小學(xué)高級教師述職述廉報告

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1、WORD格式可下載述職報告申報職務(wù)：副高語文教師述職人：盧桂枝所在單位：雙牌縣瀧泊學(xué)區(qū)專業(yè)技術(shù)資料編輯整理分享WORD格式可下載立足三尺講臺，塑造無悔人生?！业氖雎殘蟾鏋{泊學(xué)區(qū)盧桂枝我叫盧桂枝，女，1964年5月出生，現(xiàn)年53歲。2008年3月晉升為小學(xué)高級教師，大專學(xué)歷。1984年2月參加工作，1984年2月至1998年7月一直在雙牌縣尚仁里學(xué)區(qū)的農(nóng)村邊遠山區(qū)任教，1998年9月調(diào)入雙牌縣瀧泊學(xué)區(qū)任教至今，我已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了32個春秋。三十多年來，我以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，一直擔任班主任工作，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅持出滿勤，從不遲到早退。模范履行教

2、師職責，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，出色的完成各項教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評，稱我是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師?，F(xiàn)將本人所做的工作述說如下：一、政治思想表現(xiàn)本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛黨的教育事業(yè)，不斷提高政治思想素質(zhì)。嚴格遵紀守法，堅持崗位，努力工作，以人民的教育事業(yè)為主重，關(guān)心國家大事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做事實事求是，一是一、二是二，不繞圈子，和老師們誠心交流，因此贏得了老師們的信任與支持。工作任勞任怨，專業(yè)知識牢固。三十年專業(yè)技術(shù)資料編輯整理分享WORD格式可下載來我在一直在鄉(xiāng)村工作，從沒有叫苦叫累，從沒有因私事影響教學(xué)工作；我遵

3、守職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子。從教以來，我默默無聞的工作，見困難就上、見榮譽就讓，不圖名不圖利。前年上學(xué)期臨近期末考試，我得了急性咽喉炎和扁桃體炎，連續(xù)發(fā)燒好幾天，連走路都感覺頭重腳輕，全身發(fā)軟，領(lǐng)導(dǎo)和老師們都勸我住院休息，可我認為學(xué)生的學(xué)習(xí)耽誤不得；因此，我晚上到醫(yī)院門診看病打針，白天照樣給學(xué)生上課，學(xué)生也很感動，上課比平時用心得多。歷年來從未缺學(xué)生一節(jié)課，年年出滿勤。二、專業(yè)知識水平1983年我高中畢業(yè)，1984年2月我考取了縣里民辦教師，從此踏上了教師的行業(yè)。從教后，我努力工作、努力學(xué)習(xí)；1986年7月至1989年7月在縣進修學(xué)校學(xué)習(xí)。在山區(qū)從教5

4、年后，于1989年9月考取了零陵師范，考入師范后我認真學(xué)習(xí)，各科成績優(yōu)異，基本功扎實，掌握了較扎實的小學(xué)教育理論和專業(yè)知識。1991年6月我?guī)煼懂厴I(yè)，畢業(yè)后重新回到原學(xué)校任教，為了滿足學(xué)生渴求知識的愿望，我不斷更新指自己的知識，并訂了大量的自學(xué)書籍和報刊，多次參加縣教師進修校組織的短期培訓(xùn)。1996年獲得小學(xué)教師繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書，1997年獲得小學(xué)教師基本功訓(xùn)練合格證書，2001年獲得計算機水平等級證書和普通話水平測試證書，2001年至2004年參加了湖南省第一師范函授學(xué)習(xí)，獲得了大專學(xué)歷，2012年9月至12月參加了《全國農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)》學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績畢業(yè)

5、。三、教育教學(xué)能力專業(yè)技術(shù)資料編輯整理分享WORD格式可下載自任教以來，我一直擔任班主任，在教學(xué)方面，嚴格執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。遵循教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)過程中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，搜索新的教學(xué)方法，虛心學(xué)習(xí)年輕教師中新的教學(xué)方法。做到因材施教、因人施教。在育人上，我以身作則，處處為人師表，用自己的良好思想，高尚品德去影響和感化學(xué)生，以樹立起學(xué)生對祖國、對人民、對科學(xué)的崇高使命感，點起他們?yōu)橹腥A崛起而讀書的決心。三十多年的教學(xué)生涯，我深知教師肩負傳到、授業(yè)、解惑的重擔和培養(yǎng)祖國接班人的重任，于是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，鉆研教材精心備課，認真上課，掌握和應(yīng)用教學(xué)技巧及現(xiàn)代教學(xué)手段，不

6、斷提高自身素質(zhì)。因此工作得心應(yīng)手，處理教材靈活，解決重點、難點恰當，使教學(xué)具有相對性，講得生動有趣，課堂效果好。此外我還學(xué)習(xí)行家們的教學(xué)經(jīng)驗，用于自己的教學(xué)實踐，使教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平明顯提高。具體表現(xiàn)在一下幾個方面：意識經(jīng)常購買課堂實錄回家觀看，學(xué)習(xí)專家們的教學(xué)方法；而是自己每年都為青年教師上幾節(jié)公開課、示范課；三是積極參加教學(xué)比武，并取得了較好的成績；四是本人經(jīng)常在學(xué)區(qū)的報刊上發(fā)表作品、論文。除此之外我還善于開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，在班上經(jīng)常舉行素質(zhì)教育活動，如唱歌、朗讀競賽、講故事、書法比賽、體育運動比賽等。我還經(jīng)常進行家訪并且及時寫好家訪記錄

7、，深入細致地了解學(xué)生，加強與家長之間的溝通，使他們更好地配合學(xué)校教育好孩子，每學(xué)期家訪不低于15次，并及時寫好家訪記錄。專業(yè)技術(shù)資料編輯整理分享WORD格式可下載在班務(wù)工作上，我嚴謹治學(xué)，狠抓班風班紀，教育學(xué)生要熱愛學(xué)校，熱愛班集體，要愛護學(xué)校的一草一木，要做個文明守紀品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。并經(jīng)常教育學(xué)生要注意安全，放學(xué)時帶領(lǐng)學(xué)生出校門，護送學(xué)生過馬路。每天寫好班務(wù)日記，即使登記好晨午檢。四、教研輔導(dǎo)情況和履行職責從教三十年來，我認真鉆研教材，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，全面理解教材的編排用意，正確掌握教學(xué)大綱，積累