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《中層管理人員培訓(xùn)教材》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、如何當好中層領(lǐng)導(dǎo)主講——錢華良轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力1領(lǐng)導(dǎo)的概念領(lǐng)導(dǎo):名詞——是領(lǐng)導(dǎo)者動詞——是領(lǐng)導(dǎo)活動即:領(lǐng)導(dǎo)者在一定的環(huán)境下,為實現(xiàn)既定目標,對被領(lǐng)導(dǎo)者進行統(tǒng)御和指引的行為過程。2領(lǐng)導(dǎo)的分類領(lǐng)域不同:a.政治領(lǐng)導(dǎo)b.業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)c.行政領(lǐng)導(dǎo)層次不同:a.高層領(lǐng)導(dǎo)b.中層領(lǐng)導(dǎo)c.基層領(lǐng)導(dǎo)3領(lǐng)導(dǎo)要求特征隨機性領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗性領(lǐng)導(dǎo)多變性領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)4隨機性領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者的思路和處理問題的變通能力,沒有固定模式可套沒有規(guī)章程序可循沒有統(tǒng)一尺度可依它必須依據(jù)不同的時間、條件、機智靈活的處理問題5經(jīng)驗性領(lǐng)導(dǎo)來源于一個人的閱歷和經(jīng)驗不是單純從書中就能得到的經(jīng)驗是帶有一個人的烙印,滲透著
2、或明或暗的個人感情色彩6多變性領(lǐng)導(dǎo)生動活潑、豐富多彩、千變?nèi)f化、無窮無盡的對于同一件事的處理由于領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)歷、學(xué)識、思維方式、出發(fā)點等方面存在差異,所以處理的方式和技巧不相同7創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者生機勃勃的創(chuàng)造力它不因循守舊拘泥古法,善于隨機應(yīng)變,因人、因事、因地制宜,因勢利導(dǎo)在千差萬別的事物面前,在復(fù)雜萬變的情況下,在艱難曲折的環(huán)境中,充分發(fā)揮想象力,周密的思考力,靈活的應(yīng)變力,大膽的策劃,創(chuàng)造地提出解決辦法8領(lǐng)導(dǎo)干部靠什么來領(lǐng)導(dǎo)靠真理靠組織靠個人魅力以價值觀為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo),以事實為基礎(chǔ)的管理,領(lǐng)導(dǎo)是靠影響力,管理則是靠權(quán)利。領(lǐng)導(dǎo)是有情的,管理是無情的,制度是絕情的。把無
3、情和絕情的管理手段、方法變?yōu)橛星榈氖褂?,靠的是領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,而不是靠權(quán)利。9如何當好中層領(lǐng)導(dǎo)困難?對策:困難?對策:10中層領(lǐng)導(dǎo)總體定位管理者組織者貫徹者協(xié)調(diào)者11中層領(lǐng)導(dǎo)的實際作用和根本任務(wù)落實與執(zhí)行管理與服務(wù)聯(lián)系與協(xié)調(diào)即承擔、實現(xiàn)企業(yè)決策、目標落實以及任務(wù)分解、基層管理和與決策的協(xié)調(diào)、溝通職能等重要任務(wù)。12當前企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)存在的普遍問題重專業(yè)技術(shù),輕管理經(jīng)驗對全局利益缺少認知,遇困難問題繞道走對下屬不信任,對上級參謀不到位有制度不執(zhí)行,布置任務(wù)不跟蹤落實普遍存在敢于管,不敢抓,當老好人或敢于抓,不善落實,矛盾激化13怎樣做好中層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮應(yīng)有作用精通專業(yè)、善于管
4、理,學(xué)會彈鋼琴,只有發(fā)揮十個手指作用才能奏出悅耳動聽的旋律胸襟開闊,顧全大局用人不疑,疑人不用,發(fā)現(xiàn)、挖掘下屬的長處和優(yōu)點,客觀公正、實事求是,當好上級參謀,提高領(lǐng)導(dǎo)影響力加強制度執(zhí)行力,目標任務(wù)及時分解布置,且要跟蹤落實、檢查提高敢于抓善于管,嚴格加真情,培養(yǎng)、造就積極向上愛企如家的團隊14結(jié)束語在陶董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定圍繞、加強領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、突出重點、完善措施、強化責任、猛抓落實的總體思路,檢查以人為本,創(chuàng)新思路方法,通過各級領(lǐng)導(dǎo)、全體員工的齊心協(xié)力,企業(yè)的管理水平必將不斷提高,企業(yè)文化必將不斷提升,企業(yè)發(fā)展前景必將更加美好,企業(yè)的人才必將茁狀成長,企業(yè)的經(jīng)濟效
5、益必將取得碩果累累。祝大家工作愉快!健康如意!1516轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力17轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力18轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力19領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力20轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力21轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力22轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力23轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力24轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力25轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力26轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力27轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力28管理者的領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力29轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力30轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力31轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力32轉(zhuǎn)變
6、思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力33轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力34轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力35轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力36轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力37轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力38轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力39轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力40轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力41現(xiàn)有績效教練活動更高績效教練:“眼球?qū)ρ矍颉钡墓芾磙D(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力42透過教練改變行為行為知識技能態(tài)度轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力43學(xué)習(xí)環(huán)境塑造學(xué)習(xí)環(huán)境企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者員工刺激強化工作績效反饋支持學(xué)習(xí)意愿影響轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力44Actionlearning(行動學(xué)習(xí))Coaching(教練)M
7、DP(管理發(fā)展手冊)PDS(績效發(fā)展系統(tǒng))培訓(xùn)體系環(huán)境轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力45第一步:準備第二步:示范第三步:練習(xí)第四步:考核訓(xùn)練四步驟轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力46激勵激勵就是通過一定的手段使員工的需要和愿望得到滿足,以激發(fā)其工作動力,使其充分發(fā)揮個人的潛能,自動自發(fā)地工作.轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力47動力需求目標滿足動力意愿轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力48影響動力,加減法并用威脅激勵獎勵激勵個人發(fā)展激勵轉(zhuǎn)變思維方式、提升領(lǐng)導(dǎo)能力49激勵因素與工作內(nèi)容緊密相關(guān)的因素改變這些因素會使人獲得工作滿意感保健因素與工作環(huán)境相關(guān)的因素這類因素得不到改善