《進一法和去尾法》

《進一法和去尾法》

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1、解決問題小強的媽媽要將2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,需要準備幾個瓶?每個玻璃瓶可以裝0.4千克。2.5÷0.4=6.25(個)小強的媽媽要將2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,需要準備幾個瓶?2.5÷0.4=6.25(個)6.25≈66個瓶子只能裝2.4千克,需要準備7個瓶子!每個玻璃瓶可以裝0.4千克。小強的媽媽要將2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,需要準備幾個瓶?2.5÷0.4=6.25(個)6.25≈66個瓶子只能裝2.4千克,需要準備7個瓶子!最后一次所剩的油無論是多少,都必須用一個瓶子裝起來。在這種情況下,要使用“進一法”。需要準備7個瓶子。進一法進一法——在保留整數(shù)時,無論十分位

2、上的數(shù)是多少,一律往整數(shù)部分進一。王阿姨用一根25米長的紅絲帶包裝禮盒。每個禮盒要用1.5米長的絲帶,這些紅絲帶可以包裝幾個禮盒?25÷1.5=16.666(個)…包裝17個禮盒,絲帶夠嗎?≈1716.666…王阿姨用一根25米長的紅絲帶包裝禮盒。每個禮盒要用1.5米長的絲帶,這些紅絲帶可以包裝幾個禮盒?包裝17個禮盒,絲帶夠嗎?≈1716.666…去尾法因為0.666…是不夠包裝一個禮盒的。所以不能用“四舍五入”法約等于17。只能取近似數(shù)16了。25÷1.5=16.666(個)…去尾法——在保留整數(shù)時,無論十分位上的數(shù)是多少,一律去掉。在解決實際問題時,要根據(jù)實際情況取商的近似值。2.5÷0

3、.4≈7(個)25÷1.5≈16(個)進一法去尾法對比兩個題目:25÷1.5=16.666······(個)2.5÷0.4=6.25(個)四舍五入法同樣是取商的近似數(shù)有什么不同?“進一法”和“去尾法”是不同于“四舍五入”法的求近似值的方法。求近似值的方法有三種,但又各不相同。“四舍五入法”在一般求近似值時可以廣泛應(yīng)用?!斑M一法”和“去尾法”是解決實際問題時根據(jù)實際生活需求求近似值。①:張老師帶100元去為學(xué)校圖書室買新詞典,每本漢語詞典18元,他可以買幾本詞典?100÷18=5.55···(本)②:水果店要將130千克的蘋果裝進紙箱,每個紙箱最多可以盛下15千克,需要幾個紙箱呢?130÷15=

4、8.66···(個)【100÷18≈5(本)去尾法】【130÷15≈9(個)進一法】③:服裝廠做一件男上衣用2.5米布料,現(xiàn)在有42米布料,可以做多少件男上衣?42÷2.5=16.8(件)④:倉庫有18.6噸水泥,用載重2.5噸的卡車運到工地,需要多少輛卡車才能運完?18.6÷2.5=7.44(輛)【42÷2.5≈16(件)去尾法】【18.6÷2.5≈8(輛)進一法】(判斷下面各題,對的打”√“錯的打”ד,并改正。)①學(xué)校食堂準備買進10千克菜油,并用每只能裝4千克的油桶來裝,需要幾只桶去買油?10÷4=2.5(只)≈2(只)去尾法②張華帶了11元錢去買鋼筆,每支鋼筆2.5元,他最多可以買幾

5、支?11÷2.5=4.4(支)≈5(支)進一法3(只)進一法4(支)去尾法③美心蛋糕房特制一種生日蛋糕,每個需要0.32千克面粉。李師傅領(lǐng)了4千克面粉做蛋糕,他最多可以做幾個生日蛋糕?4÷0.32=12.5(個)≈12(個)去尾法④趙老師家4個月用水45噸,平均每月用水多少噸?(保留整數(shù))45÷4=11.25(噸)≈12(噸)進一法11(噸)四舍五入法(1)國慶節(jié)五(1)班16名同學(xué)到世界之窗游玩,每3個同學(xué)一條船,需幾條船?(2)夏銘用彩紙折疊紙飛機,每5張紙折一架,34張紙可以折幾架?(3)一種圓珠筆2.5元錢一支,12元錢最多能買幾支?(4)校辦工廠把1010個乒乓球裝箱,每20個裝一紙

6、箱,需要多少個紙箱?判斷:進一法去尾法去尾法進一法用進一法還是用去尾法8輛汽車14天共節(jié)約汽油360.64千克,平均每輛汽車一天節(jié)約汽油多少千克?現(xiàn)在煤32噸,如果東風(fēng)牌汽車每次只能運5噸,32噸煤要幾次才能運完?現(xiàn)在布料60尺,若做一套衣服需布料16尺,60尺布料可做幾套衣服?蛋糕房做一種蛋糕,每個需要0.32千克面粉。張師傅領(lǐng)了4千克面粉做蛋糕,他最多可以做幾個這種蛋糕?食堂張叔叔在菜場買了4.5千克豆角,交給售貨員10元錢后,找回1.9元。每千克豆角多少錢?拓展練習(xí)一根木料長10.5米,先截取相等長度的5小段,共8.5米.剩下的要截成0.8米長的小段,最多還能截出幾段這樣長的木料?一般情

7、況下采用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。但在解決實際問題時,要根據(jù)實際情況,用“進一法”和“去尾法”取商的近似數(shù)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你對商的近似數(shù)又有哪些新的認識?謝謝

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