資源描述：
《國情教育實施方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、承璜第二學(xué)校國情教育實施方案一、指導(dǎo)思想：為丫進一步貫徹和落實“國情教育指導(dǎo)綱要”精祌，我校將把課堂作為落實國情教育教育的主陣地，結(jié)合我校校園文化建設(shè)、學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、社會實踐活動和豐富多彩的少先隊主題活動的開展，弘揚與培育國情教育，引導(dǎo)學(xué)生樹熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義之“魂”，立以愛國主義為核心的國情教育之“根”。二、實施方案：1、以課堂為主陣地，以課程改革為基礎(chǔ)，弘揚和培育W情教育。我們將國情教育教育納入學(xué)校教育教學(xué)的總體規(guī)劃，充分挖掘各門學(xué)科的國情教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在國情
2、教育教育中的主渠道作用。在課堂教學(xué)中著重對學(xué)生進行國家意識、文化認(rèn)同、公民人格的啟蒙教育，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識屮華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。品德與社會：學(xué)會尊重國旗、國徽、國歌；知道屮華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗;懂得關(guān)心伙伴，尊敬長輩，愛學(xué)校，愛集體；講文明，有禮貌，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。語文：通過學(xué)生的語文學(xué)習(xí)，尤其是古詩的誦讀，我國優(yōu)秀的文學(xué)作品的研讀，對語言文字的感受，增加學(xué)生的文化積淀，提升學(xué)生的
3、文化品位，感受我國優(yōu)秀文化的豐富文化內(nèi)涵，受到國情教育的熏陶。數(shù)學(xué)：通過對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，對我國古、今數(shù)學(xué)家事跡和數(shù)學(xué)成就的了解,激勵學(xué)生發(fā)揚數(shù)學(xué)前輩勤夼刻苦、勇于探索、不畏艱險的精神，增強民族自豪感和自信心。英語：根據(jù)英語學(xué)科的犄點，適當(dāng)補充國家意識、文化認(rèn)同、公民人格的內(nèi)容，結(jié)合社會熱點（香港、澳門回歸、中國在奧運會上取得的輝煌成就等等），讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時，增強民族自尊心和自豪感?？茖W(xué)、勞動技術(shù)：結(jié)合社會熱點（建設(shè)環(huán)保、節(jié)約型校園）、學(xué)校科技節(jié)的主題以及自然學(xué)科中所蘊涵的國情教育教育主
4、題（我國科技發(fā)展成果、科技成就、杰出科學(xué)家的介紹），有機地在學(xué)科教學(xué)中滲透愛國主義、國情教育教育。美術(shù)、音樂：讓學(xué)生通過美術(shù)、音樂的學(xué)習(xí)、熏陶，感受我國豐富多彩的民族文化，使學(xué)生在賞心悅目的藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)作過程中受到國情教育教育。體育：結(jié)合我校的籃球特色，在學(xué)生中普及籃球運動和籃球知識，讓學(xué)生在鍛煉身體、愉悅身心的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。2、圍繞“禮的教育”，在對學(xué)生的行為規(guī)范教育中加強國情教育教育。為貫徹《學(xué)生國情教育指導(dǎo)綱要》的精神，按照市教委在全市屮小學(xué)生屮開展“禮儀、禮貌
5、、禮節(jié)”教育活動的要求，我校以傳承屮華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德為重點，通過一系列主題教育活動和儀式教育活動，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。主題教育：結(jié)合我校和學(xué)生的實際，從對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育要求上抓起，低年級以“禮貌”教育為主，中年級以“禮儀“教育為主，高年級以“禮節(jié)”教育為主。并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶好方案的評選，征集小學(xué)生10個好習(xí)慣的活動，開展有效的禮儀教育活動。校園文化建設(shè)：（1）節(jié)慶教育：利用“五?一”、“六?一”、“七?一”、“十?一”等重要的節(jié)慶紀(jì)念日，引導(dǎo)學(xué)生樹立
6、強烈的國家意識。利用清明、端午、屮秋、重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)口，引導(dǎo)學(xué)生了解屮華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。（2）充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、教室板報、學(xué)校櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺、的宣傳教育作用，開展“講禮儀、知感恩”、“八榮八恥”等一系列的專題教育與宣傳，做到每月有重點、有特色、有內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生懂感恩，講禮儀、樹立正確的社會主義“榮辱觀”。宣傳和弘揚國情教育，形成國情教育教育的濃厚氛圍。要對學(xué)生進行有效的岡情教育教育，就必須使全體教師明確自己在學(xué)生國情教育教育中的重要地位和主要職責(zé)。為此，我們學(xué)校要求每一位教師在認(rèn)
7、真學(xué)習(xí)《國情教育教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中的國情教育內(nèi)涵，將國情教育教育冇機融入日常教育教學(xué)活動之中。增強教師進行國情教育教育的意識和能力。同時，我們還十分注重德育隊伍的建設(shè)。明確由校長全面負(fù)責(zé)對學(xué)生的國情教育教育工作，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)安排各項國情教育教育活動的開展，班主任老師具體負(fù)責(zé)落實各項教育工作，其他任課教師協(xié)助、參與各項教育活動。保證國情教冇教冇活動的順利開展。承瑣第二學(xué)校
