資源描述:
《教務(wù)量化考核細(xì)則》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方玉樹縣第四完全小學(xué)教務(wù)工作量化考核細(xì)則實(shí)際量化管理是學(xué)校一個(gè)重要組成部分,為了更好實(shí)施,現(xiàn)將《教務(wù)量化》有關(guān)事項(xiàng)解釋如下,作為我校教育、教學(xué)考評依據(jù),并希望老師們在執(zhí)行中提出改進(jìn)意見,以利于今后進(jìn)一步完善??傮w要求:三要:1、班主任每學(xué)年要對每一位學(xué)生進(jìn)行家訪。2、任課教師每學(xué)期要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行公正、鼓勵(lì)性的評價(jià)。3、學(xué)校每學(xué)期要安排教師向?qū)W生家長征求學(xué)校工作的意見。八不準(zhǔn):一、不準(zhǔn)發(fā)表違背國家法律法規(guī)和對學(xué)生有不
2、良影響的言論。二、不準(zhǔn)曠課、隨意停課、調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé)。三、不準(zhǔn)違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生及用粗魯言行對待家長。五、不準(zhǔn)擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。六、不準(zhǔn)索要或接受學(xué)生、家長的財(cái)物。七、不準(zhǔn)對所任教學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行“有償家教”活動(dòng)。八、不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中有使用通訊工具等影響正常教學(xué)的行為。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需----------
3、---文檔下載最佳的地方一、課時(shí)(滿分為10分)教師周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):三門主課分別為語文8課時(shí),芷文7課時(shí),數(shù)學(xué)6課時(shí),任兩門主課的分別以語文12節(jié),藏文11節(jié),數(shù)學(xué)10節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)(不包含所任副課課節(jié))。二、教案(滿分為10分)考核:達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)成超出標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)記10分,超出部分按規(guī)定給予課時(shí)補(bǔ)助,不另外加分。不滿標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)時(shí),按周課時(shí)(下限標(biāo)準(zhǔn))計(jì)算每少一課時(shí)從基礎(chǔ)分10分中扣0.1分。要求:①首頁體現(xiàn)出教學(xué)計(jì)劃,(主要是教材分析及教學(xué)進(jìn)度表)②提前一周寫出課時(shí)教案,與教案同步,不后補(bǔ)教案③教案規(guī)范:做到“七有八備”,有教學(xué)目標(biāo)有重
4、點(diǎn)難點(diǎn),有教學(xué)方法,有教學(xué)用方,有教學(xué)時(shí)間。(其中有八個(gè)事項(xiàng):①檢查預(yù)習(xí),鞏固練習(xí);②出示學(xué)習(xí)目標(biāo)和自學(xué)要求;③根據(jù)自學(xué)指導(dǎo),學(xué)生自學(xué),教教巡視;④學(xué)生日報(bào),相互糾正;⑤教師精講,改導(dǎo)發(fā)現(xiàn);⑥解釋總結(jié),完成作業(yè);⑦有報(bào)書設(shè)計(jì);⑧有教學(xué)回顧??己耍簷z查教案5次,每次滿分計(jì)1分說明:不按時(shí)交考案(特殊情況除外)每次不享受當(dāng)月的參賽資格。是否完成超周備課審核教學(xué)反思教案字體教學(xué)目標(biāo)難點(diǎn)明確教學(xué)過程不集中備課板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置總分3分1分1分1.5分2分0.5分1分10分----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你
5、所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方三、評課(滿分為10分)每位任課教師必須提前按時(shí)進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài),杜絕教師上課遲到及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)提高。教務(wù)處將組織對部分中、青年教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課,對所聽的課作好記錄,有針對性
6、的交換意見,摸清課堂教學(xué)情況,做好指導(dǎo)工作。督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。教師在教學(xué)中要適時(shí)滲透安全教育,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要求:①育人教書②遵守《教學(xué)評價(jià)表》③由評課小組進(jìn)行公正,無私的打分,并對授課人進(jìn)行有根有據(jù)的評課總結(jié)。教學(xué)評價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)項(xiàng)目各項(xiàng)指標(biāo)分值得分教的教學(xué)目標(biāo)的確立(15分)1.教學(xué)目標(biāo)全面,具體,符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際.5分----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最
7、好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方方面2.重點(diǎn)和難點(diǎn)的提出與處理得當(dāng),抓住了關(guān)鍵,能以簡架繁,所教知識準(zhǔn)確。5分3.目標(biāo)對不同層次學(xué)生有不同的達(dá)標(biāo)要求。5分教學(xué)過程的安排(25分)1.教學(xué)思路清晰,新舊知識結(jié)合。6分2.面向全體,體現(xiàn)差異,因材施教,全面提高學(xué)生素質(zhì)。5分3.傳授知識的量和訓(xùn)練能力的度適中,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。6分4.教學(xué)節(jié)奏密度適當(dāng),時(shí)間分配合理。5分5.給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們主動(dòng)參與,主動(dòng)發(fā)展。3分教學(xué)方法和手段的選擇(24分)1.精講精練,體現(xiàn)思維訓(xùn)練
8、為重點(diǎn)。5分2.教學(xué)方法靈活多樣,符合教材,學(xué)生和教師實(shí)際。6分3.教學(xué)信息多項(xiàng)交流,反饋及時(shí),矯正奏效。5分4.教學(xué)掛圖,教具選用合理。4分5.教學(xué)體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng),情感的激發(fā)。4分教師自身素質(zhì)體現(xiàn)教學(xué)基本功(15分)1.用普通話教學(xué),語言規(guī)范簡潔,生動(dòng)形象。4分2.教態(tài)親切、自然、端莊、大方。3