資源描述：
《tips for boec》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、TipsforBOEC高級(jí)口試的通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)高級(jí)口試的考試能夠就生活或工作中熟悉的各種話題與講英語(yǔ)的人士進(jìn)行比較自然的交流，例如能夠就國(guó)內(nèi)外普遍關(guān)心的話題用英語(yǔ)進(jìn)行交流，表明自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和態(tài)度。能夠描述一個(gè)事件或就一般性問(wèn)題作簡(jiǎn)短發(fā)言。能夠勝任日常生活的口頭翻譯，承擔(dān)一般性會(huì)談的口頭翻譯工作。高級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試方式及要求考官與考生一對(duì)一的對(duì)話方式，考試時(shí)間為12－15分鐘?？荚嚥襟E由5個(gè)步驟組成:1．考官與考生相互問(wèn)候和介紹（1分鐘）2．考官與考生進(jìn)行自由對(duì)話（4分鐘）3．考生就某一話題按要求作口頭陳述，并回答考官提問(wèn)（4分鐘）4．考生就未事先準(zhǔn)備的
2、話題進(jìn)行發(fā)言，并與考官就相關(guān)話題展開(kāi)討論（話題范圍包括《人人說(shuō)英語(yǔ)》高級(jí)教材所涉及的范圍）（4分鐘）5.考試結(jié)束，考生退場(chǎng)。目標(biāo)描述通過(guò)高級(jí)口語(yǔ)考試的人員應(yīng)該能夠1．主動(dòng)與考官打招呼，并相互問(wèn)候與介紹；2．與考官進(jìn)行自由交談，語(yǔ)言得體、流暢；3．就個(gè)人或他人的工作、學(xué)習(xí)或生活等情況與考官進(jìn)行交流和溝通；4.在日常人際交往中有效地使用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，如發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)各種可能性和不確定性等；5.描述事物及其發(fā)展過(guò)程；6．委婉地提出問(wèn)題或拒絕回答；7．有效地把握談話的內(nèi)容和節(jié)奏，會(huì)用客套話，會(huì)提出問(wèn)題，結(jié)束談話；8．在交際中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的感情，如：希望、遐想
3、、意愿、懺悔等；9．對(duì)交際中產(chǎn)生的誤會(huì)加以澄清或解釋?zhuān)?0．清楚地講述自己準(zhǔn)備的話題；11．流利地回答考官提出的與話題有關(guān)的各種問(wèn)題；12．交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)做出合適的應(yīng)答；13．與考官就未準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行交流，反應(yīng)迅速，停頓較少；14．熟悉各種一般性公務(wù)活動(dòng)中的套話和用語(yǔ)，與外國(guó)人進(jìn)行交流，語(yǔ)言流暢、自然、得體；15．承擔(dān)一般性會(huì)談的口頭翻譯工作。考試注意事項(xiàng)1.良好的應(yīng)試心態(tài)2.口語(yǔ)考試的特點(diǎn)：發(fā)音、身體語(yǔ)言、著裝3.熟悉考試程序，根據(jù)考官的的要求表達(dá)4.注意表達(dá)中的一些小技巧。如：禮貌地要求考官解釋問(wèn)題、將話題巧妙地轉(zhuǎn)給考官:Doyouagree
4、withme?Doyouthinkso?etc；與考官之間的eyecontact;恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┦謩?shì)。5.高級(jí)考試時(shí)考官與考生回就一些話題進(jìn)行交流，他們之間更多的不是問(wèn)答，而是一種互動(dòng).北京市英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)考試樣題——高級(jí)——I.IntroductionandGeneralConversation(about4minutes)Goodmorning/afternoon.Sitdownplease.Mynameis…..(Examiner'sfullname)What’syourname?Andwhat’syourcandidatenumber(準(zhǔn)考證
5、號(hào))?CouldIhaveyourmarksheet,please?(Canyougivemeyourmarksheet,please?)（CanIhavethatpieceofpaper?）Thankyou.Now,firstofallI’dliketoknowsomethingaboutyou.Doyoulivelocally?Whatkindofjourneydidyouhavetogetheretoday?Doyoulivewithyourfamilyorfriends?(Ifthecandidateisastudent,askthefollo
6、wingquestions.)Whatsubjectsareyoustudying?Whatdoyouenjoyabout…(oneofthesubjectsnamedbythecandidate)?Couldyoutellmesomethingaboutyourearlyschooldays?Whatweretheylike?…Thankyou.NowI’dliketoaskyousomethingaboutyourpersonalexperience.Whoarethemostimportantpeopleinyourlife?Doyouandyo
7、urfriendssharethesameideas?Tellmeaboutyourbestfriend.…Thankyou.NowI’dliketoaskyouonemorequestionforyou.(Selectonemorequestionforthecandidate.)CouldyoutellmesomethingaboutwhyyouarelearningEnglish?WhatdoyouthinkofyourEnglishproficiency?Howeasydoyouthinkitwillbetomaintainthelevelof
8、Englishyouhaveachieved?II.Presentation(about4mi
