建設(shè)銀行員工心得:善者建行 善建者行—

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1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程建設(shè)銀行員工心得:善者建行善建者行—近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程建設(shè)銀行員工心得:善者建行善建者行—近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程

2、,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程建設(shè)銀行員工心得:善者建行善建者行—近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程建設(shè)銀行員工心得:善者建行善建者行—近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全

3、面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程建設(shè)銀行員工心得:善者建行善建者行—近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程建設(shè)銀行員工心得:善者建行?善建者行—這句廣告詞的創(chuàng)意來(lái)自于《道德經(jīng)》第五十四章:

4、善建者不拔,善抱者不脫。“善建者行”取自第一句:用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是:“善于建設(shè)房子的,其房子不會(huì)因根基不牢而倒塌;善于抱持某東西的人,抱持住了就不讓其脫離自己。”善建者:善于建功立業(yè)的人。拔:超出、高出?!吧平ㄕ卟话巍?,是說(shuō)一個(gè)善于建功立業(yè)的人必定從自我修養(yǎng)開(kāi)始,決不會(huì)好高騖遠(yuǎn),去做超出自我能力的事情。善抱者:善于抱樸的人。脫:脫離。抱樸以德,樸是德的化身,守德才能守樸?!吧票д卟幻摗?,是說(shuō)一個(gè)善于抱樸的人要有正確的思想觀念,決不可脫離社會(huì),脫離人民,做自我超脫。納須彌于芥子芥子:芥為蔬菜,子如粟粒,佛家以“芥子”比喻極其微小。須彌山原為印度神話中的山名,后為佛

5、教所用,指帝釋天、四大天王等居所,其高八萬(wàn)四千由旬,佛家以“須彌山”比喻極為巨大?!凹{須彌于芥子”意為:芥子存在于大千世界,又能于芥子中顯現(xiàn)大千世界。我是一名普普通通的建設(shè)銀行新員工,在踏入建行的第一步開(kāi)始,就被“善建者行,善者建行”這句充滿玄機(jī)的廣告詞所吸引。我在建行的這一段時(shí)間,在深入了解了建行的網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的開(kāi)展、建行的企業(yè)文化以及建行人的服務(wù)理念和平凡的生活后,我豁然通透,讓我有如歸宿自然本源的感動(dòng)和幸福。我在網(wǎng)上也看到了一些關(guān)于“善建者行,善者建行”這句廣告詞和對(duì)建行的一些評(píng)論,贊揚(yáng)有之、疑問(wèn)有之,以下我以我作為一名普通的建行員工的身份,以“善建者行,善者

6、建行”這四個(gè)字為綱,以我不算成熟全面的感知,來(lái)講述我眼中的建行和我在建行的生活。善“善”:善良、善行、良好、友好、熟悉、辦好、擅長(zhǎng)、容易?!吧普摺钡摹吧啤奔扔小吧朴谧鍪裁础钡暮x,又有“慈善”、“善意”的含義。從近些年建設(shè)銀行的實(shí)際情況來(lái)看,建設(shè)銀行不僅努力致力于網(wǎng)點(diǎn)的環(huán)境、區(qū)劃、配置設(shè)施的改善,還更加致力于企業(yè)愿景、價(jià)值觀、使命、作風(fēng)、理念和人才的的培養(yǎng),其目的就在于使得建行更加善于做銀行,做“中國(guó)”的建設(shè)銀行,做世界一流的銀行。建行的網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型如火如荼的開(kāi)展,這次轉(zhuǎn)型不是形式上的轉(zhuǎn)型,而是全方位的、軟、硬件俱到的轉(zhuǎn)變,其核心有兩點(diǎn):一是為社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)

7、貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)建行在對(duì)公業(yè)務(wù)上不的完善與進(jìn)步、為企業(yè)的服務(wù)力;二是以客戶為中心。調(diào)整區(qū)劃、改善網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境、降低柜臺(tái)的高度、部分取消玻璃的遮擋,與顧客同高度的服務(wù),面對(duì)面的對(duì)話,無(wú)不是在給顧客提供良好的環(huán)境、感受建行的友好。做好顧客的分流,提高工作效率,使顧客可以享受更方便快捷的服務(wù),減去長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候的煩惱。建行也在加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)與提高,要求員工的業(yè)務(wù)熟練、擅長(zhǎng),服務(wù)規(guī)范,業(yè)務(wù)的分工化、合理化,不再一人全能,而是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,作到效率與技能的提升。與此同時(shí),建行還做了大量的公益性工作,像“中國(guó)貧困英模母親建設(shè)銀行資助計(jì)劃”“中國(guó)建設(shè)銀行資助貧困高中生成長(zhǎng)計(jì)劃”

8、、捐助失學(xué)兒童、建設(shè)希望

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