方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料

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1、方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料[方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料]教學(xué)目標(biāo):教給學(xué)生搜集、記錄、整理資料的方法,提高研究性學(xué)習(xí)的效率,方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集資料的范例教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,我們必須進行一些資料的搜集。資料,對于綜合實踐活動的開展是至關(guān)重要的。這節(jié)課我們來研究資料收集的途徑和方法。(板書課題:搜集資料)二、新授(一)了解資料來源途徑1、你知道平時我們的資料來源和途徑有哪些嗎?教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言歸納:①、平時的記憶②、詢問老師或家長③、觀察

2、315;、參觀與調(diào)查⑤、采訪⑥、書報和雜志⑦、網(wǎng)絡(luò)查詢2、著重講解一下網(wǎng)絡(luò)查詢的方法,教案《方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料》(..)。(1)搜索引擎法比如要查某個事物的有關(guān)資料,可以在搜索網(wǎng)站里面鍵入檢索詞,然后通過若干次的篩選,可能會讓你快速的了解并找到你要的東西,或者能夠激發(fā)你的靈感。常用的搜索引擎有百度、谷歌等。(2)注意關(guān)鍵詞的選擇選擇的關(guān)鍵詞要明確,既節(jié)約時間,又可避免不必要的資料干擾。(二)、學(xué)習(xí)資料記錄方法教師:在查找資料的同時,我們要隨時將有用的信息記錄下來。記錄的方法有如下幾種。1、做摘錄做摘

3、錄主要記錄資料原文的重要、精彩之處,做摘錄要注意注明出處,包括書名或文章題目、作者姓名、出版單位、時間等。2、做提要做提要,就是將原文的基本內(nèi)容、主題思想、觀點、數(shù)據(jù)等方面的內(nèi)容用自己的話寫下來。需要注意的是,做提要不要改變原來作者的觀點。3、復(fù)印法復(fù)印法就是通過復(fù)印獲得資料。三、總結(jié)。同學(xué)們,資料搜集和記錄之后,我們還要對手頭的資料進行歸類、整理和分析。具體就要根據(jù)自己研究的內(nèi)容來進行。如果同學(xué)們對資料進行歸類、整理和分析時有什么問題,可以隨時和老師溝通。方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料2  第2篇學(xué)習(xí)方法感悟  〖預(yù)覽〗國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓

4、,對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面都影響極大,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。中國的國學(xué)思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋、心靈之橋。世界上任何一個民族,要想自立于世界民族之林,必須具有自己獨特的文化,而中國的國學(xué)就具備這種獨一無二的特質(zhì)。國學(xué)經(jīng)典中蘊藏著中華五千年歷史智慧的精髓,構(gòu)成了我們精神生活的客觀環(huán)境,維系著中華文化之根?!皣鴮W(xué)”一詞,最早出自章太炎先生《國故論衡》及《國學(xué)概論》的演講,它以先秦經(jīng)典和諸子學(xué)說為根基.涵蓋兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué)和同時期的漢賦、六朝駢文、唐

5、詩、宋詞、元曲與明清小說以及歷代史學(xué)等內(nèi)容,形成了恢宏的“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”四大部分,其內(nèi)涵源遠流長,博大精深。國學(xué)智慧涵蓋了“四書”、“五經(jīng)”、老子、莊子、偈語、禪機、二十四史、唐詩、宋詞和四大古典名著,它是萬億卷帙的古代文獻,體現(xiàn)了中國人對于生命和世界的理解。國學(xué)體系以“儒”、“釋”、“道”三家學(xué)問為主干,又分為文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪和禮儀等支脈,為青少年汲取知識,了解民族傳統(tǒng)文化提供了一個便捷的渠道。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,它對中國歷朝歷代的政治、經(jīng)濟和軍事等方面影響頗深。對于傳承中華文明、增強民族凝聚力

6、……方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料3  第3篇給頂崗教師指導(dǎo)意見  〖預(yù)覽〗關(guān)于××同志的鑒定意見×××(身份證號:×××)同志2007年7月-2009年7月為我校數(shù)學(xué)教師。該同志在我單位工作以來給干部職工的印象是為人謙和,作風(fēng)正派,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,工作熱心負(fù)責(zé),受到了全單位上下的一致認(rèn)可和好評。思想上,政治立場堅定,能堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想內(nèi)涵和黨和各項方針政策,具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。學(xué)習(xí)上,該同志能夠做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,注重實效。

7、堅持理論聯(lián)系實際,積極參加市、校舉辦的各類培訓(xùn)活動,不斷提高自身素養(yǎng)。工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,能與班子成員打成一片,獨擋一面開展工作,凸顯較強的組織能力和解決問題能力。平時積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生進行溝通,受到了廣大師生的一致好評。作風(fēng)上,該同志能夠自覺遵守黨紀(jì)國法和廉政準(zhǔn)則的各項規(guī)定,在工作生活中,嚴(yán)于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自盛自警、自勵??傊?,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實肯干,團結(jié)同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞穆毠ぁV泄仓醒朦h校2011

8、年9月5日篇二:教師頂崗培訓(xùn)鑒定意見教師頂崗實習(xí)鑒定表寧夏交通……方法指導(dǎo)課教案——如何搜集資料4  第4篇監(jiān)理工作的方法及措施  〖預(yù)

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