加強思品課教學研究和實驗切實提高思品課教學質量

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1、加強思品課教學研究和實驗切實提高思品課教學質量[加強思品課教學研究和實驗切實提高思品課教學質量]（邗江縣實驗小學朱瑞足）我校思品課教學研究和實驗自1986年開始，已近十年，加強思品課教學研究和實驗切實提高思品課教學質量。通過堅持不懈努力，思品課的教學研究和實驗取得了可喜的成果，思品課堂教學質量不斷提高。有力地強化了學校德育工作，推進了素質教育的深入實施。我校重視和加強思品課教學研究實驗的思路和幾點做法是：一、端正思品學科位置，營造濃郁研究氛圍。由于應試教育等影響，較長一段時間，思品教學不像語數(shù)學科那樣得到重視。許多教師認為思品教學是軟任務，反正升學不考，分數(shù)不要，平時考

2、查，標準難拿，所以既不認真“教”，又不認真“研”。致使思品學科功能不能發(fā)揮，目標不能達成。針對這種情況，我們堅持“三個抓好”。1.抓好教學思想的端正，強化思品學科意識。堅持通過多種途徑組織學習有關文件和大綱，使教師真正認清社會主義學校的辦學方向、素質教育的要求和思品學科的地位；真正明確思品課是社會主義學校教育的一個標志、德育的重要途徑；真正認識搞好思品學科教科研，提高思品課教學質量是全面貫徹教育方針、全面實施素質教育的需要，是加強和改進德育工作、培養(yǎng)跨世紀人才的需要，不重視、不搞好思品課教學的教師不是好教師，從而強化思品學科意識。2.抓好“五個同樣”要求，提高思品學科地

3、位。為擺正思品學科位置，我們明確提出“提高思品學科地位，努力搞好思品教學”，制訂并落實思品教學與語數(shù)教學“五個同樣”的要求：同樣要求認真制訂教科研計劃，開展教科研活動；同樣要求認真制定教學計劃；同樣要求認真鉆研教材教法，上好每一堂課；同樣要求認真對學生進行考查；同樣要求認真進行教師的課堂教學過關考核，教育論文《加強思品課教學研究和實驗切實提高思品課教學質量》(..)。3.抓好先進典型，營造濃郁研究氛圍。二、加強思品教研實驗，切實改進思品教學。1.第一階段主攻課題為“優(yōu)化思品課堂教程，改進思品課堂教學”。針對不少教師不明確思品教學目標和過程，將思品課或上成語文課，或上成知

4、識傳授課，或上成故事課等現(xiàn)象，我們在引導教師認清思品學科與語文學科不同任務和特點（思品學科著重提高學生的道德認識，培養(yǎng)道德情感，指導道德行為；語文學科著重語言文字訓練）的同時，組織了多種不同“教程”教學的研究實驗。在實驗基礎上進行了反復研究比較，終于使教師比較熟練地掌握并運用了我校探索的“導入新課、學文明理、深化理解、辨析導行、總結延伸”、“揭示課題、學文悟理、深化擴展、總結鞏固”和“揭題、明理、導行、總結”等多種教學結構，有力推動了思品課教學改革。2.第二階段主攻課題為“優(yōu)化教法，提高課堂教學效率”。這一階段分別就“明理”和“導行”兩個子課題進行逐一研究突破。通過“明

5、理”這一子課題的探索，總結出了從課文“人物形象”、“主要內容”及“人和事的關系”著手，遵循讓學生知道“某一道理或規(guī)范要求是什么，為什么要這樣做和怎樣做”這一規(guī)律性特點，針對教材實際和學生年齡特點、年級實際，相機采用“讀文悟理”、“討論歸納”、“提問引導”、“談話講授”、“榜樣啟迪”、“直觀演示”等多種“明理”方法。第二個子課題是“導行”方法的探索，通過努力，著重總結出了“激發(fā)情感、講明要求、指導方法、樹立榜樣”等基本模式思路，優(yōu)化了“導行”教學。3.第三階段主攻課題為“加強教學整體研究，增強思品課堂教學的優(yōu)化效應”。這一階段主要是優(yōu)化思品教學“五個結合”的研究，即思品教

6、學與“行為規(guī)范”教育、“兩史一情”教育、家庭社會教育、班隊活動、鄉(xiāng)土教材等有機結合的研究探索。通過實驗，增強了思品教學整體優(yōu)化效應，深化了課堂教學研究。 [1][2]加強思品課教學研究和實驗切實提高思品課教學質量2　　第2篇WTO與企業(yè)財務管理　　〖預覽〗一、入世后財務管理環(huán)境的變遷對財務管理的影響　　任何企業(yè)的財務活動和財務管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財務管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務管理產生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊?。加入WTO之后，根據(jù)《服務貿易總協(xié)定》的基本要求及與有關WTO成員國達成的雙邊協(xié)議，我國

7、將逐步放松外資金融機構準人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機構進入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對企業(yè)籌資投資產生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風險提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務范圍，但同時也派生出利率風險、匯率風險、表外風險等新的風險，使金融風險進一步加大，規(guī)避風險將成為人世后企業(yè)財務管理面臨的最重要課題之一。第三，國內外金融市場競爭的加劇，促使我國金融機構建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步