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1、淺談班主任工作黃兆杰摘要：十多年的班主任工作讓筆者深深認(rèn)識到班級管理非常重要。作為一名班主任，要以情感人，把學(xué)生的全面發(fā)展作為教育的出發(fā)點和歸宿。關(guān)鍵詞：班級管理；制班制度；制班方針；制班方法從自己二十多年的教學(xué)實踐來看，要做好班主任工作，確實不易。班主任是班級工作的直接管理者、直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。新時期社會對教育、對教師提出了新的要求，特別是對班主任的工作提出了更高的期望。在這種情況下，如何做好班主任工作就成了教師們比較關(guān)心的一個話題。下面，筆
2、者就結(jié)合自己的教學(xué)實踐，談一談對做好班主任工作的幾點看法。一、建立健全班級管理制度，以制度管人班主任在校制度的基礎(chǔ)上，聯(lián)系木班的學(xué)生實際特點，制定符合木班的、更詳細(xì)的規(guī)章制度，如班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、出勤、獎罰等各種制度及公約。主動與班干部一起商量，制定制班方略。健全班級組織，建立各班干部工作職責(zé)，建立優(yōu)秀干部學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生等評定制度及相關(guān)評比標(biāo)準(zhǔn)，使人人有事做，事事有人管。職責(zé)清楚，獎罰分明，使班級管理逐漸科學(xué)化、規(guī)范化。二、用熱情去工作，用知識吸引學(xué)生1.講好課。一個合格的班主任，首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的教師。要鉆研教學(xué)，上好課，
3、讓學(xué)生佩服你的學(xué)識，才愿意讓你管理。2.言傳身教，以身作則。用人品育人，讓學(xué)生做到的自己要做到。自己堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣，提升學(xué)習(xí)的積極性與主動性。樹立學(xué)生樂觀向上自信的心態(tài)。3.工作有創(chuàng)新。上課爭取利用各方面的情況，使導(dǎo)入和講課有創(chuàng)新，讓學(xué)生有輕松愉快的感覺。4.講話要精辟，富有詩意。講話啰嗦會讓學(xué)生感到煩，語言要精練，富有詩意，學(xué)生才喜歡聽、愿意聽。三、用文體活動團(tuán)結(jié)學(xué)生班主任要組織學(xué)生積極參與學(xué)校活動外，還要多組織開展寓教于樂的班級活動，提倡參加歌詠比賽、運(yùn)動會、社團(tuán)等，形成
4、和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，鍛煉他們的生活能力、社會活動能力和解決問題的能力。四、公平對待學(xué)生，民主用人，實行人性化管理在班級管理中，無論是上課還是各種活動，盡量公平對待每個學(xué)生，使班級事務(wù)民主化，做到大家參與、大家討論，讓學(xué)生個個都覺得自己是班里的一份子。選拔干部，優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵學(xué)生提建議，不搞包辦代替，充分發(fā)揮班委的特長、優(yōu)勢，各抒己見，集思廣益。班主任要了解每位學(xué)生的特長、優(yōu)缺點、思想狀況、家庭情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作能力，對有能力、有威信的委以重任，對能力一般、有明顯缺點的要注意培養(yǎng)
5、,給他們信心。五、真誠溝通、談心，理解、感化學(xué)生談心交流、溝通是班主任工作的重要一部分。在談心中，了解學(xué)生的思想、個人的興趣愛好，了解班級存在的問題。用真誠來溝通，多理解，多鼓勵。當(dāng)他們犯錯誤吋，需要我們真誠交流和理解，在溝通交流中相互信任，學(xué)生才能和班主任建立親密的感情。才能激發(fā)學(xué)生自身的潛能，實現(xiàn)教育學(xué)生的0的。六、加強(qiáng)和其他科任教師的合作，經(jīng)常聯(lián)系家長班主任工作的最終0的主要是幫助提高成繢，使他們健康成長。所以，一定要及吋與各門課的教師溝通，及吋了解學(xué)生的學(xué)〉」動態(tài)。及時與家長溝通，把學(xué)生的表現(xiàn)告訴家長。要取得課任教師
6、和家長的支持。一個班冇十余位教師共同執(zhí)教，得到所奮教師的支持與配合是一個班取得良好教育教學(xué)效果的關(guān)鍵。所以，做好班主任工作離不開課任教師的幫助支持，需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。作為一個合格的班主任，除了做好以上幾個方面的工作，還要做到以下五點:1.思想工作要“緊”。緊抓學(xué)生的思想工作是班主任的首要任務(wù)要。思想對人的行為有指導(dǎo)調(diào)節(jié)作用。要注意學(xué)生平時思想動態(tài)的基礎(chǔ)上，把握學(xué)生遵守紀(jì)律的動態(tài)管理，在肯定學(xué)生成績進(jìn)
7、步的冋吋，指出他的錯誤、問題，提出改進(jìn)的措施，促使形成良好的班風(fēng)。2.跟班要“勤”。作為班主任，自身的言行對學(xué)生有很大的促進(jìn)作用。教師要利用空閑吋間常走進(jìn)教室，和學(xué)生交流，觀察學(xué)生，了解學(xué)生，做到腿勤、手勤、嘴勤，發(fā)現(xiàn)問題及吋解決，督促學(xué)生自覺學(xué)4,用自己的勤感染、帶動學(xué)生。3.管理工作要“嚴(yán)”。要有一整套嚴(yán)格的要求和管理制度。沒有規(guī)矩不成方圓。一個班級是一個集體，要嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，人人遵規(guī)守紀(jì)，才能建立一個好的班集體。4.獎罰要“明”。有了嚴(yán)格的要求和嚴(yán)明的紀(jì)律，而還要獎罰分明。對犯了錯的學(xué)生要按照相關(guān)要求和制度進(jìn)行強(qiáng)
8、制性的糾正，冇效遏制不良行為,使學(xué)生懂規(guī)矩，明辨是非。5.師生關(guān)系要“親”。作為班主任，首先，投入感情，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來看待，以真誠換取學(xué)生的信任。要尊重學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重他們的人格，以自己的愛心滋潤學(xué)生的心田，做他們的知心朋友，打幵學(xué)生內(nèi)心的郁結(jié)。這是做好班主任工作的前提和
