關于加強民辦高校青年教師師德建設的幾點思考

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1、關于加強民辦高校青年教師師德建設的幾點思考摘要：在社會主義市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下，加強師德建設，是任何一所高校都無法回避的問題。文章結合學習《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，分析了在目前形勢下民辦高校青年教師師德建設存在的問題及成因，并提出了加強民辦高校青年教師師德建設的幾點對策。　　關鍵詞：民辦高校；青年教師；師德；問題；對策　　：G645：A　　高校師德建設是學校精神文明建設和師資隊伍建設的重要課題。它將直接影響著大學生道德品質和人格的形成與發(fā)展，關系到高校的人才培養(yǎng)目標和各項教育管理工作的質量與水平，是

2、高校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要精神動力。民辦高校（含獨立學院，下同）作為高等教育的一個重要組成部分，已成為培養(yǎng)國家各類應用型人才的基地。師德既是民辦高校辦學實力和辦學水平的重要標志，又決定著民辦高校的學風和校風，更體現(xiàn)民辦高校的精神風貌和人文風格。因而，修身治學、教書育人，作為民辦高校青年教師必須首先具備較高的道德修養(yǎng)和良好的師德，才能應對新時期面臨的新挑戰(zhàn)，勝任教書育人的神圣職責，成為名副其實的“人類靈魂的工程師”?！　∫?、民辦高校青年教師師德存在的問題　　（一）人生觀價值觀傾斜　　從我國目前的現(xiàn)狀來看，民

3、辦高校青年教師隊伍的師德現(xiàn)狀總體來說是好的。但是我們不能忽視，隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，西方的敵對勢力一直在對我國實施“和平演變”。而高校一向是各種文化交流的集散地，民辦高校的校風更加自由開放，青年教師更容易接受新鮮事物，當西方各類腐朽思想融匯到價值觀、道德觀及生活方式中，一些青年教師的思想在不知不覺中被潛移默化了，個人主義、拜金主義和享樂主義悄然在一部分青年教師中盛行開來，這嚴重地影響了教師作為培養(yǎng)社會主義國家建設者所應具備的品格。　?。ǘ蹗従礃I(yè)精神不夠　　我們知道，愛崗敬業(yè)精神在教育行業(yè)中是基本

4、的職業(yè)道德要求，但部分民辦高校的青年教師在崗位上不能很好地履行這一職責。在工作中，心浮氣躁、得過且過，敷衍了事，過分看重個人價值和個人利益，把工作只當作是一種謀生手段。教學缺少創(chuàng)新，墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，不注重教學質量和對教學的研究。有些教師甚至無心教學，把更多精力放在了搞“第二職業(yè)”上?！　。ㄈ槿藥煴硪庾R淡化　　為人師表是對教師最基本的要求，教師的行為規(guī)范直接影響學生的認知，也影響教書育人者的形象。目前民辦高校部分青年教師中存在一些工作態(tài)度不夠端正，上課遲到，敷衍了事，提早下課等現(xiàn)象；在言談舉止上不

5、夠端莊，授課時滿腹牢騷，對時事評論不夠客觀；有的青年教師缺乏學生管理經(jīng)驗，對學生缺乏應有的理解與尊重。　?。ㄋ模┲魅宋毯蛨F隊意識缺乏　　部分民辦高校的青年教師認為自己與學校的關系是屬于雇傭與被雇傭關系，教師除了要在好好備課、上課、批改作業(yè)外，還要適應民辦高校的一些新制度新要求，工作時間長，工作壓力大，隨時還要擔心稍有不慎就會面臨“炒魷魚”的危險。這就使得部分民辦高校的青年教師無法將自己的工作當做自己的事業(yè)來看待，缺乏主人翁意識。同時，民辦高校的教師隊伍成分復雜，人員流動性大，不同的教育背景，生活閱歷及性

6、格，加上內部競爭常造成教師們的關系緊張，使得這支隊伍缺乏團隊協(xié)作精神?！　《?、民辦高校青年教師師德缺失的成因　?。ㄒ唬┥鐣蛩亍　∩鐣蛩刂萍s著教師道德的提高。市場經(jīng)濟的沖擊使得教師的價值取向有了偏斜，一些西方的腐朽思想如拜金主義、享樂主義等影響了教師的價值取向。民辦高校與公辦高校的差異使得教師在“身份”上有著本質的差別。民辦高校教師是合同制，沒有正規(guī)編制，各種福利待遇隨學校的經(jīng)營狀況而定，具有不穩(wěn)定性，與公辦高校有一定的差距。而公眾對民辦高校的態(tài)度也影響了他們對民辦高校教師的態(tài)度，這就使得民辦高校教師

7、功利思想偏重?！　。ǘW校因素　　1.學校制度原因　　雖然師德建設各個院校都在提，但是并沒有把師德真正地納入高等院校的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。大多數(shù)民辦高校對師德建設仍停留在宣傳教育，即使有了相應的行為規(guī)范，但也只是書面而已，并沒有落到實處。另外有些新的民辦高校過于注重校園硬件設施的配備或是教師業(yè)務素質及學歷層次的提高，忽視了對教師道德的教育與培養(yǎng)?！　?.學生素質原因摘要：在社會主義市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下，加強師德建設，是任何一所高校都無法回避的問題。文章結合學習《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，分析了在目前形勢下

8、民辦高校青年教師師德建設存在的問題及成因，并提出了加強民辦高校青年教師師德建設的幾點對策。　　關鍵詞：民辦高校；青年教師；師德；問題；對策　?。篏645：A　　高校師德建設是學校精神文明建設和師資隊伍建設的重要課題。它將直接影響著大學生道德品質和人格的形成與發(fā)展，關系到高校的人才培養(yǎng)目標和各項教育管理工作的質量與水平，是高校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要精神動力。民辦高校（含獨立學院，下同）作為高等教育的一個重要組成部分，已成為培養(yǎng)國家各類應用型人才