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1、基爾霍夫定律2012年11月川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool一、課題題目:基爾霍夫定律二、學時分配:2學時三、課的類型:專業(yè)基礎課四、使用教材:中職教育系列教材《電工與電子技術》(張玉萍主編)1.4基爾霍夫(克希荷夫)定律川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool九、教學方法:1、基爾霍夫定律的內容及表達式2、運用基爾霍夫定律的方法步驟及示例講解借助PPT、板書進行講授、討論、互動、練習六、教學重點:七、教學難點:五、教學目的:1、理解
2、支路、節(jié)點、回路、網孔等基本概念2、掌握基爾霍夫兩定律所闡述的內容3、會用基爾霍夫兩定律列寫方程1、電流參考方向的理解2、回路電壓方程的列寫十、考核方法:課后作業(yè)八、教學手段:課件教學川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool簡單電路:一個電源和多個電阻組成的,可以用電阻的串、并聯(lián)簡化并利用歐姆定律進行計算的電路。復雜電路:兩個以上含有電源的支路組成的多回路電路,不能運用電阻的串、并聯(lián)分析方法簡化成一個簡單回路的電路。知識回顧引入新課R1E1E2R2R3R1ER2R3川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrain
3、ingCenter、SichuanPetroleumSchool基爾霍夫定律給出了分析這類復雜電路的方法?;鶢柣舴?GustavRobertKirchhoff)簡介:德國著名物理學家、化學家、天文家(1824~1887)。1845年發(fā)表了基爾霍夫定律,發(fā)展了歐姆定律,對電路理論具有重大作用。其后與一位化學家本生共同創(chuàng)立光譜分析學,并發(fā)現(xiàn)了銫和鍶兩種元素,貢獻卓著。19世紀40年代,電氣技術的發(fā)展使電路變得越來越復雜,不能用串、并聯(lián)電路的公式解決。剛從德國哥尼斯堡大學畢業(yè),年僅21歲的基爾霍夫在他的第1篇論文中提出了適用于這種網絡狀電路計算的兩個定律,即著名的基爾霍夫定律。該定
4、律能夠迅速地求解任何復雜電路,從而成功地解決了阻礙電氣技術發(fā)展的難題。川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool一、復雜電路的幾個概念二、基爾霍夫定律(一)基爾霍夫第一(電流)定律(二)基爾霍夫第二(電壓)定律三、支路電流法新課內容川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool一、復雜電路中的幾個基本概念1、支路:由一個或幾個元件首尾相接構成的無分支電路。右圖中有條支路:E1和R1串聯(lián)構成一條支路E2和R2串聯(lián)構成一條支路R3單獨構成另一條支路3R1
5、E1E2R2R3AB思考同一支路中的電流有什么關系?川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool2、節(jié)點:三條或三條以上支路的匯交點。R1E1E2R2R3ABI1I2I3I4I5a上圖中A和B為節(jié)點。下圖中a為節(jié)點。川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool3、回路:電路中從任一點出發(fā),沿支路經一定路徑又回到該點形成的閉合路徑?;蛘f由支路構成的任一閉合路徑。右圖中,共有個回路,分別是:A—B—D—M—AA—N—C—B—AM—A—N—C—B—D—MR
6、1E1E2R2R3ABCDMN4、網孔:最簡單的、不可再分的回路。思考網孔和回路有什么關系?上述回路中哪些是網孔?3川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool電路中有幾條支路?CD段是不是支路?(5)2.有幾個節(jié)點?(3)3.有幾個回路?(6)4.有幾個網孔?(3)問題與討論ABCD川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool二、基爾霍夫定律基爾霍夫定律{(一)基爾霍夫電流定律(KCL)(二)基爾霍夫電壓定律(KVL)基爾霍夫第一定律,又叫節(jié)點電流
7、定律,是闡述節(jié)點上電流關系的一個定律?;鶢柣舴虻诙?,又叫回路電壓定律,是闡述回路中電壓關系的一個定律。川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、SichuanPetroleumSchool(一)、基爾霍夫電流定律(節(jié)點電流定律KCL)1、第一種表述:電路中任意節(jié)點上,在任一時刻,流入節(jié)點的電流之和,恒等于流出該節(jié)點的電流之和。在節(jié)點A上有:I1+I3?I2+I4+I5移項后就得到另一種表述。即:ΣI入=ΣI出川慶培訓中心、四川石油學校CCDCTrainingCenter、Sic