資源描述：
《歸園田居優(yōu)秀教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、教學(xué)程序?qū)霘w園田居作者：陶淵明教學(xué)程序?qū)胝務(wù)勀闼私獾奶諟Y明?知人論世教學(xué)程序?qū)腚[逸詩人之宗何時到彭澤，狂歌五柳前?！畎壮厶张頋?，文思何高玄。——白居易我詩慕淵明，恨不造其微?！懹翁赵娦卮魏迫唬和跤邑┯衅淝咫?，孟山人有其閑遠(yuǎn)，韋左司有其沖和，柳儀曹有其峻潔，皆學(xué)焉而得其性之所近。——沈德潛（清代詩人）陶淵明：字元亮，又名潛，東晉潯陽柴桑（今江西九江）人，號“五柳先生”。少年時代有“大濟蒼生”的壯志，到29歲時才出仕，不久又歸隱，后又時隱時仕。田園詩人隱逸詩人五柳先生靖節(jié)先生不為五斗米折腰陶淵明生活在充滿戰(zhàn)亂的時期，自幼博覽
2、群書，有大濟蒼生的政治抱負(fù)，從29歲入仕途，歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、建威將軍、彭澤縣令等職，直到41歲歸隱。13年的仕途生活，使他看透了官場的腐朽和仕途的險惡，感到實現(xiàn)自己的理想沒有指望，與其與黑暗的勢力同流合污，不如擺脫官場的羈絆，退歸田園，保全自己的品格和氣節(jié)。陶淵明把自己參加勞動后的感受和對農(nóng)事豐歉的喜憂，都反映在他的詩中。在人們面前呈現(xiàn)出一幅恬靜幽美的村居圖，揭開了中國詩歌史上新的一頁，因而被后人尊稱為我國田園詩的始祖。陶淵明死后，顏延之給他寫誄文時，經(jīng)與眾友商議，因謚法中“寬樂令終”為“靖”，“好廉克shì已”為“節(jié)”，故私謚為
3、“靖節(jié)”。位于廬山西麓，風(fēng)光秀麗的九江縣縣城內(nèi)。紀(jì)念館現(xiàn)有館、祠、墓三大主體工程，三面環(huán)山，一面臨池，四組廳室，以朱桂迥廊串接，假山魚池裝點。館內(nèi)辟有“陶淵明生平事略”。以及陶學(xué)研究成果和歷展代名流詠陶書畫等稱列覽。陶淵明紀(jì)念館如孤鶴之展翔于晴空朗月之靜掛于夜天百世田園之主，千古隱逸之宗——陶淵明厭惡官場，鄙棄功名娛情詩酒，崇尚自然盡享天倫，體驗農(nóng)趣撫摸傷痛，不忘憂思隱士文學(xué)：朗讀詩歌，整體感知，了解內(nèi)容。歸園田居（其一）少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間
4、。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。羈(jī)曖(ài)拙(zhuō)蔭(yìn)樊fán適：適應(yīng)，迎合韻：氣質(zhì)，本性。羈鳥：籠中鳥。拙：原始的本真的蔭：名詞用作動詞，遮蓋（詞類活用）。曖曖：昏暗、模糊。依依：輕柔緩慢的上升。墟里：村落古今異義：依依：古義：輕柔而緩慢的飄升今義：形容留戀，不容分離自然：古義：田園生活，自然的本性今義：自然界，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖÷跃洌汗贩停ㄓ冢┥钕镏须u鳴（于）桑樹顛開荒（于）南野際教學(xué)程序?qū)腓b賞分析教學(xué)程序?qū)?、文章的題目就
5、好像一個人的眉毛和眼鏡，俗話說：眉毛傳情。文章的標(biāo)題往往也能傳達(dá)或暗示許多有效信息。提問：“歸園田居”這個標(biāo)題能告訴我們哪些信息呢？題眼是哪個字？歸教學(xué)程序?qū)?、提問：既然“歸”字是題眼，標(biāo)題只是明確的告訴我們要回到田園生活，那么在這個明示信息下面還潛藏著哪些隱形信息和值得我們思考的問題?(以歸字為核心來解讀詩歌)從何而歸？為何而歸？歸向何處？歸去如何？從何而歸？塵網(wǎng)、樊籠對官場生活的厭惡塵網(wǎng)—足見對勾心斗角的官場生活的極端厭惡誤—顯出詩人的悔恨之深A(yù)性本愛丘山(難以施展抱負(fù)……)B守拙歸園田（反對技巧圓滑、反對八面玲瓏）為何而歸？第二
6、課時歸向何處？歸鄉(xiāng)田園有何特點呢？恬靜優(yōu)雅、空闊而簡陋，一片寧靜，一片和諧，一片迷茫，一片朦朧，這美似仙境的田園讓詩人棄官歸隱、流連忘返。歸去如何？無塵雜/有余閑/久/復(fù)（自由、安逸、喜悅）厭惡官場、熱愛田園生活、追求精神上的獨立《歸園田居》突出表現(xiàn)了詩人________、_________的心情。厭惡官場回歸自然整體感知與賞析詩人是如何表現(xiàn)這些心情的？試作賞析。（任選一個角度即可）1.巧用比喻和雙關(guān)厭惡官場回歸自然塵網(wǎng)羈鳥池魚樊籠舊林故淵虛室自然2.字眼含情厭惡官場回歸自然無適誤落一去久本愛戀思復(fù)3.融情于景庭院村落居室方宅、草屋、榆柳
7、、桃李曖曖、依依、狗吠、雞鳴無塵雜、有余閑遠(yuǎn)近相襯動靜結(jié)合田園生活畫幽雅恬靜 清新適意充滿生機 悠然自得思考:詩人如何描寫園田？園田的景色有何特點?體現(xiàn)作者怎樣的感情？運用了什么表現(xiàn)手法呢？恬靜空闊幽雅朦朧。對田園生活的熱愛所見：方宅、草屋，榆柳、桃李。（親切可即，環(huán)境幽雅美麗）遠(yuǎn)村、炊煙。（給人以悠長的遐思）狗吠、雞鳴。（以動襯靜，更顯寧靜、和平）→近→遠(yuǎn)所聞：色彩聲音反復(fù)吟讀“開荒南野際……雞鳴桑樹顛”，體會詩中的意象，構(gòu)建優(yōu)美富有情趣的田園意境。小結(jié)：白描原是中國畫的一種技法，指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象，不著顏色，稱為“單線平
8、涂”法。它源于古代的“白畫”。在文學(xué)創(chuàng)作上，“白描”作為一種表現(xiàn)方法，是指用最簡練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動的形象。答：詩人以白描手法，寫景敘事，恬淡自然，展現(xiàn)了田園生活和農(nóng)家景象樸素自
