開(kāi)題-淺析我國(guó)上市公司內(nèi)部審計(jì)中存在的問(wèn)題和對(duì)策標(biāo)注問(wèn)題版

《開(kāi)題-淺析我國(guó)上市公司內(nèi)部審計(jì)中存在的問(wèn)題和對(duì)策標(biāo)注問(wèn)題版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、學(xué)生姓名卜子棋專業(yè)班級(jí)國(guó)際會(huì)計(jì)1364班學(xué)號(hào)1801136411論文（設(shè)計(jì)）題目淺析我國(guó)上市公司內(nèi)部審計(jì)中存在的問(wèn)題和對(duì)策-、選題意義上市公司的內(nèi)部審計(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定規(guī)模的產(chǎn)物，并在一定的歷史環(huán)境下隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、組織需求的變化而變化。隨著市場(chǎng)環(huán)境的日益復(fù)雜，使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理提出了更高的要求。內(nèi)部審計(jì)作為我國(guó)審計(jì)監(jiān)督體系的重要組成部分，在監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營(yíng)，規(guī)范企業(yè)管理行為中發(fā)揮著重要的作用，重要性逐漸凸顯。而我國(guó)的審計(jì)事業(yè)恢復(fù)較晚，發(fā)展時(shí)間相對(duì)較短，缺少歷史經(jīng)歷的累積，在理論和實(shí)踐等方面與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定的距離。企業(yè)內(nèi)部審計(jì)是伴隨

2、著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的確立和完善而產(chǎn)生的，本質(zhì)上是現(xiàn)代企業(yè)管理的一種內(nèi)部控制機(jī)制，因?yàn)橛兴拇嬖诳梢允股鲜泄救〉米銐虻膬?nèi)部調(diào)整，帶給上市公司巨大的發(fā)展力。二、寫(xiě)作提綱（一）上市公司及內(nèi)部審計(jì)概述1.上市公司的定義2.公司治理的定義3.內(nèi)部審計(jì)的含義及職能（1）內(nèi)部審計(jì)的含義（2）內(nèi)部審計(jì)的職能4.內(nèi)部審計(jì)獨(dú)立性的涵義（二）上市公司內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題1.上市公司高層對(duì)內(nèi)部審計(jì)重視不夠2.內(nèi)部審計(jì)缺乏獨(dú)立性3.內(nèi)部審計(jì)人員專業(yè)素質(zhì)不高4.內(nèi)部審計(jì)的方式落后（三）完善上市公司內(nèi)部審計(jì)的措施1.強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)在公司治理中的地位2.提高部

3、審計(jì)部門(mén)的獨(dú)立性3.建立提升人員專業(yè)素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制1.改進(jìn)審計(jì)方式（四）上市公司內(nèi)部審計(jì)的必要性（五）案例分析1.案例背景2.案例啟示三、寫(xiě)作進(jìn)度：1.2016年10月15円——2016年10月25円，論文選題2.2016年10月26円——2016年11月15閂，根據(jù)論文選題，確定指導(dǎo)教師，與導(dǎo)師見(jiàn)面溝通填寫(xiě)論文任務(wù)書(shū)。3.2016年11月16閂——2016年12月15閂，提交論文撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，論文寫(xiě)作提綱，指導(dǎo)教師對(duì)其進(jìn)行必耍的補(bǔ)充或修改。4.2016年12月16円——2017年03月05円，撰寫(xiě)畢業(yè)論文初稿，字?jǐn)?shù)在8000—12000

4、字。2.2017年03月06日——2017年04月10日，修改論文初稿，完成論文定稿，指導(dǎo)教師審閱論文，評(píng)定成績(jī)。3.2017年04月11R——2017年04月30R,準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。學(xué)生簽字：卜子棋2016年12月5日指導(dǎo)教師意見(jiàn):李舸給我修改了開(kāi)題報(bào)告，說(shuō)有這么幾個(gè)問(wèn)題1.論文框架太單薄，要參考一下題目相關(guān)的碩博論文，再添一些內(nèi)容，現(xiàn)在是（一）（二）（三）和（四案例）最好是再添一個(gè)（四）第五個(gè)再是案例2.選題意義里黃色標(biāo)注是語(yǔ)句不通的問(wèn)題3.寫(xiě)作提綱（一）5.內(nèi)部審計(jì)和公司治理的關(guān)系顯得有點(diǎn)突兒最好不要寫(xiě)4.第一部分（一）可以寫(xiě)了但

5、不要寫(xiě)第5小點(diǎn)，要注意引用的規(guī)范性，直接引用的話要用腳注指導(dǎo)教師簽字：年月円學(xué)生姓名卜子棋專業(yè)班級(jí)國(guó)際會(huì)計(jì)1364班指導(dǎo)教師姓名李舸指導(dǎo)教師職稱講師論文（設(shè)計(jì)）題目淺析我國(guó)上市公司內(nèi)部審計(jì)中存在的問(wèn)題和對(duì)策第一次指導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)題及文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作指導(dǎo)論文結(jié)構(gòu)框架需要調(diào)整，第一部分中第5小點(diǎn)與其它標(biāo)題之間不存在明顯的關(guān)聯(lián)性，建立刪除。論文內(nèi)容需要進(jìn)一步豐富。增加木研究方向的碩、博論文的閱讀量。指導(dǎo)教師簽字：年月口第二次指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)教師簽字：年月日說(shuō)明：1.如教師指導(dǎo)次數(shù)多，可以増加記錄次數(shù)，但最少需記錄二次。2.每次指導(dǎo)的記錄可以單獨(dú)設(shè)一頁(yè)，可

6、以打印，但指導(dǎo)教師簽名需手寫(xiě)。學(xué)生姓名卜子祺專業(yè)班級(jí)國(guó)交1364班學(xué)號(hào)1801136411評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)要點(diǎn)權(quán)重選題（1）選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)0標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求；（2）題目難易度；（3）題目工作量：（4）理論意義或?qū)嶋H價(jià)值10%能力水平（1）查閱文獻(xiàn)資料能力；（2）綜合運(yùn)用知識(shí)能力；（3）研究方案的設(shè)計(jì)能力；（4）研宂方法和手段的運(yùn)用能力；（5）外文應(yīng)用能力30%分析論證（1）文題相符；（2）框架結(jié)構(gòu)；（3）分析論證30%寫(xiě)作規(guī)范（1）文字表達(dá)；（2）屮文摘要與關(guān)鍵詞；（3）英文摘要；（4）參考文獻(xiàn)；（5）篇幅；（6）書(shū)寫(xiě)格式10

7、%成果價(jià)值理論價(jià)值或?qū)嶋H價(jià)值20%學(xué)術(shù)道德本項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行一票否決制：凡經(jīng)認(rèn)定為抄襲、雷同，論文即按不及格處理初評(píng)成績(jī)（按五級(jí)分制）90?100分為優(yōu)秀，80?89分為良好，70?79分為中等，60?69分為及格，59分以下為不及格指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：簽名：年月日評(píng)閱教師意見(jiàn)：簽名：年月日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組裁定意見(jiàn)（只限評(píng)閱人有異議的填寫(xiě)）：組長(zhǎng)簽名：年月曰學(xué)生姓名卜子棋專業(yè)班級(jí)國(guó)交1364班學(xué)號(hào)1801136411評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)要點(diǎn)權(quán)重論文概述（1）主要觀點(diǎn)和主要內(nèi)容的表達(dá)（2）語(yǔ)言的組織與表達(dá)30%答辯怡況（1）回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性與完整性

8、（2）思維的敏捷性與邏輯性（3）語(yǔ)言清晰、流暢程度70%學(xué)術(shù)道德本項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行一票否決制：凡經(jīng)認(rèn)定為抄襲、雷同，論文即按不及格處理說(shuō)明：答辯組如評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）為不及格，則最終成績(jī)即為不及格