體育小能手——李楠作文

《體育小能手——李楠作文 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、體育小能手——李楠作文[體育小能手——李楠作文]·說起體育小能人，我們班倒是有一個(gè)，套就是體育小能手李楠，體育小能手——李楠作文。他的跑步速度可是一流的?！つ翘焐衔纾象w育課，老師讓我們450米往返跑，叫他去拿本子，他便刺溜一聲跑走了，但他沒拿鑰匙就走了，不久就跑了回來，說：老師，門沒開，我也沒有鑰匙，小學(xué)四年級(jí)作文《體育小能手——李楠作文》(..)。老是哭笑不得地說：你呀，我剛要給你鑰匙，一抬頭，你都跑了，給你鑰匙！他剛把鑰匙接到手就飛了出去，又跑了回來老師，給你本子。說完，他就進(jìn)了隊(duì)。后來我聽韓梓潔說整個(gè)過程竟不超過5分鐘！?。·

2、························這就是體育小能人李楠體育小能手——李楠作文2　　第2篇朱永新教育小語讀后感　　〖預(yù)覽〗朱永新教育小語讀后感（一）　　馬蘭學(xué)校劉鑫　　首先是這本書的題目吸引了我，既然是小語，那一定很精練，讀過果真如此，受益匪淺。　　還有讀完我感覺我的教育很失敗。我的教育里多了知識(shí)，少了思想情感。我認(rèn)為嚴(yán)厲是愛，可是我的嚴(yán)厲有時(shí)候沒有帶給學(xué)生愛。書中有很多觸動(dòng)心靈的句子，與大家分享一下?！　　敖逃谋举|(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的態(tài)度”，真的，無論是所謂的基礎(chǔ)好的基礎(chǔ)差的學(xué)生，多年之后可能會(huì)忘記老師傳授的知識(shí)，而如

3、果能時(shí)常的傳遞積極的生活態(tài)度，可能會(huì)受益終生。我意識(shí)到這句話是告訴教育者一種正確的心態(tài)，不光是讓我們的學(xué)生感受到幸福和快樂，還有老師自己擁有積極的心態(tài)。一直以來，我的批評(píng)總是多于贊揚(yáng)，總是會(huì)吝嗇自己對(duì)孩子們的表揚(yáng)，而對(duì)于一名學(xué)生而言，他的快樂源自小伙伴們的嬉戲，源自父母的關(guān)愛，更多的時(shí)候源自于老師的贊揚(yáng)和肯定?！　±蠋熜闹杏袗?，我們的學(xué)生才能在感動(dòng)中收獲著快樂，才會(huì)激發(fā)著上進(jìn)，優(yōu)異的成績(jī)也會(huì)在上進(jìn)中取得。這又應(yīng)了又一句“教育沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱之為池塘，沒有情感沒有愛，也就沒有教育”?！　∵@里整理幾句

4、我印象還很深刻的幾句，“一個(gè)教師不在于他教了幾年書，而在于他用心教了多少年。”“學(xué)校中的英雄都是分?jǐn)?shù)英雄，而對(duì)于學(xué)生的人格成長(zhǎng)和德性的養(yǎng)成往往不太重視?！薄澳愕男睦餂]有陽光……體育小能手——李楠作文3　　第3篇體育節(jié)的體會(huì)感受收獲的作文　　〖預(yù)覽〗十一月的陽光,十一月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的十一月,一個(gè)豐收吉祥的十一月.——題記伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕.看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲.在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目.這天,校園內(nèi)插滿彩旗.主席上,掛著“上南中學(xué)第11屆師生協(xié)作

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)”巨幅,校園里,操場(chǎng)上,喜氣洋洋,一派節(jié)日景象.在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了.身著校服的旗手抬著國(guó)旗、會(huì)標(biāo),邁著正步首先入場(chǎng),接著是鮮花隊(duì),幾個(gè)班級(jí)都亮出讓人耳目一新的入場(chǎng)方式.鮮花飛動(dòng),彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出上南中學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象.比賽開始了.起點(diǎn)上搏出的是勇氣,滿懷著希望,心情中夾雜著緊張.看看旁邊的競(jìng)爭(zhēng)者,個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),似乎實(shí)力都要比自己強(qiáng),緊張中又有點(diǎn)害怕.也許是害怕槍聲,震耳欲聾,或許是害怕對(duì)手,想著自己可不能輸!然而,這一切都在他們沖出起點(diǎn)地那一瞬間被摒棄.勇氣似驕陽照亮他們的心他們勇敢地出發(fā)了;勇氣似雨

6、水澆灌充滿希望的種子,他們堅(jiān)定地出發(fā)了.跑道上,搏出的是速度和永不言棄的信念,漫漫跑道,記住了每一個(gè)塌實(shí)的腳步;漫漫跑道,印證了每一滴汗水和堅(jiān)強(qiáng)!跑道再長(zhǎng),長(zhǎng)不過腳,竹竿再高,高不過心!腳步邁開的每一瞬間,都是勞累和拼搏的凝結(jié),腳步踏地的每一瞬間,都是不言放棄的吶喊.這一個(gè)個(gè)瞬間見證了……體育小能手——李楠作文4　　第4篇我最喜歡的體育明星作文　　〖預(yù)覽〗我最喜歡的體育明星作文（一）　　我很佩服我的班主任老師，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生?！　∥液芫磁逦业睦蠋煟杲氖?，中等身材，一雙明亮的眼睛，臉上洋溢著快樂的笑容。

7、她衣著樸素，工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍。用她自己的話說，她是個(gè)“農(nóng)村婦女”。從她教我的那天起，我就非常佩服我的老師?！　∥业睦蠋焹?yōu)點(diǎn)很多，就談一談工作方面吧！　　我們上四年級(jí)時(shí)，老師接了我們的班。當(dāng)時(shí)，班里落后生很多，老師日夜操勞，不辭辛苦為他們補(bǔ)課。就拿我們班的張賀同學(xué)來說吧，張賀同學(xué)非常淘氣，學(xué)習(xí)也非常差。但老師不怕累，利用中午，放學(xué)后的時(shí)間，為張賀同學(xué)補(bǔ)課。現(xiàn)在，他是老師、同學(xué)眼中的“好孩子”，而不是“淘氣包”、“壞孩子”。學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著提高?！　∵€有一件令人難忘的事。那是四年級(jí)上半學(xué)期的一天中午，老師接到了她女兒的電話，老師的女兒說他

8、自己燒得厲害。等到下課，老師馬上把女兒送到醫(yī)院，開藥、打針。我以為放學(xué)時(shí)會(huì)有帶班老師來，可回班時(shí)老師出現(xiàn)在教室里！我?guī)缀躞@叫起來，在放學(xué)的路上，我感動(dòng)的快哭了：多么好的老師，不但愛她的女兒，更愛我們這些學(xué)生