《可能性的大小》ppt課件(1)

《可能性的大小》ppt課件(1)

ID:21880857

大?。?.02 MB

頁數(shù):20頁

時間:2018-10-20

《可能性的大小》ppt課件(1)_第1頁
《可能性的大小》ppt課件(1)_第2頁
《可能性的大小》ppt課件(1)_第3頁
《可能性的大小》ppt課件(1)_第4頁
《可能性的大小》ppt課件(1)_第5頁
資源描述:

《《可能性的大小》ppt課件(1)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、可能性的大小BCA記下每次摸到球的顏色,看哪一種顏色可能性最大。摸球時不能用眼晴看,試驗結(jié)束后不要打開盒子喲!記錄次數(shù)1、每個同學摸5次,每次摸一個球。2、每次摸完后放回,搖勻后再摸。3、組長用喜歡的方法進行統(tǒng)計。游戲規(guī)則:匯報交流,我會總結(jié):可能性的大小與球的()有關(guān),數(shù)量越多,摸到的可能性就越();數(shù)量越少,摸到的可能性就越()。數(shù)量大小參加一次游戲,一定能中獎嗎?轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,會有幾種可能的結(jié)果?獲得哪種獎品的可能性最大,哪種最???為什么?幸運轉(zhuǎn)盤一等獎二等獎三等獎三、鞏固應用,加深體驗指針停在哪種顏色上的可能性大?指針停在哪

2、種顏色上的可能性?。奎S色黃色三、鞏固應用,加深體驗每次摸出一個球,再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?試一試,把結(jié)果記錄下來。五、作業(yè)練習按要求涂一涂。(1)指針可能停在紅色、黃色或藍色區(qū)域。(2)指針可能停在紅色、黃色或藍色區(qū)域,并且停在藍色區(qū)域的可能性最大,停在紅色區(qū)域的可能性最小。三、鞏固應用,加深體驗AB三、鞏固應用,加深體驗黃球:4個藍球:4個紅球:4個綠球:3個黃球:2個藍球:3個紅球:1個綠球:9個AB三、鞏固應用,加深體驗黃球:4個藍球:4個紅球:4個綠球:3個黃球:2個藍球:3個紅球:1個綠球:9個AB三、鞏固

3、應用,加深體驗黃球:4個藍球:4個紅球:4個綠球:3個黃球:2個藍球:3個紅球:1個綠球:9個AB三、鞏固應用,加深體驗黃球:4個藍球:4個紅球:4個綠球:3個黃球:2個藍球:3個紅球:1個綠球:9個AB三、鞏固應用,加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用,加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用,加深體驗抽簽游戲。四、全課總結(jié),歸納提升1.生活中許多事情的發(fā)生是不確定的,但發(fā)生的可能性是有大小的。2.事情發(fā)生的可能性的大小與什么有關(guān)呢?四、全課總結(jié),歸納提升在相同條件下進行大量重復試驗時,事情發(fā)生的可能性是有規(guī)律的,可能性的大小與事物出現(xiàn)的數(shù)量

4、有關(guān)。出現(xiàn)的數(shù)量多,可能性就大;出現(xiàn)的數(shù)量少,可能性就小。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。