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《unit 7 today is saturday 教學(xué)設(shè)計(jì)湘少版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、Unit 7 Today is Saturday 教學(xué)設(shè)計(jì)湘少版Unit7TdaisSaturda教學(xué)設(shè)計(jì)湘少版Unit7TdaisSaturda教學(xué)目標(biāo)：LanguageFuntin:Gettingtn“dasfaee”Languagestruture:hatdaistda?It’s/tdaisTuesdaTrrisbirthdaItisPeter’sbirthdaPeterishapptdaVabular:詞匯:Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thurda,
2、Frida,Saturda,aalendar,tda,trr,usi,lessn,present,terSunds:nthefl-’ssundintherdsHtrite:tdaandtrrPerid1一、教學(xué)目標(biāo)1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)新單詞Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thursda,Frida,Saturda,tda,trr2能理解并復(fù)述本；3能正確表述今天是星期幾。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：正確表示今天是星期幾。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)新單詞。三、教學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)笑臉面具、一副日歷、一個(gè)生日蛋糕、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、單詞卡片、教
3、學(xué)掛圖、教學(xué)PPT等。四、教學(xué)步驟Step1aringup:GreetingsSng:DasfaeeStep2PresentatinanddrillTeaherishapp1出示笑臉面具。1）T:I’happtdaDunh?鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)。然后出示插有蠟燭的生日蛋糕。T:Tdaisbirthda(出示標(biāo)記了當(dāng)天日期的日歷)hatdaisittda?Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thursda,Frida,SaturdaSs:It’s…T:ea,tdais…It’sbirthda板書(shū)單詞:Sunda,nda,
4、Tuesda,ednesda,Thurda,Frida,Saturda,Birthda,帶讀。2）聽(tīng)B部分錄音，跟讀。3）學(xué)生齊讀。2點(diǎn)燃生日蠟燭，教師許愿，吹滅蠟燭。T:I’shapptda(出示笑臉面具)Areuhapp?A:es!T:AishappAreuhapp,B?B:es!T:Bishapp,t3聽(tīng)A部分錄音，跟讀。4學(xué)生表演A部分內(nèi)容。Step3Pratie1四人一組表演PartA2游戲——AlittleatrLetastudentetthefrntandpinttalendarthersdesribethedas
5、Ss:Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thurda,Frida,Saturda,…Step4nslidatin自由對(duì)話(huà)。評(píng)價(jià)。作業(yè)：熟讀，熟記表示星期的單詞。BlabardDesign:Perid2一、教學(xué)目標(biāo)1能掌握本單元新單詞；2能結(jié)合星期談天氣；3能理解D部分。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)單詞和句型。難點(diǎn)：情景會(huì)話(huà)。三、教學(xué)準(zhǔn)備日歷，單詞卡片、教學(xué)PPT等四、教學(xué)步驟Step1aringup:1greetings2singthesng:Dasfaee3認(rèn)讀星期的單詞卡片。Step2Presentatina
6、nddrill1T:hatdaistda?Ss:It’s…T:hat’stheeatherlietda?Ss:It’ssunn/lud…板書(shū)學(xué)習(xí)單詞:sunn,lud,rain,ind2pletethetable“eatherhart”，聽(tīng)讀部分。資*%庫(kù)Step3Pratie1Gae:agieesLetastudentetthefrnt,attheatinS1:TdaisTuesdaItisDin’sbirthdaS2:,apresentIliethepresent…2聽(tīng)PartD3AtthestreartheheadearS
7、tep4nslidatin創(chuàng)設(shè)情景，自由對(duì)話(huà)。作業(yè)：聽(tīng)磁帶，記單詞。Perid3一、教學(xué)目標(biāo)1能掌握字母組合fl在單詞中的發(fā)音2能讀出含有字母組合fl的單詞組成的句子；3鞏固復(fù)習(xí)本單元的單詞和句型。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：字母組合fl的發(fā)音。難點(diǎn)：了解字母組合fl在單詞中的發(fā)音規(guī)律。三、教學(xué)準(zhǔn)備星期的單詞卡片、教學(xué)PPT、日歷等。四、教學(xué)步驟Step1aringup:師生問(wèn)候。認(rèn)讀星期的單詞卡片。Step2Presentatinanddrill板書(shū)E部分單詞，讓學(xué)生認(rèn)讀。讓學(xué)生們找出其他含有字母組合FL的單詞。讓學(xué)生歸納出字母F
8、L的發(fā)音及規(guī)律。歌謠教學(xué)。Step3Pratie讀句子比賽。邊讀邊寫(xiě)“tdaandtrr”聽(tīng)F部分，學(xué)唱歌曲Step4nslidatin四人一組自由創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)行對(duì)話(huà)。（要求情境中有星期及天氣的表達(dá)）家庭作業(yè)：聽(tīng)碟，記單詞，背。Teahingntes:
