杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃

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1、杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃[杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃]杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃2011學(xué)年第一學(xué)期一、工作思路結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，綜合組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力，杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃。同時(shí)為促進(jìn)教師成長，進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長，

2、特制定本計(jì)劃。二、工作目標(biāo)我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等學(xué)科?；顒?dòng)安排遵循理論指導(dǎo)的原則，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí)。組內(nèi)各教師本學(xué)期目標(biāo)：1、體育組：落實(shí)兩操工作，并做好檢查。2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，為迎接市區(qū)各級各類體育競賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。3、組織學(xué)生參加各種游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛體育的興趣。2、美術(shù)組：在普及教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長生，并注意優(yōu)秀作品的積累。爭取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓每個(gè)班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級文化建設(shè)，并搞好書畫興趣班。同時(shí)留意區(qū)、市各類比賽信息，

3、推薦學(xué)生作品參加各類比賽獲獎(jiǎng)。3、音樂組：致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長生，為以后的比賽多做準(zhǔn)備。4、信息技術(shù)組：應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力，積極參加學(xué)區(qū)、市級以上的比賽。5、科學(xué)組：應(yīng)開展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄，培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。6、英語組：應(yīng)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣使學(xué)生樹立自信心，是本學(xué)期英語教學(xué)中重要的任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用語言的能力，工作

4、計(jì)劃《杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃》(..)。三、主要工作(一)常規(guī)活動(dòng)：1、繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期我們繼續(xù)將以各學(xué)科的師徒結(jié)對為主要教研形式，讓新老教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，互幫互助，創(chuàng)造智慧。1~3教齡與同年級老教師師徒結(jié)對。學(xué)徒教師要主動(dòng)向師傅教師學(xué)習(xí)，互相聽課，評課。上課教師寫好教后反思，師傅教師做好點(diǎn)評。2、配合學(xué)校大課題的要求，做好小課題的研究。靜下心來教書，潛下心來研究。圍繞教科室提出的基于課堂實(shí)效的主題式教學(xué)研究基于課題研究的展開式教學(xué)研究基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)

5、研究為主題，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來。鼓勵(lì)年輕教師積極參加課題研究，建立自己的個(gè)人成長規(guī)劃，做研究型教師。課題研究要做到研究在平時(shí)，處處實(shí)踐自己的研究，勤于動(dòng)筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲，在行動(dòng)研究的過程中不斷地完善自己的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。要以課堂教學(xué)研究為陣地，加強(qiáng)問題研究意識。教研活動(dòng)的開展要有針對性，主題性，層次性，更加關(guān)注學(xué)生個(gè)體在課堂中的表現(xiàn)。3、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要

6、求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。4、開展主題式集體備課。每月至少開展一次集體備課。各學(xué)科分別由同年級教師確定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行主題式備課。每次由一個(gè)教師主備，其他教師先提出自己思路，然后討論出最佳方案。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際，對本備課再次進(jìn)行個(gè)性修改，經(jīng)過課堂實(shí)踐后寫出反思，上掛個(gè)人博客。5、主題式閱讀。教師讀書工程納入常規(guī)活動(dòng)，結(jié)合蘆花工作室話題討論，進(jìn)行閱讀推薦。按年級確定月話題，每月各學(xué)

7、科有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，并上掛蘆花博客。杜澤中心小學(xué)綜合學(xué)科組工作計(jì)劃2第2篇中心醫(yī)院護(hù)士工作總結(jié)（簡報(bào)）〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間：2017-03-21本篇護(hù)士工作總結(jié)，主要對工作和思想上兩方面進(jìn)行了總結(jié)，全文如下：護(hù)士工作總結(jié)xxxx年，是我在中心醫(yī)院的第一年，這一年在院部黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)，同大家一道努力完成了護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來，我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)了小平理論和三個(gè)代表重要思想，以及工作相關(guān)知識，自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，在工作面前，顧全大局

8、，不爭名利，不計(jì)得失，牢記xx同志八榮八恥的教導(dǎo)，盡心盡力干好本職工作。然而回顧在中心醫(yī)院的一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬分。時(shí)間首先定格在20xx年xx月，我剛被分配到科。雖說不是第一年做護(hù)士，但剛剛到了一個(gè)新的環(huán)境還是很茫然，對科室的護(hù)理工作比較陌生，感謝我的老師，干完本職工作后還不辭勞苦的為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我較快地適應(yīng)科室的護(hù)理工作，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。繼續(xù)回想，那是月，我護(hù)理一個(gè)病人