東?？h石榴高級(jí)中學(xué)

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1、東?？h石榴高級(jí)中學(xué)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)2008年，我校教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育局提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)，提高質(zhì)量，內(nèi)抓管理，外樹形象”工作思路，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展取得了新的成績(jī)。一、學(xué)校管理的理論框架基本形成1.管理者的指導(dǎo)思想：管理是學(xué)校靈魂，質(zhì)量是學(xué)校生命，管理者是學(xué)校靈魂的靈魂。2.管理者的管理理念：校長(zhǎng)是中層領(lǐng)導(dǎo)助手。3.學(xué)校的辦學(xué)理念：以人為本、和諧發(fā)展。4.學(xué)校的

2、辦學(xué)思路：文化立校、藝體興校、和諧發(fā)展。5.培養(yǎng)目標(biāo)：使所有學(xué)生得到健康的發(fā)展。以上內(nèi)容明確了我校管理的方向，奠定了我校管理的理論基石。二、完善管理制度，規(guī)范管理行為科學(xué)的理論是學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力，科學(xué)的管理是學(xué)校發(fā)展的核心，完善規(guī)范的制度是學(xué)校工作得以順利落實(shí)的保證。我校以全力推進(jìn)課題教學(xué)效益年活動(dòng)開展和創(chuàng)建和諧校園為契機(jī)，高起點(diǎn)、高品位、高要求定位學(xué)校目標(biāo)與管理行為。依據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)校先后制訂完善了《石榴高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整意見及分工要求》、《石榴高級(jí)中學(xué)2008-2009學(xué)年度工作綱要》、《石榴高

3、級(jí)中學(xué)工作制度》、《石榴高級(jí)中學(xué)會(huì)議考勤條例》、《石榴高級(jí)中學(xué)高三畢業(yè)班工作意見》、《石榴高級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)規(guī)范（試行）》、《石榴高級(jí)中學(xué)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作實(shí)施方案》、《石榴高級(jí)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)考核方案》以及《石榴高級(jí)中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》等一系列規(guī)章制度，有效地規(guī)范了學(xué)校的管理行為，取得了顯著的效果。三、常規(guī)管理做到規(guī)范化、精細(xì)化08年開學(xué)之初，學(xué)校行政會(huì)議就明確提出了“管理是學(xué)校的靈魂，規(guī)范管理是我校的治校之本”的管理決策，號(hào)召全體教職工“高舉規(guī)范管理大旗，打造規(guī)范管理品牌”，為石榴高級(jí)中學(xué)創(chuàng)

4、名牌高中而努力拼搏。一年來，各處室狠抓常規(guī)管理的檢查落實(shí)工作，取得了顯著的成效。（一）、加強(qiáng)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境1、校園規(guī)劃布局合理，環(huán)境布置整齊美觀。學(xué)校重視校園環(huán)境的美化、綠化、亮化。在合理的整體布局中，努力實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，做到春夏繁花似錦，秋冬綠色常在，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)有序分明。綠化、亮化、美化，處處育人。學(xué)校申報(bào)的“市綠色學(xué)?！?，已經(jīng)順利通過驗(yàn)收。2、全員參與，科學(xué)管理：學(xué)校制定一系列規(guī)章制度，明確教室、宿舍、食堂、清潔區(qū)等衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。成立值周檢查組，每天按時(shí)檢查及時(shí)公布，認(rèn)真總結(jié)和評(píng)

5、比。校園環(huán)境衛(wèi)生，墻壁無污跡、灰塵，地面無果殼、紙屑，垃圾入桶，廁所天天沖刷，確保校園文明整潔。為師生生活學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。3、加強(qiáng)師生食堂、宿舍管理。在服務(wù)上下工夫，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了下決心提升管理力度，提高管理檔次，學(xué)校多次召開會(huì)議對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)在學(xué)生宿舍的管理已經(jīng)形成了檢查、評(píng)比、考核以及與班主任、管理員津貼掛鉤等系列化、責(zé)任化的管理機(jī)制。宿舍管理基本上達(dá)到“四化”—香化、亮化、美化、整齊化的要求。食堂衛(wèi)生定期檢查，排隊(duì)買飯專人督查。由于管理措施得力，現(xiàn)在的宿舍、食堂管理水

6、平顯著提升。特別是宿舍管理已經(jīng)成為我校管理的一大亮點(diǎn)，成為對(duì)外交流的重要窗口。吸引近十個(gè)兄弟單位師生前來參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)了我校工作的進(jìn)一步開展。4、加強(qiáng)各處室的管理：我校建立健全各處室的規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，加強(qiáng)監(jiān)督管理，各處室都能正常發(fā)揮各自的職能，為教育教學(xué)提供有力的保障。5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園安全。安全工作常抓不懈，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。工作制度健全，措施落實(shí)得力，我校沒有重大安全事故發(fā)生。在搞好平常的安全管理以外，學(xué)校注重對(duì)教師學(xué)生的安全教育。通過安全知識(shí)專

7、題講座，報(bào)亭櫥窗進(jìn)行廣泛宣傳，取得了良好的效果。（二）、加強(qiáng)教師管理，提高育人素質(zhì)1、教職工的政治思想教育，常抓不懈。學(xué)校利用例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論及“三個(gè)代表”的重要思想，結(jié)合師德、師風(fēng)集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師日常行為規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等一系列法律規(guī)范，開展了學(xué)習(xí)08抗震救災(zāi)英雄事跡和身邊模范事跡，鼓勵(lì)教師牢固樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得

8、到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。2、更新教育觀，適應(yīng)教育發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃地安排了相關(guān)教師200多人次參加省市縣等培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、考察、研討、樹立典型等方式，樹立向教育科研要質(zhì)量、要效益的觀念，強(qiáng)化教育科研是素質(zhì)教育先導(dǎo)，也是創(chuàng)建工作先導(dǎo)的意識(shí)，樹立做“教育家”，做“學(xué)者型”教師的思想，將“以研促教”“科研興?！?、“教改增效”的口號(hào)轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)。3、強(qiáng)化工作紀(jì)律。我校有專人負(fù)責(zé)考勤，有著規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)章制度，教職工能按