯納C洛克D皮亞杰6、決定教育性質(zhì)的是()A生產(chǎn)力B科學(xué)技術(shù)C文化D政治經(jīng)濟制度7、在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是()A遺傳素質(zhì)B教育C
2、環(huán)境D個體主觀能動性8、學(xué)校全體員工在學(xué)習(xí)、工作和生活過程中所共同擁有的價值觀、信仰、態(tài)度、作風(fēng)行為準則，是()A校園物質(zhì)文化B校園精神文化C校園組織與制度文化D校園文化9、青少年兒童的身心發(fā)展具有關(guān)鍵期，它反映的個體自心發(fā)展的規(guī)律是()A階段性B順序性C個別差異性D不平衡性10、教育目的住各級各類學(xué)校的具體化是()A課程日標B教育目的C培養(yǎng)日標D教學(xué)目標11、一個國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)是()A國民教育制度B學(xué)校教育制度C壬戌學(xué)制D癸卯學(xué)制12、進入21世紀以來，我國頒布的第一個教育規(guī)劃綱要是()A
3、《中國教育發(fā)展和改革綱要》B《中國教育改革和發(fā)展綱要》C《國家中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要(2010～2020)D《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020)13、學(xué)生尤其是小學(xué)生極易出現(xiàn)“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的現(xiàn)象，這反映的？特點是()A向師性B依賴性C可塑性D獨特性14、在教學(xué)活動中，教師尤其要做到“授人以漁”，這說明教學(xué)中應(yīng)重視（）A養(yǎng)成學(xué)生的品德B發(fā)展學(xué)生的能力C養(yǎng)成學(xué)生的個性D傳授給學(xué)生知識15、“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()A循序漸進B啟發(fā)性C直觀性D因
4、材施教16、教學(xué)過程中“直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合”規(guī)律的主要觀點是()A學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗為主B學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)C直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要D以間接經(jīng)驗為主，直接經(jīng)驗為輔17、赫爾巴特認為教學(xué)活動的階段是()A預(yù)備、提示、聯(lián)想、概括、運用B明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法C學(xué)、思、習(xí)、行D感知、理解、鞏固、運用18、在下列評價類型中，具有較強甄別性特點的是()A相對性評價B診斷性評價C絕對性評價D目標參照性評價19、對學(xué)生進行思想品德教育，如果企圖用“堵”和“壓”的辦法去解決，就會產(chǎn)生矛盾，造成
5、反抗；用大禹治水的辦法，能使學(xué)生明白事理，提高認識，這反映的基本原則是()A知行統(tǒng)一B依靠積極因素，克服消極因素C疏導(dǎo)D正面教育與紀律約束相結(jié)合20、“其身正不令而行，其身不正雖令不從”，反映的德育方法是()A說理教育法B品德評價法C陶冶教育法D榜樣示范法21、班主任工作的首要任務(wù)是()A上好每一堂課B組織和培養(yǎng)班集體C了解和研究學(xué)生D教育好個別學(xué)生22、“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這是由于()A感覺對比B感覺相互作用C聯(lián)覺D感覺適應(yīng)23、課外教育工作是()A課堂教學(xué)的組成部分B課堂教學(xué)的延續(xù)C課
6、外校外的文體活動D課堂教學(xué)的必要補充24、教師上課時，聲音抑揚頓挫，富于變化，這是為了引起學(xué)生的()A隨意注意B無意注意C隨意事注意D有意注意25、報告、講演所采用的言語各類是()A獨白言語B表面言語C內(nèi)部言語D對話言語26、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”反映的是()A邏輯記憶B情緒記憶C言語記憶D動作記憶27、長時記憶中，最主要的信息編碼方式是()A視覺編碼B表象編碼C語言編碼D聽覺編碼40、有的學(xué)生認為，自己考試成功是努力的結(jié)果，其歸納是()A內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控B外部、穩(wěn)定、可控C外部、穩(wěn)定、不可控
7、D內(nèi)部、穩(wěn)定、可控41、心理健康教育的總目標是()A提高學(xué)生的成績B克服學(xué)生的厭學(xué)情緒C發(fā)展學(xué)生的能力D提高學(xué)生的心理素質(zhì)46、首次提出“隱性課程”概念的學(xué)者是()A杰克遜B泰勒C杜威D博比特47、目前在我國，中小學(xué)課程的主要構(gòu)成部分包括()A知識、能力、價值觀B知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值態(tài)度C教學(xué)大綱、教科書D課程計劃、課程標準、教材48、現(xiàn)代教育評價理念提倡的是()A發(fā)展性評價B形成性評價C終結(jié)性評價D自評價49、《中華人民共和國教育法》是()A單行法B根本法C普通法D行政法50、《
8、中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，公民的年齡是()A未滿15周歲B未滿16周歲C未滿17周歲D未滿18周歲51、我國教師節(jié)的確立時間是()A1989年B1985年C1986年D1993年52、《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人的處罰是()A懲罰為主，體罰為輔B教育為主，體罰為輔C教育為主，懲罰為輔D適當(dāng)?shù)捏w罰53、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十五條規(guī)定()A對于已滿十四周歲未成年人犯罪的案件，公開審理B對于已滿十六周歲未
