在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的能力

在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的能力

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1、在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的能力:效率低下是目前中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)突出問(wèn)題,其中學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)是一個(gè)主要原因。學(xué)生在初中階段,老師不太重視對(duì)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展能力的培養(yǎng)。在高中階段,由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,老師覺(jué)得讓學(xué)生自學(xué)太浪費(fèi)時(shí)間,影響進(jìn)度,也忽視這個(gè)問(wèn)題,以至于教學(xué)效果越來(lái)越差,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。因此,提早對(duì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展能力的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常必要的?! £P(guān)鍵詞:英語(yǔ)教學(xué)自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展  當(dāng)今社會(huì)是個(gè)不斷發(fā)展,日新月異的社會(huì),是個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷自我發(fā)展完善才能適應(yīng)于生存的社會(huì)。這就要求人們具有較強(qiáng)的自

2、學(xué)能力,獲得自我發(fā)展?,F(xiàn)代教育的目標(biāo)愈來(lái)愈傾向于人的能力的提高和全面素質(zhì)的增強(qiáng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展的意識(shí)、習(xí)慣、能力和方法,是實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)要求?! 」湃嗽疲骸笆谌艘贼~(yú),只供一飯之需;教人以漁,則終身受用無(wú)窮?!睆哪芰嵌瓤?,觀察是入門(mén),思維是核心,發(fā)展是目標(biāo),自學(xué)是基礎(chǔ)?!敖倘艘詽O”實(shí)質(zhì)上就是教會(huì)學(xué)生自學(xué),使學(xué)生善于質(zhì)疑和釋疑。只有學(xué)會(huì)自學(xué),才能掌握獲取新知識(shí)的方法和能力,才能為自我發(fā)展奠定基礎(chǔ)。自學(xué)能力是一種高層次的綜合能力,它的主要標(biāo)志是更新自己原有的知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)和綜合各門(mén)學(xué)科知識(shí),不斷地得到自我發(fā)展?! ∷^自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展,是指

3、學(xué)生在教師的科學(xué)指導(dǎo)下,通過(guò)能動(dòng)的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng),使他們實(shí)現(xiàn)心智結(jié)構(gòu)自主發(fā)展自我完善的習(xí)得實(shí)踐活動(dòng)。作為我國(guó)教育人、教養(yǎng)人的教師,要懂得培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要性,努力培養(yǎng)“開(kāi)拓型”人才,要善于運(yùn)用整體觀念和交流方法,精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)能力,促進(jìn)其不斷地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,讓學(xué)生在“疑”中“思”,在“思”中“學(xué)”,最終找到開(kāi)“疑”的鑰匙,實(shí)現(xiàn)個(gè)人認(rèn)識(shí)的發(fā)展,成為真正的創(chuàng)造者。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,教師要注重學(xué)生的學(xué)法引導(dǎo),幫助學(xué)生從“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變到“會(huì)學(xué)”上來(lái),使其受用終身。  效率低下是目前中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)突出問(wèn)題,原因很多,其中學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)是一個(gè)主要

4、原因。學(xué)生在初中階段,老師不太重視對(duì)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展能力的培養(yǎng)。在高中階段,由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,老師覺(jué)得讓學(xué)生自學(xué)太浪費(fèi)時(shí)間,影響進(jìn)度,也忽視這個(gè)問(wèn)題,以至于教學(xué)效果越來(lái)越差,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。因此,提早對(duì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展能力的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常必要的?! ?、明確目標(biāo),激發(fā)興趣  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力,興趣是搞好學(xué)習(xí)的前提。人在發(fā)展過(guò)程中存在著個(gè)性差異,目標(biāo)教學(xué)才能發(fā)揮最佳教學(xué)效果,有利于使各層次學(xué)生更有成就感,最大限度地激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣?!芭d趣”是成功之首,有了興趣就會(huì)不懈地追求目標(biāo),就有了超??朔щy的動(dòng)力,促使其堅(jiān)

5、定不移地努力到底。針對(duì)學(xué)生個(gè)性不同的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),區(qū)別對(duì)待,實(shí)行不同的目標(biāo),提出不同的自學(xué)內(nèi)容,逐步提高自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展的能力,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。對(duì)不同水平的同學(xué),提出最佳的自學(xué)要求,使目標(biāo)控制在學(xué)生可望而又可及的尺度上,使每個(gè)學(xué)生,包括學(xué)習(xí)有困難者,都能充分發(fā)揮自己的潛力,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展的能力?! ?、注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)  在學(xué)生自學(xué)的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)新知識(shí),培養(yǎng)自學(xué)技能。教師在教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)善于高“障”生“疑”,善于向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,使學(xué)生對(duì)新學(xué)內(nèi)容時(shí)時(shí)有問(wèn)題可想,處處有矛盾得解,使他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中訓(xùn)練自學(xué)

6、能力。在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣時(shí),必須注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。首先,教師在學(xué)生對(duì)自主學(xué)習(xí)知之甚少的前提下,應(yīng)布置細(xì)致巧妙的預(yù)習(xí)作業(yè),提出要求,對(duì)學(xué)生的自學(xué)結(jié)果還要及時(shí)檢查,掌握學(xué)生自學(xué)情況,找出不足,以便在以后的教學(xué)中不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練。其次,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)課文提出啟發(fā)學(xué)生思維的問(wèn)題,創(chuàng)造各種條件進(jìn)一步展開(kāi)思路聯(lián)想,發(fā)展智能,深化自學(xué)效果。如在學(xué)習(xí)第一冊(cè)Lesson2LookCarefullyandLearn時(shí),提出這樣的問(wèn)題,“Doyouthinkthelessoninteresting?thetext?”要求學(xué)生認(rèn)真思考,組織語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高參與熱情逐

7、步地培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。最后,要提高自學(xué)效果,還有賴(lài)于教師在教學(xué)活動(dòng)中為學(xué)生多提供實(shí)踐運(yùn)用的條件,為學(xué)生運(yùn)用知識(shí)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀大量課外讀物,效仿課堂置疑和釋?zhuān)盒实拖率悄壳爸袑W(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)突出問(wèn)題,其中學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)是一個(gè)主要原因。學(xué)生在初中階段,老師不太重視對(duì)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展能力的培養(yǎng)。在高中階段,由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,老師覺(jué)得讓學(xué)生自學(xué)太浪費(fèi)時(shí)間,影響進(jìn)度,也忽視這個(gè)問(wèn)題,以至于教學(xué)效果越來(lái)越差,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。因此,提早對(duì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展能力的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常必要的?! £P(guān)鍵詞:英語(yǔ)教學(xué)自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展  

8、當(dāng)今社會(huì)是個(gè)不斷發(fā)展,日新月異的社會(huì),是個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷自我發(fā)展完善才能適應(yīng)于生存的社會(huì)。這就

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