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1、基于高職院校校企合作創(chuàng)新探討 摘要：校企合作是高職院校發(fā)展中不可或缺的一種模式，也是高職院校提升自我競爭力的主要途徑，在培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力方面起到了至關重要的作用。也成為高職院校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃的重要組成。因此構建和完善校企合作創(chuàng)新機制，對于高職院校培育創(chuàng)新人才具有現(xiàn)實而重要的意義?！ ￡P鍵詞：校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng) 中圖分類號：G6文獻標識碼：A文章編號：1674-098X（2017）01（a）-0201-02 OntheInnovationofCooperationbetweenCollegesandEnterprisesinHighe
2、rVocationalColleges ZhuYongCuiYongZhaiXujun ?。↗iangsuAgricultureandAnimalHusbandryScienceandTechnologyCareerAcademy，DepartmentofAgriculturalEngineering，TaizhouJiangsu，225300，China） Abstract：School-enterprisecooperationisanindispensablemodelinthedevelopmentofhighervocationalc
3、olleges，whichisalsothemainwaytoenhanceself-competitivenessofhighervocationalcolleges，anditplaysavitalroleincultivatingstudents’innovativeandpracticalability.Italsobecomesanimportantcomponentofthecradleofcultivatinginnovativetalentsinhighervocationalcolleges.Therefore，itisofrea
4、listicandimportantsignificancetocultivateinnovativetalentsinvocationalcollegesbyconstructingandperfectingthecooperationmechanismbetweencollegesandenterprises. KeyWords：School-enterprise；CooperationInnovation；Talentcultivation 在大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的背景下，國家對創(chuàng)新人才要求逐步提高，高職院校作為培養(yǎng)操作應用型人才的搖籃和重
5、要場所，在培養(yǎng)學生創(chuàng)新理念和創(chuàng)新實踐方面起到至關重要的作用。產學研校企合作模式則是目前實現(xiàn)國家培養(yǎng)創(chuàng)新人才十分有效而重要的途徑。高職院校只有針對校企合作創(chuàng)新運行的特征，構建和完善校企合作創(chuàng)新機制，才能促進高職教育的不斷完善和發(fā)展。 高職教育關注學生動手操作技能，培養(yǎng)新時代大國工匠，直接關注學生的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展，以學生為主體，提供優(yōu)質服務進一步提升高?院校影響力。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才不僅很大程度上解決高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題，也成為學生未來的發(fā)展提供堅實而可靠的保障。在一定程度上不僅能夠進行順利就業(yè)，也能夠進行自主創(chuàng)業(yè)?！ ?校企合作的現(xiàn)狀 目前高職院校
6、各專業(yè)都存在校企合作模式，但是目前校企合作只是留于表面形式，學生只是單純的在企業(yè)進行操作實踐，不涉及任何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓。產生這一現(xiàn)象主要有以下兩方面因素。從學校層面出發(fā)，大部分是出于課程設置的需要，學生在企業(yè)的崗位與專業(yè)的教學內容不匹配，存在一定程度上理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，學生反饋在企業(yè)實踐沒有學到與專業(yè)相匹配的知識。從企業(yè)層面出發(fā)也僅僅將校企合作看做是獲取廉價勞動力的有效途徑，企業(yè)的首要目標是獲得利潤，對校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人才主動意愿性并不是很強，同時并沒有融入對企業(yè)自身產型轉型升級，以及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的合作模式。忽視了校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人才能
7、夠為企業(yè)提供后備人才并且能夠對企業(yè)帶來長久的利益的重要性?！ ?校企合作新思路 樹立校企合作創(chuàng)新的新理念是塑造校企合作創(chuàng)新機制的起點，校企合作應該兼顧學校與企業(yè)雙方利益，學校和企業(yè)只有在兼顧雙方共同的利益前提下才能順利實現(xiàn)。潛在的預期利益越大則產生越大的合作動力，校企合作則會更加深入，創(chuàng)新動力則會更強?！ ≌惨雠_相應創(chuàng)新型人才保障措施，要進一步加大對校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的支持，出臺相關對企業(yè)和高校有利的政策，能夠形成教學和生產相促進相融合的局面。明確企業(yè)和高校間不同的地位，作用，促使校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人才健康并且穩(wěn)定的發(fā)展?！ ?創(chuàng)新人才
8、評價體系 建立培養(yǎng)創(chuàng)新型人才評價體系，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重新確立一套以創(chuàng)新能力為核心的評價體系，改變傳統(tǒng)的學校培養(yǎng)學校考核的
