《習作6》教學設(shè)計

《《習作6》教學設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學習借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程《習作6》教學設(shè)計　　之一　　佚名　　　　一、教學目標：　?。?、讀懂例文，了解內(nèi)容，懂得孝敬老人，幫助病殘人是中華民族的傳統(tǒng)美德，學習敘事的基本方法?！　。病⒂懻撘c，明確本次訓練的重點是既要把事情的經(jīng)過寫清楚，又要把人物的動作、表情和語言具體地寫出來?！　。场凑找?，選擇做過的一件事寫下來，做到把經(jīng)過寫具體，動內(nèi)容寫生動?！　《?、教學重點、難點：　　重點：把事情的經(jīng)過寫清楚?！　‰y點：把人物的動作、表情和語言寫出來。　　三、教學過程：　?。ㄒ唬﹩l(fā)談話。　?。ǘ?/p>

2、）學習例文，歸納寫法。　?。?、輕聲讀例文，完成練習?！　。ǎ保督o爺爺洗腳》主要寫（）的事?！　。ǎ玻┬∽髡咴跀⑹鼋o爺爺洗腳這件事時，先寫（），再寫（），最后寫（），其中重點寫（）。　?。病⑿〗Y(jié)。　?。?、結(jié)合“習作要點討論”，歸納寫法。近年來，該市緊緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學習借鑒外地先進經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程　?。ǎ保懸患乱词虑榘l(fā)展的順序?qū)?，把事情的?jīng)過寫清楚?！　。ǎ玻懯虑橐?/p>

3、重點，要把事情的主要部分寫具體，把人物的動作、表情和語言寫出來?！　。ò鍟喊错樞?qū)懢唧w）　　（三）細讀例文，啟發(fā)討論?！　。?、仔細讀例文，啟發(fā)討論：　　小作者是怎么樣把給爺爺洗腳的經(jīng)過寫具體的？　　２、歸納小結(jié)：小作者把給爺爺洗腳的經(jīng)過按事情發(fā)展的先后分成了幾個部分：打水－脫襪－搓洗，每一部份都寫得很細致。另外，小作者還把人物的動作、表情和語言寫出來。這樣就十分具體了?！　。ㄋ模徢孱}意，循序漸進練習。　?。?、審清題意：你們知道今天作文是寫什么？有哪些要求？　?。病㈤_拓思路。　?。场⒔處熤笇В骸　。ǎ保┲笇W生在選擇好內(nèi)容的基礎(chǔ)上按起因、經(jīng)過、結(jié)果三部分組織材料，列好提綱。

4、　　（２）讓一個學生具體地口述自己為老人或病殘人做過的一件事的經(jīng)過。　　４、學生練習草稿，教師巡回輔導?！　　　〗陙恚撌芯o緊圍繞“全省進前列，百強上位次”的發(fā)展目標，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程，促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。