資源描述：
《論嚴譯《群己權界論》中的創(chuàng)造性叛逆：以關鍵詞的翻譯為例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、論嚴譯《群己權界論》中的創(chuàng)造性叛逆：以關鍵詞的翻譯為例 【摘要】本文將以嚴譯《群己權界論》為研究對象，通過研究關鍵詞的翻譯，分析有意識型和無意識型的創(chuàng)造性叛逆。譯者的有意識型叛逆和譯者的個人喜好、翻譯原則、詩學和意識形態(tài)等因素有關，恰當的叛逆為解決許多文化差異上的矛盾和問題提供了一種新的思維方向。無意識型叛逆反映了譯者對另一種文化的誤讀，應當盡力避免?！ 娟P鍵詞】《群己權界論》創(chuàng)造性叛逆 一、引言 自上世紀90年代，謝天振教授將“創(chuàng)造性叛逆（creativetreason）”這一概念引入到國內以
2、來，翻譯界就掀起了一場對這一話題的探討和爭論?！爸覍崱边€是“背叛”常常會讓每個從事翻譯工作，尤其是文學翻譯的人處于一種兩難境地。隨著描述翻譯學在學界地位的不斷提升，人們對翻譯的認識開始從靜態(tài)的文本關注到“作者――譯者――讀者”之間的動態(tài)關系過程的重視，尤其是對譯者的翻譯主體性的逐步認可和強調。在后者中，翻譯也已經從對原文機械式的模仿，轉變?yōu)榱艘环N關注譯者主觀能動性的再創(chuàng)造?！ 苏劶白g事，幾乎都繞不開的一位譯者便是嚴復（1854～1921）。作為清末民初中國知識界一位較早期，甚至可能是最重要的西方政治
3、思想的譯介者，嚴復將西方思想譯介到中文世界具有其重要的意義。嚴復一生譯著眾多，其中《群己權界論》便是其中的代表。在對英國學者約翰?彌爾（JohnMill）的OnLiberty這部論述自由思想的著作進行譯就的過程中，嚴復偏重歸化的翻譯策略，并結合自身深厚的桐城古文功底，使譯文獲得極大的自由度和可讀性，備受譯界稱譽。正視差異，尊重差異，嚴復將文本所含的原作者的視界與譯者在不同歷史文化背景中形成的視界融合在一起，達到了一個全新的視界，使原作獲得了再生。對嚴譯《群己?嘟緶邸方?行創(chuàng)造性叛逆的研究，為我們重新認識
4、文學翻譯的本質和任務，以及譯者主體性地位具有積極的參考價值?！ 《?、創(chuàng)造性叛逆 最早提出“創(chuàng)造性叛逆”這一概念的是法國社會學家埃斯卡皮。埃斯卡皮于《文學社會學》一書中明確的指出：“翻譯總是一種創(chuàng)造性叛逆”。接著他還進一步解釋到：“說翻譯是叛逆，那是因為它把作品置于一個完全沒有預料到的參照體系里（指語言）；說翻譯是創(chuàng)造性的，那是因為它賦予作品一個嶄新的面貌，使之能與更廣泛的讀者進行一次嶄新的文學交流；還因為它不僅延長作品的生命，而且又賦予它第二次生命?！薄 》g的效果與接受者和接受環(huán)境有很大關系。我們經
5、?？吹?，源語的某些意義在譯就的過程中往往被賦予了新的現實。這就是翻譯中的接受者的創(chuàng)造性叛逆。廣義上講，翻譯中的接受者應該既包含譯者又包含讀者。譯者的創(chuàng)造性叛逆總體上可以分為有意識型和無意識型。前者如個性化翻譯、節(jié)譯、編譯、轉譯等。后者如誤譯與漏譯等等。我們承認文學翻譯的終極目標是文學交流，那么任何一個翻譯只有得到讀者或聽眾的接受才算是達到了文學交流的目的。由于讀者的“翻譯”是在譯者翻譯的基礎上進行的，因此他的“翻譯”與原作相比的話，必然比譯者的翻譯更具創(chuàng)造性、更富有叛逆精神。由此看來，任何一個譯作對于讀
6、者而言都存在著雙重的“創(chuàng)造性叛逆”。不論多么正確的譯文，它們都是以譯者和原作者難以預料的方式被讀者閱讀著。原著經過這種“創(chuàng)造性叛逆”獲得“再生”（afterlife），擴大了其被閱讀與接收的范圍。 三、從關鍵詞翻譯看《群己權界論》中的創(chuàng)造性叛逆 1.有意識型創(chuàng)造性叛逆。我們認為，譯者在熟知兩種語言文化，有能力比較“忠實”地翻譯原作的情況下，出于某種特定的目的，而故意使譯作對原作出現一定程度上的“偏離”。譯者的創(chuàng)造性叛逆不可避免地與譯者的個人喜好、翻譯原則、詩學和意識形態(tài)等因素有關。嚴復早年曾留洋學習
7、，應該說對于彌爾原著OnLiberty至少不存在語言障礙。但是我們可以看到，嚴復在譯就《群己權界論》的時候，還是存在著大量的有意識型創(chuàng)造性叛逆?！ ∈紫仁巧婕啊芭浴毕嚓P詞匯的翻譯。從1869年彌爾所發(fā)表的TheSubjectionofWomen一文可以看出，他也是一位維護男女平等的人士。然而嚴復在翻譯的過程中，似乎沒有覺察到這一點，因而忽略掉了很多彌爾談及女性的地方。例如： Wearenotspeakingofchildren，orofyoungpersonsbelowtheagewhichthel
8、awmayfixasthatofmanhoodorwomanhood.（1：10，2） 若稚幼，若未成?。ǔ啥∧旮窀鲊煌?，經法二十五歲），舉不得以自繇論，但使其人不為他人所顧復，外患已孽，悉可害生，則皆為未及格者。（1：10，2） 很明顯，嚴復以“成丁”翻譯“manhood”，卻忽略了“womanhood”。 在語言風格上，嚴復也在有意識地進行著“創(chuàng)造性叛逆”。宏觀上講，彌爾在西方以其流暢的文字而著稱，用詞精當。其文字曾收錄于學生課
