淺談歌劇在中國及發(fā)展

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1、淺談歌劇在中國的發(fā)展學院：音樂學院專業(yè):音樂學學號:201012200082201012200090201012200084201012200086201012200064200812200065姓名：陳廣平鐘美妮陳穎煜李丹鳳石承昌黃呂政目錄摘要……………………………………………………前言……………………………………………………一、中國歌劇的探索階段……………………………二、中國歌劇奠基階段………………………………三、中國歌劇深入探索階段…………………………四、中國歌劇其實發(fā)展現(xiàn)狀…………………………五、結語………………………………………………六、注釋…………………………………

2、……………七、參考文獻…………………………………………內容摘要：源于意大利的歌劇通常指西方歌劇，西方歌劇是歐洲發(fā)展起來的，以其獨特的魅力風靡世界。19世紀末20世紀初，隨著“五四”新文化運動爆發(fā)，傳入中國，新文化思潮的影響，使西方歌劇藝術與中國的本民族文化不斷交融，中國音樂家們收受了西方音樂文化的概念也同時做出了大膽的嘗試，逐漸產(chǎn)生了“中西合并”式的具有民族特色的新型歌劇——中國新歌劇。關鍵詞：歌劇;中國新歌??；發(fā)展現(xiàn)狀；反思；前言隨著“五四”運動爆發(fā)，新文化新思潮影響，使傳統(tǒng)音樂地位不斷下降，新音樂不斷興起。西方歌劇藝術與中國自己的本民族文化不斷碰撞和融合，使中國人民思潮異常

3、活躍擴大了音樂視野。中國音樂家們在接受西方音樂文化概念的同時，做出了大膽的嘗試和不斷的探索，逐漸產(chǎn)生了“中西合并”式的中國新歌劇藝術。中國新歌劇雖然是從歌劇中發(fā)展出來的，但是音樂上有著鮮明的民族風格且有著民族語言的特異性和演唱方式上的個性特征，形成了一種別具風格的藝術門類。中國歌劇的萌芽和發(fā)展主要是由受社會變遷和人民群眾被壓迫的現(xiàn)實生活需要以及當時的國情多方面影響下孕育而產(chǎn)生的，從萌芽法陣至今已歷經(jīng)百年歲月。一、中國歌劇的探索階段20世紀初（1919-1944），帝國主義列強侵略中國瓜分活動日益加劇，記起了全國人民的反帝高潮，更是打出“救亡圖存”的口號。受“五四”新文化思潮的影

4、響和為了適應反對帝國主義的愛國斗爭的需要的雙方面的影響下，引進了國外的“學堂樂歌”，將歐美的、日本的學校所唱歌曲的旋律填上新編的歌詞，在新興的學堂中讓學生集體唱，病逐漸擴展到社會上，一時尉為風氣。[1]因受學堂樂歌時代的沈心工等音樂家的寫作經(jīng)驗啟發(fā)，并直接繼承了學堂樂歌的表現(xiàn)思想內容，作品立意崇尚科學民主，反對封建愚昧，提倡文明和勇敢智慧的精神的音樂家黎錦暉萌生了推行“平民音樂”的念頭并努力將音樂和戲劇相結合。[2]20世紀30年代是中國急劇動亂的年代，在整個30年代中，中國人民一面遭受日本帝國主義的強權掠奪和恥辱，同時承受著國內封建地主階級的殘忍剝削，另一方面中國共產(chǎn)黨號召和

5、組織全國人民進行抗日斗爭，鼓舞了各階層人民。在民族解放的旗幟下，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，也因此進入了中國歌劇一個新的階段。由于左翼音樂、電影、戲劇等被當時社會迫切需要，左翼音樂運動興起。這事的作品都反應了廣大人民群眾被壓迫的苦難生活，激發(fā)了中國人民的愛國熱情和革命斗志，為抗日歌詠運動的興起也打下了一個基礎，抗日救亡歌詠運動很快開始興起。1934年左翼音樂運動中的音樂家聶耳和田漢合作，創(chuàng)作了出對上海碼頭工人抗日斗爭的歌劇《揚子江暴風雨》。一、中國歌劇的奠基階段20世紀40年代（1944-1955）王洛賓的《沙漠之歌》和黃源洛的《秋子》，陳歌辛的《西施》還有阿甫夏洛穆夫的歌舞劇《孟姜女》等，

6、這些作品參照西方歌劇形式進行音樂結構并加入中國民族風格，具有反封建反專制思想，一經(jīng)上演，引起了社會各界的反響，成為了較為成功的歌劇的奠基。1944年底，