與大家分享一些數(shù)學(xué)小故事

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1、和大家分享一些數(shù)學(xué)小故事，有趣生動(dòng)，提高咱們寶貝的學(xué)習(xí)興趣.每個(gè)故事都包含了一個(gè)數(shù)學(xué)小知識(shí)，讓孩子在愉快中學(xué)習(xí)。第一篇，是一個(gè)很經(jīng)典的小故事，“0”和“1”的爭(zhēng)斗，對(duì)于剛剛接觸數(shù)字的小孩子來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的興趣引入。在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里，胖子“0”與瘦子“1”這兩個(gè)“小有名氣”的數(shù)字，常常為了誰(shuí)重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。瞧！今天，這兩個(gè)小冤家狹路相逢，彼此之間又展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。瘦子“1”搶先發(fā)言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？就像100，如果沒(méi)有我這個(gè)瘦子‘1’，你這兩個(gè)胖‘0’有什么用？”胖子“0”不服氣了：“你也甭在我

2、面前耍威風(fēng)，想想看，要是沒(méi)有我，你上哪找其它數(shù)來(lái)組成100呢？”“喲！”“1”不甘示弱，“你再神氣也不過(guò)是表示什么也沒(méi)有，看！‘1＋0’還不等于我本身，你哪點(diǎn)兒派得上用場(chǎng)啦？”“去！‘1×0’結(jié)果也還不是我，你‘1’不也同樣沒(méi)用！”“0”針?shù)h相對(duì)?！澳恪薄?”頓了頓，隨機(jī)應(yīng)變道，“不管怎么說(shuō)，你‘0’就是表示什么也沒(méi)有！”“這就是你見(jiàn)識(shí)少了?！薄?”不慌不忙地說(shuō)，“你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒(méi)有溫度嗎？再比如，直尺上沒(méi)有我作為起點(diǎn)，哪有你‘1’呢？”“再怎么比，你也只能做中間數(shù)或尾數(shù)，如1037、130

3、7，永遠(yuǎn)不能領(lǐng)頭?！薄?”信心十足地說(shuō)。聽(tīng)了這話，“0”更顯得理直氣壯地說(shuō)：“這可說(shuō)不定了，如0.1，沒(méi)有我這個(gè)‘0’來(lái)占位，你可怎么辦？”眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭(zhēng)得臉紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時(shí)，“9”靈機(jī)一動(dòng)，上前做了個(gè)暫停的手勢(shì)：“你倆都別爭(zhēng)了，瞧你們，‘1’、‘0’有哪個(gè)數(shù)比我大？”“這……”胖子“0”、瘦子“1”啞口無(wú)言。這時(shí)，“9”才心平氣和地說(shuō)：“‘1’、‘0’，其實(shí)，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？”“1”、“0”面面相覷，半晌才搔搔頭笑了?！斑@才對(duì)嘛！團(tuán)結(jié)的力量

4、才是最重要的！”“9”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。速算小明星"5"在數(shù)學(xué)城電子計(jì)算器展銷(xiāo)中心，售貨員熟練地操作著各種型號(hào)的電子計(jì)算器，計(jì)算著各種問(wèn)題。觀看的人不時(shí)發(fā)出一陣陣贊揚(yáng)聲，算得多快多準(zhǔn)呀。人群中不少小學(xué)生拉著自己的爸爸媽媽，吵著要買(mǎi)電子計(jì)算器。有了它，做起數(shù)學(xué)題該多好呀！　“不！”忽然，一個(gè)身材奇特的小矮人跳上了柜臺(tái)，搖著手，對(duì)小學(xué)生說(shuō)：“小朋友不宜用這樣的東西，要從小培養(yǎng)自己的計(jì)算能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便算法。有了好算法，有時(shí)候算起來(lái)比計(jì)算器還快呢。”　　大家一齊把目光集中在小矮人身上，仔細(xì)一看，原來(lái)是外號(hào)叫“半截兒”的小“5”

5、。　　“什么？你能比我的計(jì)算器算得還快？”售貨員奇怪地問(wèn)。小“5”說(shuō)：“你不信，我們?cè)囋??！闭f(shuō)著，小“5”對(duì)大家說(shuō)：“你們隨便報(bào)一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)乘以5的積，售貨員請(qǐng)用電子計(jì)算器也一道算，看誰(shuí)快？”　　“好！”大家一齊喊道。觀看的人群中有人先報(bào)了個(gè)算式“246×5”?！　　?230”小“5”脫口而出。　　“314×5、289×5……”　　“1570、1445……”小“5”一口氣報(bào)了出來(lái)?！　∈圬泦T還未來(lái)得及操作完，得數(shù)就被小“5”說(shuō)出來(lái)了?！　　昂冒?！”大家熱烈地鼓起掌來(lái)。小“5”笑著說(shuō)：“這叫做‘添零折半法’，因?yàn)?/p>

6、5是10的一半，一個(gè)數(shù)乘以5，只要把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，再折半就行了。比如，246×5＝2460÷2＝1230。”　　“我們?cè)賮?lái)比一比?！笔圬泦T不服氣地說(shuō)?！　　昂?，我們來(lái)計(jì)算任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方。”小“5”說(shuō)?！　　　　暗扔?025?！毙　?”真快，一下子又報(bào)出了得數(shù)?！　　　∵@時(shí)候，連售貨員也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”說(shuō)道：“任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方，只要把它的十位數(shù)字乘上比它大1的數(shù)，再在積的后面添上25，就是結(jié)果了。例如752=5625，56就是7和8相乘的結(jié)果?！　肮@樣算快

7、極了?！薄　　鞍虢貎海嬲`，敢同計(jì)算器比本領(lǐng)；方法妙，快又準(zhǔn)，數(shù)學(xué)城里大明星?！辈恢钦l(shuí)編了幾句順口溜，把大家都逗樂(lè)了小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)小故事：八戒賣(mài)醋的故事八戒開(kāi)了一家副食小店。一天，猴侄小獼猴來(lái)為家里打一斤醋。小獼猴來(lái)到師叔的小店，喊道：“師叔，打醋!”八戒問(wèn)小獼猴打多少醋。小獼猴說(shuō)：“不多，就打一兩。”八戒吃驚地問(wèn)道：“打一兩醋干啥?”小獼猴說(shuō)：“當(dāng)然是吃唄!”八戒又問(wèn)：“一兩夠嗎?”小獼猴說(shuō)：“不夠，再打一兩吧!”八戒又問(wèn)：“二兩也不多呀?”小獼猴說(shuō)：“那再打一兩吧?！卑私溆执蛄艘粌?。小獼猴說(shuō)：“還打一兩，再

8、打一兩……”這樣，小獼猴共計(jì)打了十兩醋，也就是一斤醋。八戒打完醋，說(shuō)：“共計(jì)一斤醋，8角4分錢(qián)。”小獼猴不慌不忙地掏出8角錢(qián)給了師叔八戒。八戒接過(guò)錢(qián)，說(shuō)：“不要耍賴，還差4分錢(qián)呢!”小獼猴問(wèn)：“師叔，打一兩醋多少錢(qián)?”八戒說(shuō)：“一兩醋當(dāng)然是8分4厘，4厘錢(qián)就舍去。收8分錢(qián)?！毙～J猴說(shuō)：“這么說(shuō)來(lái)，一兩醋就是8分錢(qián)了?！卑私湔f(shuō)：“那當(dāng)然。”小獼猴又說(shuō)：“十兩醋