管理分享小故事

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1、管理分享小故事【管理故事】由一塊布開始的有一位禁欲苦行的修行者，準備離開他所住的村莊，到無人居住的山中去隱居修彳亍。他只帶了-?塊布當衣服，就一個人到山中居住了。后來他想到當他要洗衣服的時候，他需要另外一塊布來替換，于是他就下山到村莊屮，向村民們乞討一塊布當衣服。村民們都知道他是虔誠的修道者，于是毫不考慮地給了他一?塊布，當作換洗用的衣服。當這位修道者冋到山中Z后，他發(fā)現(xiàn)在他居住的茅屋里面有一只老鼠，常常會在他專心打處的時候來咬他那件準備換洗的衣服。他早就發(fā)誓一生遵守不殺生的戒律，因此他不愿意傷害那只老鼠，他向村民要了一只貓來飼養(yǎng)。得到了貓Z后，他又想到了：“貓吃什么呢？我并不想

2、讓貓去吃老鼠，但總不能跟我一樣只吃一些野菜吧！”于是他又向村民要了一頭奶牛，這樣那只貓就對以靠奶牛生活。但是，在山中居住了一段時間以后，他發(fā)覺每天都要屁很多的時間來照顧那頭奶牛，于是他又回到村莊中，找了一個可憐的流浪漢，帶這無家可則的流浪漢到山中居住，幫他照顧奶牛。流浪漢在山中居住了一段時間后，他跟修道者抱怨：“我跟你不一樣，我需耍一個太太，我要正常的家庭生活。”修道者想一想也有道理，他不能強迫別人一定要跟他一樣，過著禁欲苦行的生活。這個故事就這樣演變下去。半年以后，整個村莊都搬到山上去了。做好任何事都要明確冃標，并基于冃標看待眼前的問題。萬不能為了解決一個問題，去創(chuàng)造一個更大的

3、問題，最終南轅北轍！為此，決策者必須時刻謹記冃標，并學會通過二次決策，來保證--次決策的質(zhì)量?！綥I標管理】冃標管理的七個經(jīng)典故事第1頁共12頁第一個故事：愛麗絲的故事“請你告訴我，我該走哪條路？”“那要看你想去哪里？”貓說?！叭ツ膬簾o所謂?！睈埯惤z說?！澳敲醋吣臈l路也就無所謂了?！必堈f?！詣⒁姿?卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境記》點評：這個故事講的是人要有明確的冃標，當一個人沒有明確的冃標的時候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！天助先要自助，當自己沒有清晰的LI標方向的時候，別人說的再好也是別人的觀點，不能轉(zhuǎn)化自己的有效行動。第二個故事：游泳的故事1952年7月4H清晨，

4、加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海崗以西21英里的卡塔林納島上，一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲?查徳威克。那天早晨，霧很大，海水凍得她身體發(fā)麻，她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去，千千萬萬人在電視上看著。有幾次，鯊魚靠近她了，被人開槍嚇跑了。15小時Z后，她又累，又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也沒看不到,,,，人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到冃標。查

5、徳威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。點評：這個故事講的是冃標要看的見，夠得著，才能成為一個有效的冃標，才會形成動力，幫助人們獲得自己想要的結(jié)果。管理者在和下屬制定冃標的時候，經(jīng)常會犯一個錯謀，就是認為冃標定的越高越好，認為冃標定的高了，即便員工只完成了80%也能超出自己的預(yù)期。實際上，這種思想是有問題的，持有這種思想的管理者過分依賴冃標，認為只要冃標第2頁共12頁制定了，員工就會去達成。實際上，制定目標是一回事，完成目標乂是另外一?回事，制定目標是明確做什么，完成LI標是明確如何做。與其用一個高U標給員工壓力，不如制定一個合適的LI標，并幫助員工制定行動計劃，共同探討障礙，

6、并排除，幫助員工形成動力。另外，目標不是唯-的激丿勵手段，目標只有與激勵機制相匹配，才會形成更有效的動力機制。所以，除了關(guān)注H標之外，管理者還要關(guān)注配套的激勵措施。最后，合適的目標是員工可以跳一?跳能夠得著的目標，當員工經(jīng)過努力Z后可以達成目標，目標才會對員工有吸引力，否則，員工寧可不做，也不愿意費了很大力氣而沒有完成！第三個故事：石匠的故事有個人經(jīng)過一個建筑工地，問那里的石匠們在干什么？三個石匠有三個不同的回答：第一個石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃?！钡诙€石匠冋答：“我在做整個國家最出色的石匠工作?！钡谌齻€石匠回答：“我止在建造一座大教章。”點評：三個石匠的回答給出

7、了三種不同的冃標，第一個石匠說自己做石匠是為了養(yǎng)家糊口，這是短期目標導向的人，只考慮口己的牛理需求，沒冇大的抱負；第二個石匠說口己做石匠是為了成為全國最出色的匠人，這是職能思維導向的人，做工作時只考慮本職工作，只考慮H己要成為什么樣的人，很少考慮組織的要求；而第三個石匠的回答說出了冃標的真諦，這是經(jīng)營思維導向的人，這些人思考目標的時候會把自己的工作和組織的U標關(guān)聯(lián)，從組織價值的角度看待自己的發(fā)展，這樣的員工才會獲得更大的發(fā)展。徳魯克說，第三個石匠才是一個管理者，因為他用自己的工作