高校探究生學(xué)術(shù)誠信缺失探究

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1、高校探究生學(xué)術(shù)誠信缺失探究摘要：本文針對高校研究生中存在的學(xué)術(shù)誠信缺失現(xiàn)象，從個人、制度及社會環(huán)境等方面闡述這一問題的成因，最后，從研究生本人、學(xué)校及社會等三個層面出發(fā)，采取相應(yīng)的措施來解決學(xué)術(shù)誠信缺失問題，共同營造良好的學(xué)術(shù)研究氛關(guān)鍵詞：高等院校；研究生；學(xué)術(shù)誠信缺失誠信，是一個人立足社會的根基，也是建立人際關(guān)系的前提。研究生作為國家培養(yǎng)的高層次人才，理應(yīng)擁有較高的誠信度。但現(xiàn)實情況并非如此，一些研究生急功近利，在自己的科研中沒有遵守學(xué)術(shù)道德和規(guī)范，降低了學(xué)術(shù)誠信度。浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)教授認為：“學(xué)術(shù)誠信是大學(xué)精神的根本。我國目前存在的學(xué)術(shù)誠信問題，不僅反映了學(xué)術(shù)界誠

2、信意識和誠信機制的薄弱，而且折射出其背后的社會環(huán)境和浮夸文化土壤?！笨梢姡瑢W(xué)術(shù)誠信在大學(xué)中占據(jù)極其重要的地位。因此，筆者有必要對研究生學(xué)術(shù)誠信缺失問題作進一步探討。、研究生學(xué)術(shù)誠信缺失的現(xiàn)狀研究生學(xué)術(shù)誠信缺失主要表現(xiàn)在以下幾個方第一，沒有踏踏實實地做科研，對自己的論文造假。我們都知道，一篇科研論文的出爐，一定會經(jīng)過嚴密的實驗設(shè)計和仔細的數(shù)據(jù)分析，以驗證自己的研究假設(shè)。但是一些研究生為了完成發(fā)表論文的要求而產(chǎn)生造假的念頭，這部分研究生主要是通過網(wǎng)絡(luò)來查找與自己研究主題相關(guān)的資料，接著進行復(fù)制粘貼，產(chǎn)生自己的論文。更有甚者，稍微變動一下資料的順序或者更換掉原來的題目就變成

3、自己的論文，把一大片文獻資料占為己有。第二，科學(xué)研究不嚴謹，論文沒有標明引用和出處。通常情況下，我們會在論文中引用他人的觀點來論證自己的說法或充實自己的文章，但一定要準確地標明該引用的出處，否則就視為抄襲他人的學(xué)術(shù)成果。有的研究生引用別人的數(shù)據(jù)和結(jié)論，卻故意改頭換面，不加注釋。第三，結(jié)合自己的課題，偽造、篡改他人的研究數(shù)據(jù)。這一問題主要產(chǎn)生在理工科的學(xué)生身上，這些學(xué)生為了滿足于一種成熟模型的設(shè)計或是一種已定的實驗設(shè)計，根據(jù)自己的假定值直接得出最后的數(shù)據(jù)，完全省掉了實驗設(shè)計和過程。二、研究生學(xué)術(shù)誠信缺失的原因分析目前，研究生學(xué)術(shù)誠信缺失這一問題越來越嚴重，它的出現(xiàn)不是偶

4、然的，主要有以下幾個方面的原因：第一，個人原因。一些研究生在觀念上對學(xué)術(shù)不規(guī)范這一行為缺乏足夠的認識，沒有意識到學(xué)術(shù)不端行為會產(chǎn)生嚴重的后果。另外，研究生人員構(gòu)成相對復(fù)雜，有應(yīng)屆生、往屆生、社會上的在職人員等，生活經(jīng)歷的不同使他們對待學(xué)術(shù)的態(tài)度也不一樣。部分研究生急功近利，他們認為來讀研只是為了取得一張文憑，而不是真心地想做學(xué)術(shù)。第二，學(xué)校及培養(yǎng)體制原因。一些高校只專注于知識的傳授，而疏于對學(xué)術(shù)誠信方面的教育，勢必會加劇這一現(xiàn)象的出現(xiàn)。一些高校規(guī)定，研究生申請畢業(yè)論文答辯的資格條件是在核心期刊上發(fā)表到規(guī)定數(shù)量的文章，對博士生尤為嚴格。鑒于高校研究生培養(yǎng)體制帶來的學(xué)術(shù)壓

5、力，又受制于人力、財力及物力，勢必會加重學(xué)術(shù)不端行為的產(chǎn)生。第三，社會環(huán)境原因。浮躁的社會風(fēng)氣逐步影響到高校，進而使部分學(xué)生難以靜下心來認真搞學(xué)術(shù)?，F(xiàn)實生活中，以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污受賄、欺上瞞下等消極現(xiàn)象也在侵蝕著研究生的靈魂，影響學(xué)生的評價標準。三、研究生學(xué)術(shù)誠信缺失的對策研究生學(xué)術(shù)誠信缺失有著嚴重的后果，不僅會影響高校研究生培養(yǎng)的質(zhì)量，阻礙著其學(xué)術(shù)道路的發(fā)展，而且不利于學(xué)術(shù)規(guī)范體系的建立。因此，針對研究生學(xué)術(shù)誠信缺失的現(xiàn)象，我們要從以下幾個方面進行改善，以建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛E第一，作為一名研究生，要端正自己的求學(xué)動機。攻讀碩士或博士研究生期間，一定要嚴格要

6、求自己，規(guī)范自己的學(xué)術(shù)行為。遇到學(xué)術(shù)上的困難，要積極尋求導(dǎo)師以及其他學(xué)生的幫助，虛心向他們學(xué)習(xí)。第二，高校要營造良好的校園環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。高等院?？梢酝ㄟ^研究生“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育”等活動來加強學(xué)術(shù)道德教育；允許下設(shè)的各個學(xué)院采取多種多樣的形式促進學(xué)術(shù)規(guī)范；建立并完善獎懲機制，促使研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范；充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)術(shù)作風(fēng)、治學(xué)態(tài)度以及學(xué)術(shù)素養(yǎng)方面對研究生的影響。第三，積極創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。相關(guān)部門要建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，強化法治，加快誠信制度的相關(guān)立法，消除管理制度上的漏洞；教育部等相關(guān)政府部門，要積極倡導(dǎo)建立良好的誠信體系，通過各種形式的宣傳活動來加強

7、人們的誠信意識；對于市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的各種腐敗現(xiàn)象和行為，要嚴格處理，改良社會風(fēng)氣。參考文獻：[1]宋大偉.芻議研究生誠信教育[J].經(jīng)濟與社會發(fā)展，2011，(7).[2]李東陽.研究生誠信教育之我見[J].教育理論研究，2011，(18).[3]經(jīng)素.研究生誠信狀況調(diào)查研究[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報，2005，(11).[4]江新華.研究生學(xué)術(shù)道德失范：行為表現(xiàn)、教育根源與治理對策[J].學(xué)位與研究生教育，2003，(3).[5]顧海良.關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德建設(shè)的思考[J]?武漢大學(xué)學(xué)報，2005,(9).[1]汪青松.試論當(dāng)前規(guī)范學(xué)術(shù)道德的