讀于丹莊子心得之啟示

讀于丹莊子心得之啟示

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時(shí)間:2018-11-13

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1、多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的讀于丹莊子心得之啟示  《莊子》心得躺在我的書桌上,作者就是于丹,大家應(yīng)該在中央電視臺(tái)“百家講壇”聽過她講解的《論語》心得和解讀《莊子》心得,這本書是本年4月份退團(tuán)時(shí)公司給我的退團(tuán)紀(jì)念禮,同時(shí)還有電子萬年歷,小小的禮物卻感覺格外有意義,一個(gè)代表時(shí)間,一個(gè)代表一種精神?!  肚f子》心得的扉頁是作者題的“獨(dú)與天地精神往來”,字跡很大氣。平日里我也是很喜歡看這種類型的書或文章,把哲理寫實(shí),易懂不乏味,使人在感悟人生的同時(shí)也得到諸多處世之道?,F(xiàn)實(shí)生活中可能是因?yàn)橛?jì)

2、較太多,我們?cè)鵁┬膭谏?,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)某一目標(biāo),急功近利而不達(dá)。也曾因?yàn)樯畹姆N種困境,失去了希望和理想。于丹則用她現(xiàn)代視角很好地講述莊子的思想。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  我和我的朋友常常在一起感慨生活的種種,我們有時(shí)也覺得人的一生真是不可思議,我們并沒有很年長,可為什么總要經(jīng)歷很多不快樂和不順心的事,這件事剛過沒順心幾天另件事又出現(xiàn)了,人一輩子那么長,酸甜苦辣

3、還真要我們一一嘗嘗遍才不為過呀。生活帶給我們很多快樂的感覺,幸福的感動(dòng),親情的溫暖,但也給我們帶來了很多的難題,需要耐心和毅力去磨練,去化解,去完成。無論處在何種狀況下,我都會(huì)勉勵(lì)自己樂觀面對(duì)。這本書則告訴我們說“世界上總有路可走。人生就像一次旅行,如果我們遇到了高山或者大河,真正找一條屬于自己的路,放低平常心才能獲得人生的成功?!啊 ”緯鴱氖畟€(gè)方面進(jìn)行分析,其中第七章是“堅(jiān)持與順應(yīng)”,書中寫道“莊子認(rèn)為,在人的內(nèi)心應(yīng)該堅(jiān)持自己秉性而不要隨波逐流,而面對(duì)外原世界,則應(yīng)該通達(dá)和順應(yīng)。”自己也經(jīng)常有感慨,也聽身邊的朋友同事感慨過,現(xiàn)實(shí)生活的種種已將我們磨得圓圓

4、的,沒梭沒角,沒個(gè)性。人們把個(gè)性冠名為“張揚(yáng)”,所以我們已不再張揚(yáng)凡事隨大流,說得難聽點(diǎn),哪天入了哪流都不知道,平庸呀。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  “堅(jiān)持自己秉性而不要隨波逐流”。我的理解是自已的想法一定要說出來,但不與他人對(duì)立。不知你是否贊同。在這個(gè)豐富的物質(zhì)時(shí)代,三人成虎,那些語言攻擊一般人都很難堅(jiān)持自我的。拿最簡單的例子來說吧,比如今天你穿了件你自己認(rèn)為

5、還不錯(cuò)的衣服,當(dāng)然這只是個(gè)人認(rèn)為,一出門,張三看見說,哇你今天這什么衣服,不適合你吧。碰見李四,李四更直接,這什么衣服,難看死了,快別穿了。就算你心里夠自信,我想你自我感覺也經(jīng)降到底線了,第二天這衣服就可能是壓箱底的命運(yùn)了。生活中還有很多的例子,我看很多朋友第一次吸煙也是這樣開始的,周邊大多數(shù)朋友都會(huì),什么男人吸煙才有男人味的怪論,一沖動(dòng),不管是自愿的還是被迫地吸了別人就不會(huì)說了的想法。事可大可小,但做為個(gè)體來說,我們的內(nèi)心一定要有自己的定力,有自己的原則,當(dāng)非主流成為個(gè)性的例子也很多,那時(shí)的目光是別人只能欣賞,因?yàn)閯e人沒法做到?!  懊鎸?duì)外原世界,則應(yīng)該

6、通達(dá)和順應(yīng)”,外在與世界隨遇而安,盡可通暢通無阻,與內(nèi)心的緊持,內(nèi)心的清明互為表里。我覺得這是種很高的境界,但現(xiàn)實(shí)生活中我們可以讓自己試著這樣做,內(nèi)心堅(jiān)持,外在要隨和,才能夠不動(dòng)搖,因?yàn)槟銉?nèi)心的力量是堅(jiān)強(qiáng)的。我們可能會(huì)把每一個(gè)當(dāng)下活得好得更好,會(huì)把人生整個(gè)的流光以一種從容的姿態(tài)安詳?shù)刈哌^,少了很多的紛爭(zhēng),少了很多的矛盾,而我們最后,會(huì)獲得一個(gè)圓融的、合乎自己的生命境界。外在要順應(yīng),你的內(nèi)在沖擊力可能就會(huì)減弱?! ∥覀兛梢詮臅械玫揭恍﹩l(fā),從別人的人生中得到可以共享的經(jīng)驗(yàn),少走一些彎路,不要非要親身試過才知這路不能走。年輕的我們需要激情,讓生活常常充滿陽光

7、,偶爾刮風(fēng)下雨也能知道涼爽的滋味,年輕的我們少些沖動(dòng),多些思量,不要把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兡贻p,所以在生活,情感,和工作上都需積極,即堅(jiān)持又通達(dá)。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性

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