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《輕點(diǎn)鼠標(biāo)，教研就在您身邊論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、輕點(diǎn)鼠標(biāo)，教研就在您身邊論文摘要：隨著信息技術(shù)學(xué)科的普及與深入，各種各樣的教學(xué)研究活動(dòng)也隨之增加，活動(dòng)形式也變得靈活多樣。一時(shí)間信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，但隨著時(shí)間的推移和信息技術(shù)本身的發(fā)展，傳統(tǒng)的教摘要：隨著信息技術(shù)學(xué)科的普及與深入，各種各樣的教學(xué)研究活動(dòng)也隨之增加，活動(dòng)形式也變得靈活多樣。一時(shí)間信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，但隨著時(shí)間的推移和信息技術(shù)本身的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)研究方式越來(lái)越暴露出不足。以往我們開(kāi)展一次教研活動(dòng)都要把相關(guān)老師集中起來(lái)，然后面對(duì)面的聽(tīng)課，點(diǎn)
2、評(píng)。一方面集中教師搞教研活動(dòng)參與率不是很高，另一方面這樣的教研形式一次活動(dòng)下來(lái)，所積累的資料也屈指可數(shù)。所以尋找一種更有效，更有生命力的教研方式。我們做了很多嘗試，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。關(guān)鍵字：流媒體新教研資源調(diào)度學(xué)科特色信息技術(shù)學(xué)科的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科，這是被大家所公認(rèn)的，但是教研活動(dòng)方式上我們走的卻還是老一套，還是參照其他學(xué)科的做法在開(kāi)展教研活動(dòng)。我覺(jué)得信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)該具有自己的學(xué)科特色，把前瞻的技術(shù)運(yùn)用到教研中、課堂中，來(lái)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與效率，所以我們嘗試運(yùn)用流媒體
3、技術(shù)來(lái)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。一、流媒體技術(shù)的特點(diǎn)之所以選擇流媒體技術(shù)來(lái)幫助我們開(kāi)展教研活動(dòng)，我們還得從它的一些特點(diǎn)來(lái)分析。當(dāng)前流媒體技術(shù)的應(yīng)用很廣泛，從網(wǎng)絡(luò)影院、網(wǎng)絡(luò)電視到時(shí)下流行的播客，都是運(yùn)用了流媒體技術(shù)，但真正運(yùn)用于教學(xué)研究領(lǐng)域的還是比較少。而擁有大量硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的信息技術(shù)學(xué)科，運(yùn)用流媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是一種快捷又有效的一種方式。首先，流媒體技術(shù)運(yùn)用流式傳輸，運(yùn)用可變帶寬技術(shù)，使人們可以在28K到1200K的帶寬環(huán)境下在線欣賞高品質(zhì)音頻和視頻節(jié)目。而像我們開(kāi)展教研活動(dòng)一般都在
4、本市范圍內(nèi)，而市內(nèi)各學(xué)校都聯(lián)有城域網(wǎng)，給我們開(kāi)展活動(dòng)提供了網(wǎng)絡(luò)保證。城域網(wǎng)帶寬大，網(wǎng)速快，能夠保證視頻的高畫(huà)質(zhì)，效果不亞于現(xiàn)場(chǎng)感。其次，運(yùn)用流媒體技術(shù)開(kāi)展教研活動(dòng)可以有效地降低成本。如本市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都已配備有高性能服務(wù)器或性能較強(qiáng)的教師機(jī)，流媒體技術(shù)無(wú)疑又使服務(wù)器發(fā)揮了更大的作用。以往開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，特別是一些大型的教學(xué)研究活動(dòng)，我們都要把相關(guān)的一些老師集中起來(lái)，安排場(chǎng)地，安排出行，成本比較大。而運(yùn)用流媒體技術(shù)可以很好地解決這些問(wèn)題，只需要在現(xiàn)場(chǎng)架設(shè)一個(gè)流媒體服務(wù)器，加一些攝影器材，其他參與
5、的老師則可以不出自己的學(xué)校，點(diǎn)播現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)容，及時(shí)又有效。再次，流媒體技術(shù)配上網(wǎng)頁(yè)評(píng)課室，有很強(qiáng)的交互功能，參與率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以往面對(duì)面的教研活動(dòng)。我們的做法是，流媒體服務(wù)器作視頻點(diǎn)播嵌入到網(wǎng)頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)聊天室中。（如圖1）圖1一邊可以觀看現(xiàn)場(chǎng)的視頻，一邊又可以參與到課堂話題的交流中，發(fā)表各自見(jiàn)解，交流速度快，效率高，這也體現(xiàn)了信息技術(shù)高效即時(shí)的特色。二、開(kāi)展活動(dòng)的模式網(wǎng)絡(luò)要求：城域網(wǎng)，帶寬保證10M。硬件設(shè)施：windeowsserver2003服務(wù)器3臺(tái)，攝像機(jī)一臺(tái)，1394采集卡。軟件：window
6、s編碼器，Asp平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)聊天（評(píng)課）室。我們的具體做法是，在現(xiàn)場(chǎng)架設(shè)一臺(tái)server2003做視頻編碼服務(wù)器，將攝像機(jī)用1394設(shè)備連接到服務(wù)器，使服務(wù)器開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)編碼。一臺(tái)server2003做視頻點(diǎn)播服務(wù)器，使全市的各點(diǎn)播點(diǎn)都連接到此機(jī)器收看現(xiàn)場(chǎng)視頻。另一臺(tái)服務(wù)器做WEB服務(wù)，主要是將點(diǎn)播視頻嵌入到ASP聊天（評(píng)課）室平臺(tái)中，如圖2。圖2有條件的學(xué)?？梢钥紤]雙攝像機(jī)機(jī)位，雙編碼服務(wù)器，加視頻切換設(shè)備，這樣直播效果會(huì)更好。三、流媒體教研的優(yōu)勢(shì)信息技術(shù)學(xué)科出于硬件條件的限制，很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室條
7、件并不是太好，大部分的計(jì)算機(jī)教室都是以前普通教室改建的，面積普遍較小，而且計(jì)算機(jī)數(shù)量也不多，如果像以前那樣把教師集中到一起開(kāi)展活動(dòng)，很少有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校能承辦，因?yàn)槭艿椒N種條件的限制，無(wú)法提供更大場(chǎng)地的計(jì)算機(jī)教室，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校想承辦市一級(jí)的教研活動(dòng)是多么不容易啊。這也就造成了教研活動(dòng)基本上集中于城區(qū)幾所條件比較好的學(xué)校的局面，教研過(guò)于集中化，使得城鄉(xiāng)差距一步步拉大。而流媒體技術(shù)正好化解了這一矛盾，通過(guò)這幾年的發(fā)展，一般來(lái)說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的學(xué)校都已經(jīng)配備了一定數(shù)量的計(jì)算機(jī)，基本上能保證兩生一機(jī)。也有了相應(yīng)的視頻設(shè)
8、備，只是出于場(chǎng)地的原因而難以開(kāi)展這樣的活動(dòng)。而以流媒體技術(shù)為載體的教研活動(dòng)對(duì)場(chǎng)地的要求并不高，即便是下屬完小，只要設(shè)備調(diào)劑一下，也能承辦這樣的活動(dòng)。改變了以往搞信息技術(shù)教研活動(dòng)過(guò)于集中化的局面，使信息技術(shù)學(xué)科教研走到哪都可以開(kāi)展活動(dòng)，拉近了城鄉(xiāng)距離，拓寬了教研空間。四、集中與整合，讓技術(shù)服務(wù)于教研以往我們開(kāi)展教研活動(dòng)，很多都是面對(duì)面的交流，而且交流過(guò)的材料很容易被大家所遺忘，因此每次活動(dòng)下來(lái)，組織者很少能收集到資料，積累很少。時(shí)間一長(zhǎng)大家也就遺忘了這次活動(dòng)的過(guò)程與主題。如果下次需要用到這些資源時(shí)
