用word制作電子賀卡教案

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1、用Word制作圣誕卡片一、設計思想：本節(jié)課是第4章應用文檔設計與制作第1節(jié)的最后一課時，是WORD圖文混排的綜合運用，比前幾課時的內(nèi)容要復雜，若教師通過演示操作一遍，學生通過任務性再操作練習，學生在余下的時間內(nèi)難以完成學習任務。而今所教內(nèi)容除了文檔背景設置外，所學的內(nèi)容都是插入對象，利用對話框設置對象，相似性較大，操作方法基本類似。鑒于以上原因把本節(jié)課的教學內(nèi)容分成三大部分：設置背景、插入對象、設置對象，教師分步演示圖片的插入和格式的設置、藝術字的插入和格式設置、文本框的插入和格式的設置，教師演示完畢后學生立即就根據(jù)任務要求選擇自己喜

2、歡的素材完成相應的操作，學生在操作時教師通過巡視發(fā)現(xiàn)集中性問題時再進行演示操作。因為教師及時的解決疑難操作，加上制作的操作視頻，學生學習的較為簡單，邊學邊做，節(jié)省了操作時間，師德學生能順利完成本節(jié)課的學習任務。教材分析：該教學內(nèi)容為江蘇鳳凰科學技術出教版初中（七年級）信息技術第四章應用文檔設計與制作第1節(jié)研究報告制作第5課時的內(nèi)容，課題為《封面制作》。本課時的主要任務是讓學生了解常規(guī)封面的組成和布局，以及掌握藝術字、文本框、圖片的插入和設置的操作，綜合運用這些操作技能組合完成封面的制作。本課主要是激發(fā)學生的興趣，讓學生感受到利用插入圖

3、片、藝術字、文本框、設置背景等操作制作一些風格各異的封面效果，同時又有一定的規(guī)律可循，通過本課時的教學，既能培養(yǎng)學生的審美眼光，也能培養(yǎng)學生的操作能力，讓學生體會到word2003操作是一種創(chuàng)造活動。學情分析：本課教學的對象是七年級的學生，學生學習信息技術的興趣不同，操作水平參差不齊，而且有些學生上課時和左右同學談論與課本教學無關的內(nèi)容，還有一些學生上課不認真聽講，開小差的，因此，教師除了組織常規(guī)教學外，更多要在教學設計過程中扣住學生感興趣的內(nèi)容，所以在課堂上適當組織一些與生活貼近的活動，將所學的知識融入到課堂活動中，這樣就能激發(fā)學生

4、的學習興趣。教師對不同水平的學生所需要求也不同，信息基礎能力強的學生掌握必要的知識點外，還應該幫助同組內(nèi)基礎較差的學生，而對基礎差的學生取得一定進步的時候應該及時鼓勵，旨在達到全班學生共同進步。教學內(nèi)容用Word制作圣誕卡片教案背景1．為了掌握學生Word2003中的插入文本框、圖片、藝術字及其設置操作，以加深對知識的理解應用。2．現(xiàn)在國內(nèi)圣誕的節(jié)日氣氛比較濃厚，故特用制作圣誕卡片形式培養(yǎng)學生對父母、老師、同學及親朋好友的感恩之心。4教學目標知識與技能（1）了解圣誕卡片的組成和布局（2）掌握插入圖片、文本框、藝術字插入操作方法以及更改

5、圖片、藝術字、文本框的大小等設置操作，鍛煉學生自主探索和綜合實踐操作的能力（3）圣誕卡片的合理布局和素材的合理選擇（4）發(fā)揮學生的設計才能和創(chuàng)意，并學會評價作品，通過交流評價，讓學生增強自信心并充分發(fā)揮想象力，制作有自己特色的卡片，并體驗成功的快樂。情感態(tài)度與價值觀通過圣誕卡片設計，初步培養(yǎng)學生的審美觀，體會在Word中綜合文字、圖片、藝術字等的處理效果，進一步激發(fā)學生的求知欲。過程與方法在教師的指導和組織下，學生通過教師的操作講解演示與幫助視頻自主學習在文檔中插入各種不同的對象，如圖片、文本框、藝術字等，采用分步驟式任務驅(qū)動的方法，

6、學習利用Word2003來制作圣誕卡片。教學重難點1．圣誕卡片的組成2．圣誕卡片中圖片、藝術字、文本框之間的位置關系。3．圖片、藝術字、文本框的插入與格式設置。4．圖文混排的綜合運用和技巧課前準備1、計算機網(wǎng)絡教室。2、在每臺學生電腦的“F盤”->“圣誕卡片制作素材”文件夾中，放入本課需要用到的圖片素材以供學生操作的幫助視頻。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動提出問題利用教師機電子廣播展示制作好的圣誕卡片觀察、思考、4新課導入引入任務，知識鋪墊學習任務一：構思要制作的圣誕卡片。1、我們觀察一下圣誕卡片都有幾部分組成？（圖片，文字）2、這

7、幾部分的位置關系如何？3、學生先討論，再匯報討論結(jié)果，教師總結(jié)。4、師生歸納：一張卡片有大小，它是由圖片、藝術字、文本框等組成，有的還可以添加背景，利用“文本框”寫祝福語，使用“藝術字”寫賀詞。??參考老師提供的卡片，與旁邊同學進行交流、討論。探究任務，自主學習學習任務二：學生根據(jù)老師的演示嘗試制作圣誕卡片。1、教師利用電子廣播演示圣誕卡片制作步驟：第一步：打開Word空白文檔，設置卡片頁面大小。第二步：插入背景圖片。第三步：插入“文本框”，在文本框中寫賀詞，并設置文本框。第四步：插入“藝術字”寫賀詞并設置。第五步：調(diào)整圖片、文本框、

8、藝術字的位置關系。第六步：完成作品并保存。2、學生完成之后，同學間相互品評作品并提修改意見、建議。3、教師巡視、個別指導，并參加部分同學討論，鼓勵學生互幫互助，并對學生的每一次成功都要加以鼓勵。根據(jù)教師的演示步驟嘗試制作