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1、Lesson13BeijingIsGreat!第四小學臧苗然教學流程教學策略和設計說明Contents學情分析教學目標23456教材分析板書設計11：教材分析本課是冀教版小學英語五年級上冊第13課。它既是第二單元China內(nèi)容的延伸，又是第三單元Atravelplan故事的開端，具有承上啟下的作用。本課主要是講李明計劃去北京旅游，他將邀請朋友同行，并且?guī)ьI(lǐng)我們重新復習了北京的一些著名景地。本課內(nèi)容豐富，圍繞李明的旅行計劃展開。2.學情分析：五年級學生有了一定的英語基礎，詞匯量和語言交際都有了明顯的提高。部分
2、學生的表現(xiàn)力很強，對英語學習有較濃厚的興趣。少數(shù)學生慢慢脫離英語課堂學習的軌道，學習興趣不高。為此在設計教學過程中，我由易到難設計幾個不同程度的活動，讓不同程度的學生都能在這堂課上有所收獲。3.教學目標知識目標能力目標情感態(tài)度目標知識目標：1、學生能聽懂、會說、并書寫下列詞匯：love，travel,interesting，place.2、學生能認讀、理解并運用下列基本句子Ilovetotravel.TherearemanyinterestingplacesinBeijing.Itisgreat.能力目標：
3、學生能描述北京的名勝古跡，說出自己的旅游計劃。情感態(tài)度目標：1、使學生感受到所學知識融匯到實際交往中的樂趣，從而激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學習英語的積極態(tài)度，使學生樂于合作參與，勇于表達。2、通過介紹北京的天安門,故宮等名勝，使學生感受祖國的偉大，培養(yǎng)他們的愛國熱情。教學重點和難點教學重點：1、學生能聽懂、會說、并書寫下列詞匯：love，travel,interesting，place2、學生能準確理解課文內(nèi)容。 教學難點：談論和旅行有關(guān)的話題，用英語介紹著名的旅游景點。4.教學策略和設計說明：為了突破本
4、課的重難點,根據(jù)小學生好動﹑好勝﹑模仿能力強﹑以興趣為主要學習動機等心理特點,我采取了激趣法,任務型教學模式為主,整堂課的教學都以生動活潑的方法進行。無論是單詞的教學,還是句子的教學,都以激發(fā)培養(yǎng)學生的學習興趣為主。在新授知識的呈現(xiàn)上,充分利用多媒體教學，直觀形象地向?qū)W生出示所學重難點，以吸引學生的注意力。StepI:Lead--in1.GreetingT:Hello，boysandgirls！Howareyoutoday?How’stheweather?2.新舊鏈接，導入新課T:Let’slookatap
5、icture.Whatisthis?（出示中國地圖）S:It’samapofChina.T:WhatdoyouknowaboutChina?S:WeliveinChina.WespeakChinese.T:WhatisthecapitalcityofChina?S:Beijing.T:DoyoulikeBeijing?DoyouwanttogotoBeijing?S:Yes.T:TodaywewilllearnLesson13Beijingisgreat.(板書課題)5.教學流程Beijingisgreat
6、!BeijingStepII:呈現(xiàn)新知A.Newwords（用自然拼讀法教授新單詞）Beijingisabigcity.IloveBeijingThesearemydaugterandmeinShanghai.Ilovetotravel.TherearemanyinterestingplacesinBeijing.名勝,勝地B.操練鞏固新詞。1、整體領(lǐng)讀。2、playagame：IsayEnglishyousayChinese，IsayChineseyousayEnglish.3、教師出示卡片學生搶讀單詞。
7、C.呈現(xiàn)課文教師指著北京城的圖片說：Beijingisabigcity,IwanttogotoBeijing.然后引導學生說：IwanttogotoBeijing，too.教師Now,let'sgotoBeijingtoseemanyinterestingplaceswithLiMing.Tian’anmenSquareisinBeijing.Itisveryfamous.ThisisthePalaceMuseuminBeijing.Itisbeautiful.ThisistheGreatWall.Itis
8、verylong.Bird’sNest鳥巢WaterCube水立方TheSummerPalace頤和園D.拓展練習StepIII.回歸課本，聽讀課文A.Listenandfollow.B.Listenagainandfillintheblanks.IBeijing.Let’stoBeijing.BeijingisthecapitalcityofChina.It’sabigcity.Theremanyinteres
