金融危機(jī)對(duì)我國(guó)高等教育的影響及對(duì)策

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1、金融危機(jī)對(duì)我國(guó)高等教育的影響及對(duì)策【摘要】隨著本次百年不遇的全球金融危機(jī)的爆發(fā)，一時(shí)間世界經(jīng)濟(jì)明霾籠罩，看似與金融危機(jī)毫不相關(guān)的高等教育實(shí)際上也已經(jīng)受到了深刻的影響。在此背景之下，研究探討本次百年不遇的金融危機(jī)對(duì)我國(guó)高等教育影響及對(duì)策就具有十分重要的意義?！娟P(guān)鍵詞】金融危機(jī)高等教育影響對(duì)策金融危機(jī)又稱(chēng)金融風(fēng)暴，是指一個(gè)國(guó)家或幾個(gè)國(guó)家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(biāo)（如：短期利率、貨幣資產(chǎn)、證券、房地產(chǎn)、土地價(jià)格、商業(yè)破產(chǎn)數(shù)和金融機(jī)構(gòu)倒閉數(shù)）的急劇、短暫和超周期的惡化。本文中所謂的金融危機(jī)，是指XX年夏季由美國(guó)次級(jí)房屋信貸行業(yè)違約劇增（次貸危機(jī)）所引發(fā)的國(guó)際金融

2、市場(chǎng)上的震蕩、恐慌和危機(jī)。1金融危機(jī)對(duì)我國(guó)高等教育的影響金融危機(jī)增加我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)壓力受金融危機(jī)影響，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度趨緩，對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)能力減弱。人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民對(duì)此分析，全球金融危機(jī)通過(guò)三個(gè)途徑影響我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)。一是使得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩，對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)能力減弱；二是造成部分中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難，特別是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的困難較大，對(duì)就業(yè)帶來(lái)不利影響；此外，部分外貿(mào)出口型企業(yè)由于對(duì)外依存度高，受世界金融危機(jī)影響較大，出口的減速將減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。這些新變化，將對(duì)未來(lái)一段時(shí)期的高校畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)影響。而就業(yè)形勢(shì)的變化將主要取決于金融危機(jī)的

3、發(fā)展變化和我國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策所產(chǎn)生的實(shí)際效應(yīng)，如果不能及時(shí)有效應(yīng)對(duì)，預(yù)計(jì)金融危機(jī)對(duì)高校就業(yè)的影響在明年還會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái)。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加大的情況下，自然也就出現(xiàn)了企業(yè)調(diào)高用人門(mén)檻、學(xué)生調(diào)低就業(yè)預(yù)期以及學(xué)生更加追捧政府機(jī)關(guān)和國(guó)企等就業(yè)單位的情況。另外，由于西方國(guó)家就業(yè)市場(chǎng)受到金融危機(jī)影響更為嚴(yán)重，可能進(jìn)一步促使留學(xué)生回國(guó)就業(yè)，甚至國(guó)外畢業(yè)生流向我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)，這樣就更加大了我國(guó)畢業(yè)生的就業(yè)壓力。金融危機(jī)對(duì)我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)影響較大即教育經(jīng)費(fèi)減少，與西方高?；蚧鹳Y助的學(xué)術(shù)交流和訪(fǎng)問(wèn)機(jī)會(huì)減少，政府稅收減少，用于教育的撥款就會(huì)相應(yīng)減少，同時(shí)由于企業(yè)都要勒緊褲帶過(guò)日子，

4、給學(xué)校的資助也當(dāng)然會(huì)減少。減稅和增加投資意味著在將來(lái)一段時(shí)期內(nèi)政府財(cái)政將更加緊張，因此除非出現(xiàn)特別的針對(duì)高等教育的投資計(jì)劃，在金融危機(jī)的影響下，我國(guó)高等教育獲得的政府撥款即使不出現(xiàn)下降，也難以出現(xiàn)大幅上升。受金融危機(jī)的影響，研宄生和公務(wù)員考試一片火熱在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，一些應(yīng)屆畢業(yè)生另辟蹊徑，無(wú)奈的選擇了考研這條路。XX年，教育部表示，經(jīng)歷了08年碩士研究生報(bào)考人數(shù)下降后，在全球金融危機(jī)和就業(yè)壓力加大的背景下，XX年全國(guó)碩士生考試報(bào)名人數(shù)由去年的120萬(wàn)增加到今年的萬(wàn)，增幅達(dá)％。教育部和國(guó)家發(fā)改委公布，今年碩士研究生將擴(kuò)招5%，同時(shí)，MBA申請(qǐng)人數(shù)激增

5、；公務(wù)員考試XX年超過(guò)60萬(wàn)，XX年將近80萬(wàn)，XX年超過(guò)100萬(wàn)。2我國(guó)高等教育從金融危機(jī)中得到的契機(jī)金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇從局部來(lái)看，全球金融危機(jī)可能是中國(guó)更快崛起的機(jī)會(huì),國(guó)家4萬(wàn)億元的投資可能讓我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展比原來(lái)更快。既然全球的金融環(huán)境不好，國(guó)家肯定是要發(fā)展有潛力的、有很高的核心能力的新產(chǎn)業(yè)和新方向，這種新方向的選擇，就有可能讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新興企業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)站在了同一起跑線(xiàn)上，這給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了機(jī)會(huì)。金融危機(jī)是鍛煉能力、提高自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。大學(xué)生只有提高自身的綜合素質(zhì)，才能應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的困境，找到適合的工作。金融

6、危機(jī)是我國(guó)高等教育提升國(guó)際相對(duì)地位的一次契西方國(guó)家高校受到金融危機(jī)的影響較為嚴(yán)重，在金融危機(jī)影響期內(nèi)的發(fā)展步伐可能放緩，這為我國(guó)高等教育提升國(guó)際相對(duì)地位、吸引國(guó)際人才提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。考慮到金融危機(jī)對(duì)高等教育的不利影響大多是短期的，例如高校存款被凍結(jié)、投資受損、政府撥款下降，都會(huì)隨著金融危機(jī)的結(jié)束而縮小直至消除，這就要求我國(guó)高等教育在短期內(nèi)主動(dòng)把握住這次機(jī)遇。3金融危機(jī)下發(fā)展我國(guó)高等教育的對(duì)策加大力度增加大學(xué)生尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)第一，國(guó)家要在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。能夠直接產(chǎn)生效果的措施就是政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的

7、雇用量。國(guó)家進(jìn)一步增加西部地區(qū)和基層單位對(duì)大學(xué)生的需求。第二，實(shí)施畢業(yè)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策，保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”，從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。第三，國(guó)家可考慮在短期內(nèi)適當(dāng)增加研究生招生總量，減少大學(xué)畢業(yè)生的供給，幫助大學(xué)生度過(guò)金融危機(jī)的困難時(shí)期。加強(qiáng)國(guó)家的宏觀(guān)調(diào)控，高等教育應(yīng)積極爭(zhēng)取國(guó)家投入，使政策向教育行業(yè)傾斜在國(guó)家推出的四萬(wàn)億元經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃中，教育、衛(wèi)生合在一起才400億元，僅占百分之一，涉及到教育的資金數(shù)目是44億元，并且都是投向中西部基礎(chǔ)教育。美國(guó)等0ECD國(guó)家高等教育經(jīng)費(fèi)中財(cái)政性經(jīng)費(fèi)所占的比例大約為80%左右，

8、而我國(guó)目前只有40%左右，差距顯著。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，國(guó)家還是應(yīng)該