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《籃球原地單手肩上投籃教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、姓名：費圣年級專業(yè)：2012級體育教育（1）班學(xué)號：122012011009一、指導(dǎo)思想：堅持以“健康第一、學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想，以新課標理念為依據(jù)。在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和自我鍛煉意識，注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。通過探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識和能力和相互學(xué)習(xí)團結(jié)協(xié)作的精神，感受個體在集體中的價值。在教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與、樂于探究、勇于實踐的教學(xué)氣氛，幫助學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終生體育打下基礎(chǔ)。二、達到目標：1、明確單手肩上投籃時：持球的方法、瞄準點的確立、用力方法、控制
2、球運行弧度的方法、球出手后食指和中指所對的位置。2、提高學(xué)生籃球運動技能和終身體育能力。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體綜合素質(zhì)。3、在練習(xí)中與他人積極合作，在合作中學(xué)會相互觀察與評價，積極參與不斷進步。4、提高學(xué)生自評和互評的能力、理論與實踐相結(jié)合的能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，善于交流、互幫互助、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。三、教材與學(xué)生情況分析：1、學(xué)生情況分析：高中一年級的學(xué)生對籃球運動有一定了解,但這些有關(guān)知識大多數(shù)不是來自體育師的講授,而是來自家人、朋友、電視等媒體。參與活動的時間大多是在課外活動或下課、放學(xué)后。大部分學(xué)生沒有在體育課堂上接受過有關(guān)該項目的教學(xué)或體育教師的專門指
3、導(dǎo)。所以為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，教師設(shè)計了多種基礎(chǔ)的練習(xí)方法供學(xué)生練習(xí)，能夠引導(dǎo)學(xué)生在較短時間內(nèi)入門,較快地掌握基本動作,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,為進一步鞏固提高學(xué)生對籃球運動的能力培養(yǎng)對籃球運動的興趣打下良好的基礎(chǔ)。2、教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運動中的原地單手肩上投籃。原地單手肩上投籃是籃球各項基本技術(shù)中最重要的一項，是高中籃球教學(xué)重要組成部分，是全隊進攻的重要手段，起著組織全隊相互配合的重要橋梁作用，同時也往往是被學(xué)生忽視一項技術(shù)。投籃動作的標準與否是實戰(zhàn)中影響投籃命率的直接因素。所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。要使學(xué)生在掌握動作的同時，應(yīng)使學(xué)生對動作有正確
4、的認識，培養(yǎng)不斷自我修正動作的能力，使動作規(guī)范化，提高投籃的命中率。為以后的教學(xué)競賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。3、重點與難點重點：持球——雙手持球手臂的形態(tài)出手——出手時手臂和肘關(guān)節(jié)的動作難點：投籃——上下肢協(xié)調(diào)配合用力及手對球的控制掌握能力。四、教法與學(xué)法 在教學(xué)過程中主要采用：語言教學(xué)法、示范法和游戲教學(xué)法。 教案班級：初中人數(shù)：12人教師：場地：籃球場器材：籃球6個教學(xué)內(nèi)容1、原地單手肩上投籃教學(xué)目標１、運動參與目標：學(xué)生能夠記住原地單手肩上投籃的預(yù)備姿勢和全身協(xié)調(diào)用力的方法。２、運動技能目標：70%的學(xué)生投籃時能做出蹬地、伸臂、屈腕、撥指動作，將球向瞄籃點投出。３、身體與
5、心理健康目標：讓學(xué)生們多掌握點運動技能而多鍛煉身體，讓他們在運動中體驗運動樂趣。４、社會適應(yīng)目標：培養(yǎng)學(xué)生競爭的意識。教學(xué)重點重點：蹬、伸、壓、撥，即：兩腳前腳掌蹬地，伸展腰腹，手臂上伸，將直臂時手腕用力前屈即壓腕，手指撥球完成投籃動作教學(xué)難點上下肢協(xié)調(diào)配合用力及手對球的控制掌握能力過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間準備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊報數(shù)2、師生問好3、安排見習(xí)生4、宣布本課的內(nèi)容二、熱身活動繞籃球場慢跑兩圈三．準備活動第一節(jié)：擴胸運動第二節(jié)：體轉(zhuǎn)運動第三節(jié)：體側(cè)運動第四節(jié)：踢腿運動第五節(jié)：俯背運動第六節(jié)：弓步壓腿第六節(jié)：跳躍運動第七節(jié)：手腕、腳腕運動1、教師提前到場，
6、準備好場地器材2、宣布本課內(nèi)容，安排見習(xí)生3、組織學(xué)生進行熱身活動，觀察學(xué)生練習(xí)1、體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)隊形：快，靜，齊2、學(xué)生按隊形跑整齊3、學(xué)生認真聽講2分鐘8分鐘準備部分8.肩部拉伸9.原地靜力拉伸4、教師調(diào)整隊伍，成體操隊形散開，準備進行熱身活動5、先示范準備活動，在帶領(lǐng)同學(xué)做準備活動6、熱身結(jié)束，教師調(diào)整隊伍成集合4、成體操隊形散開，做到快、靜、齊5、看教師的動作示范，認真的做準備活動6、學(xué)生積極配合，動作迅速基本部分一、籃球——原地單手肩上投籃1、動作方法：（如圖1，以右手為例）兩腳前后或左右開立，膝關(guān)節(jié)微屈，五指自然分開，指根以上持球，肘關(guān)節(jié)朝前，屈肘翻腕置球于右肩
7、前。投籃時，蹬地展體，右臂向前上方抬肘伸臂，壓腕撥球。圖一2、動作要點：持球正確，上下肢協(xié)調(diào)用力，伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。3.易犯錯誤：①肘關(guān)節(jié)外張糾正：做徒手動作練習(xí)②手指手腕無下壓撥球動作糾正：原地拿球做手腕下壓撥指動作1、教師講解、示范原地單手肩上投籃動作及注意點1、組織學(xué)生進行練習(xí)①手原地模仿練習(xí)2.兩人一組相距3—4米坐地原地肩上投籃練習(xí)3持球原地投籃模仿練習(xí)：兩人一組一球，相距4—5米模仿練習(xí)。4.每人一球，籃下近距離投籃練
